2025学年9上历史期末考点大串讲（人教版）第四单元 经济大危机和第二次世界大战（单元测试卷）

九下第四单元经济大危机和第二次世界大战单元测试卷（13-15课）一、选择题（共20小题，满分20分，每小题1分）1．罗斯福就任美国总统后，以“新政”救治美国经济。通过《全国工业复兴法》制定公平竞争法规；通过《社会保障法》建立社会保障制度。据此可知，罗斯福新政（）A．延续了自由放任政策 B．从根本上消除了经济危机 C．建立起社会主义经济基础 D．加强了国家对经济的干预2．图中新政的特点是（）A．加强了国家对经济的干预和指导 B．根除了资本主义国家的经济危机 C．建立了完备的法律体系 D．改变了资本主义制度的本质3．1933年，罗斯福总统在总统就职典礼上发表演说：“我们最重大的首要任务，是使人民有工作可做，……政府对待这项任务就像对待战争的紧急状态一样。”为完成这一“任务”，罗斯福采取的效果最显著的措施是（）A．推行“以工代赈” B．调整农业政策C．建立社会保障制度 D．整顿金融体系4．罗斯福签署新的《农业调整法》，在农产品价格下跌时，农户可以将农产品抵押给商品信贷公司，待农产品价格上升时，农户出售产品后归还本息。此举的直接目的是（）A．加强国家干预 B．摆脱经济危机 C．维护资本主义 D．储备战争物资5．威廉•本内特在《美国通史》中写道：“数千年轻的男人临时居住在窝棚里，从事诸如修建……长途铁路这样的工程……虽然挣得不多，但他们的健康能够得到保证，重要的是，有一种成就感。”罗斯福新政中与之相关的举措是（）A．调整工业 B．以工代赈 C．缩减农业 D．整顿金融业6．罗斯福说：“从来在美国没有另外一个人比我对资本主义制度的和人企业，和有财产和私人利润有着更坚定的信仰……当这个私人利润和自由企业的制度面临毁灭边沿的时候，是这个政府挽救了它。”其意在表明新政（）A．将计划市场有机结合 B．维护了资产阶级利益 C．解决了社会根本矛盾 D．开始了国家干预经济7．德、意、日法西斯是挑起第二次世界大战的罪魁祸首。以下属于日本法西斯暴行的是（）A．国会纵火案 B．残酷迫害犹太人 C．“九一八事变” D．焚烧大量进步书籍8．“德国对外政策的核心目标就是突破凡尔赛体系束缚，获取所谓‘生存空间’，……德国走上扩军备战的道路。”材料描述的是（）A．一战爆发的原因 B．二战策源地的形成 C．德国分裂 D．东欧剧变9．1936年，受军部操控的广田弘毅上台组阁，建立法西斯专政。这表明（）A．亚洲战争策源地形成 B．德国法西斯政权建立 C．欧洲战争策源地形成 D．法西斯同盟正式建立10．德、意、日法西斯是挑起第二次世界大战的罪魁祸首。下列符合历史史实的是（）A．德国策划了九一八事变 B．1936年，日本吞并了埃塞俄比亚 C．德国建立了欧洲策源地 D．意大利建立了亚洲策源地11．九年级三班组织了一个有关二战的图片展，给下列图片中的史实确定一个主题。最恰当的是（）A．镇压共产党 B．野蛮大屠杀 C．种族大迫害 D．法西斯暴行12．与“纳粹党”“国会纵火案”“屠杀犹太人”相关联的国家是（）A．日本 B．意大利 C．德国 D．西班牙13．如表知识卡片是某一战役的部分信息，该战役的作用是（）时间：1944年6月地点：诺曼底作战双方：美、英盟军与德军A．使二战达到最大规模 B．成为二战的转折点 C．开辟了欧洲第二战场 D．标志欧洲战事结束14．如图年代尺上标注有四个时间段，其中时间段与重大战役对应正确的是（）A．时间段①：莫斯科保卫战 B．时间段②：凡尔登战役 C．时间段③：斯大林格勒保卫战 D．时间段④：诺曼底登陆15．一百多年来，中美关系一波三折，经历了殖民、盟友、敌人、伙伴、对手等多种复杂关系的演变，而现在中美关系扑朔迷离。下列体现中美“盟友”关系的是（）A．签署《天津条约》 B．抗美援朝 C．北大西洋公约组织成立 D．世界反法西斯联盟建立16．第一次世界大战后，英、法、美等战胜国建立的帝国主义统治新秩序崩溃的标志是（）A．亚洲战争策源地形成 B．华盛顿会议召开 C．欧洲战争策源地形成 D．德军突袭波兰，英法被迫宣战17．1941年12月7日，偷袭美国珍珠港海军基地的国家是（）A．德国​ B．意大利 C．