学前班国庆节活动方案

学前班国庆节活动方案一、活动主题

爱国启蒙，快乐成长——学前班国庆节庆祝活动

二、活动名称

“小小爱国心，大大中国梦”国庆节主题活动

三、活动背景

国庆节，即中华人民共和国的成立纪念日，每年的10月1日，是全国各族人民共同庆祝的重要节日。在这个特殊的日子里，举国上下都沉浸在节日的喜悦与祥和之中。对于学前班的孩子们来说，这是一个难得的爱国主义教育契机，通过举办国庆节主题活动，让孩子们在愉快的氛围中感受国家的繁荣昌盛，培养他们的爱国情感，同时增强集体的凝聚力和向心力。

本活动旨在通过丰富多样的互动形式，如歌唱、舞蹈、绘画、手工制作等，引导孩子们了解国庆节的由来，体会祖国的伟大，激发他们对祖国的热爱之情，并在活动中锻炼动手能力、合作精神，以及表达能力，为孩子们营造一个温馨、欢乐、富有教育意义的节日氛围。

四、活动目的

1.增进孩子们对国庆节的认知，理解节日的意义，培养初步的爱国情感。

2.通过参与各类活动，提高孩子们的动手操作能力、团队合作意识和表达沟通能力。

3.通过艺术形式的表现，激发孩子们的创造力和想象力，丰富他们的审美体验。

4.强化孩子们的社会责任感，让他们在活动中学习分享、尊重和帮助他人。

5.增强家校联系，让家长参与孩子的成长过程，共同见证和分享节日的快乐。

五、活动时间

2023年10月1日（国庆节当天），上午9:00至下午4:00。

六、活动地点

学校操场及室内活动室。

七、活动对象

学校学前班全体学生，以及学生家长。鼓励家长参与，与孩子们共同体验节日的快乐，增进亲子关系。

八、活动流程

1.开幕式（9:00-9:30）

-主持人致辞，介绍活动主题和意义。

-校长发言，对孩子们进行爱国主义教育动员。

-全体起立，奏唱国歌，升国旗。

2.爱国歌曲演唱（9:30-10:00）

-学前班全体学生合唱《歌唱祖国》、《我爱你中国》等爱国歌曲。

-邀请部分学生进行独唱或小组唱表演。

3.爱国主题手工制作（10:00-11:30）

-分组进行国旗、天安门、和平鸽等主题的手工制作活动。

-家长协助孩子们完成作品，增进亲子互动。

4.午餐及休息（11:30-13:00）

-学生和家长共同享用带来的午餐，进行简短的休息。

5.爱国主题绘画展（13:00-14:00）

-展示孩子们事先准备好的绘画作品，作品主题围绕国庆节和爱国情怀。

-邀请家长和老师共同评选优秀作品，并给予表彰。

6.亲子游戏环节（14:00-15:00）

-设计一系列亲子互动游戏，如“携手共进”、“爱国知识问答”等，增强家长与孩子间的合作与交流。

7.精彩节目表演（15:00-16:00）

-学生、老师和家长共同参与，表演舞蹈、小品、朗诵等节目。

-表演过程中穿插互动环节，让观众参与其中。

8.闭幕式（16:00）

-活动总结，感谢参与活动的所有人员。

-颁发优秀作品奖、最佳表演奖等，合影留念。

-全体齐唱《明天会更好》，祝愿祖国繁荣昌盛。

九、活动注意事项

1.安全保障

-确保活动场地的安全，提前检查设施设备，排除安全隐患。

-活动期间，设置安全警戒线，确保孩子们在安全区域内活动。

-配备足够的教职工和志愿者，负责现场秩序维护和紧急情况处理。

2.健康防护

-提醒家长注意孩子的穿着，适宜户外活动。

-准备常用药品和急救箱，以备不时之需。

-确保食品卫生，避免食物中毒事件发生。

3.活动引导

-活动前对孩子们进行简单的活动规则讲解，确保他们能够理解和遵守。

-引导家长积极参与，但不代替孩子完成任务，重在引导和鼓励。

4.环保意识

-培养孩子们的环保意识，活动结束后，引导他们一起清理场地，保持环境整洁。

5.沟通协调

-活动前与家长沟通，确认参与情况，确保活动顺利进行。

-活动中保持与家长的适时沟通，确保信息的及时传递。

十、活动预算与准备

1.预算

-场地布置费用：预计人民币1000元。

-活动材料费用：预计人民币2000元。

-餐饮费用：预计人民币1500元。

-表演服装租赁费用：预计人民币1000元。

-奖品和纪念品费用：预计人民币1000元。

-总计预算：人民币