英国 D．日本18．世界反法西斯同盟正式形成的标志是（）A．《联合国家宣言》的签署 B．欧洲第二战场的开辟​ C．波茨坦会议的召开 D．杜鲁门主义的出台​19．下面是第二次世界大战欧洲战事进程示意图，★处应该填入的内容是（）A．凡尔登战役 B．莫斯科保卫战C．诺曼底登陆 D．雅尔塔会议20．1945年，德国投降后，苏、美、英、法按照事先规定实施了占领行动。德国东部由苏联占领，西北区由英国占领，西南区由美国占领，西区由法国占领。下列会议与“事先规定”有关的是（）A．巴黎和会 B．华盛顿会议 C．开罗会议 D．雅尔塔会议二、材料题（共5小题，满分30分，每小题6分）21．（6分）20世纪以来，各国不断探索各自的现代化发展道路与模式。主题20世纪以来世界三种现代化发展模式比较类型罗斯福新政苏联模式中国特色社会主义道路内容采用国家干预的手段，调整资本主义制度。可以概括为“3R”：Recovery（复兴）Relief（救济）Reform（改革）经济上建立单一的生产资料公有制，实行自上而下的指令性计划；排斥市场和商品经济；政治上权力高度集中，上级指派各级领导。公有制为主体，多种经济共同发展；深化体制改革，扩大对外开放；建立社会主义市场经济体制；中国共产党的领导。（1）罗斯福为“救济”经济大危机中的失业工人，他在新政中采用了哪些措施？为何说这些举措并不能真正的“拯救”资本主义？（2）根据材料并结合所学，谈谈你对苏联模式的认识；请用史实说明新中国成立初是如何学习模仿这一模式的。（3）综上，概括指出中国特色社会主义道路的优越性。22．（6分）阅读下列材料：材料一1938年11月9日深夜，纳粹在全国范围内掀起迫害犹太人的活动，无数商店被劫，橱窗被砸，碎玻璃满地，故名“水晶之夜”，20000余名犹太人被关进集中营。此后又有大批犹太人被驱逐出境。1942年1月开始对犹太人进行灭绝种族的屠杀，据不完全统计，约有600万犹太人惨死在纳粹的屠刀下。——金重远等著《世界现当代史》材料二1970年12月7日，联邦德国总理勃兰特双跪在华沙犹太人殉难者纪念碑前，代表德国人民向纳粹的受害者们谢罪。其后通过华沙电视台发表的讲话中，勃兰特说：“死难者撕痛着我们的心，对他们没有人能不悲伤”。有媒体论评说：“这一跪，使德国真正地站了起来”。——百度百科《华沙之跪》材料三2013年5月30日德国联邦政府与总部住于美国纽约的“犹太人索赔大会”进行了为期两年的谈判，最终德国政府承诺给大屠杀幸存者增加援助。德国联邦政府将于2014年到2017年，向分布全球46个国家约5.6万名大屠杀幸存者赔付7.72亿欧元。——2013年5月31日《环球时报》（1）根据材料一，概括纳粹德国对犹太人的暴行。（2分）（2）根据以上材料，指出德国对犹太人的政策有什么变化？（2分）（3）结合所学，你认为德国的政策发生变化的原因是什么？（2分）23．（6分）美苏两个大国之间的关系深刻影响着当今世界。阅读材料，回答问题。材料一1941﹣1945年德国及其欧洲同盟国的陆军在各战场的分布（军队按师计算）战场1941.6.221942.41942.111943.41944.11944.61945.1苏德战场190219266233245239.5195.5其他战场91112.514.52185107——苏联国防部军事历史研究所等主编《第二次世界大战史（1939﹣1945）》材料二俄罗斯与美国近期围绕二战历史问题龃龉不断。美国国防部日前发布文件称，“二战始于德国和苏联入侵波兰之时”。随后在美国当地时间（2020年5月）8日，即纪念二战胜利日当天，白宫在社交媒体推特上说，美国和英国战胜了纳粹德国，美国精神永远胜利。美国此次无视苏联二战期间贡献，一定程度上是为了拉拢部分北约国家。——新华社《涉俄二战“历史叙事”之争再起》材料三数十年的核军备竞赛，以其恶性循环加剧了冷战，但也控制了冷战，因为它确立和维持了“恐怖平衡”，使得两个超级大国能够彼此对抗和斗争而不兵戎相见。冷战使美国在世界政治的多个重要问题领域和地理领域，形成了显著的美国霸权。——摘编自时殷弘《美苏冷战史：机理、特征和意义》（1）根据材料一并结合所学知识，概括材料一所反映的主要信息。从欧洲战场形势分析，1944年6月“其他战场”陆军兵力增加的主要原因是什么？（2分）（2）根据材料二并结合所学知识，分析美国无视苏联二战贡献的原因。（2分）（3）从材料三中提炼出一个观点，并结合所学知识进行阐释说明。（2分）24．（6分）请依据下面图片反映的历史信息，并结合所学知识，写一篇80﹣120字的小短文。（要求：题目自拟，史实正确，语句通顺，表述完整，体现两幅图片反映内容的比较）25．（6分）阅读材料，完成下列要求。材料一开战之初，大家普遍认为，这次战争最多用几个月的时间就可以见分晓，但谁也没有料到，战争一打就是四年多。战场不仅限于欧洲，在非洲、亚洲都爆发了规模不等的战斗。战争中，飞机、坦克相继亮相，毒气、潜艇轮番登场，成千上万风华正茂的年轻生命灰飞烟灭。——摘编自李维《从第一次世界大战看欧洲联合历史进程》材料二二战期间召开的重要国际会议（部分）名称时间参加国主要内容开罗会议1943年11月中美英规定日本所窃据的中国领土必须归还中国雅尔塔会议1945年2月美英苏决定彻底消灭法西斯主义，战后成立联合国波茨坦会议1945年7月美英苏重申了雅尔塔会议的精神，并敦促日本投降——摘编自入江昭《20世纪的战争与和平》（1）根据材料一，概括第一次世界大战的特点。（2）根据材料二并结合所学知识，比较三次国际会议的共同作用。（3）综合上述材料并结合所学知识，说明人类避免世界大战再次爆发的策略。

九年级下册第四单元测试卷（13-15课）参考答案与试题解析一、选择题（共20小题，满分20分，每小题1分）1．【答案】D2．【答案】A3．【答案】A4．【答案】B5．【答案】B6．【答案】B7．【答案】C8．【答案】B9．【答案】A10．【答案】C11．【答案】D12．【答案】C13．【答案】C14．【答案】C15．【答案】D16．【答案】D17．【答案】D18．【答案】A19．【答案】C20．【答案】D二．材料题（共5小题，满分30分，每小题6分）21．【答案】（1）推行以工代赈（政府投资兴建公共设施，为失业者提供就业机会）、建立社会保障制度。新政没有改变资本主义的本质，无法解决社会的根本矛盾。（2）在特定历史条件下促进了苏联经济社会快速发展；为苏联夺取反法西斯战争胜利发挥了重要作用；存在着体制弊端，日益僵化，成为经济社会发展的严重体制障碍。制定和实施第一个五年计划、进行社会主义三大改造。（3）坚持社会主义道路，克服了资本主义的固有矛盾；坚持改革开放，建立社会主义市场经济体制，摆脱了传统社会主义的政治经济体制弊端。22．【答案】【答案】（1）关押，驱逐，屠杀。（2）迫害—谢罪—赔偿。（3）四国分区占领，彻底肃清了法西斯思想。或者战后民主思想的发展。23．【答案】（1）苏德战场是欧洲的主战场；诺曼底登陆。（2）二战后，由于国家利益和社会制度的不同，美国把苏联视为其实现世界霸权的主要障碍，对苏联实施冷战；为了拉拢部分北约国家。（3）观点一：美苏冷战一定程度上维护了世界和平。阐释：美苏之间的核军备竞赛，确立和维护了核“恐怖平衡”，使两个超级大国因惧怕互相毁灭而能够彼此对抗和斗争但不兵戎相见，从而在近半个世纪的时间里维护了世界和平。观点二：美苏冷战使美国确立了世界霸权。阐释：美国推行杜鲁门主义，确立政治霸权；建立并控制北约，成为军事霸主。24．【答案】题目：国家之间合作促进共赢。论述：1944年6月6日，美英等同盟国军队在法国诺曼底登陆，开辟了欧洲第二战场。苏军也在东线对德军发动更加猛烈的进攻，盟军开始两面夹击德军。诺曼底登陆开辟了欧洲第二战场，使德国陷入东西夹击的境地，加速了法西斯灭亡。2013年9月7日，国家主席习近平在哈萨克斯坦纳扎尔巴耶夫大学发表题为《弘扬人民友谊共创美好未来》的重要演讲，提出了建设“新丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的战略构想。历史上的丝绸之路主要是商品互通有无，今天的“一带一路”是在古丝绸之路概念基础上形成的一个新的经济发展区域，涉及贸易、金融、投资、能源、科技、交通和基础设施建设等10多个领域。地理上包括欧亚大陆和太平洋、印度洋沿岸的65个国家和地区。“一带一路”秉持开放包容精神，继承了古丝绸之路开放传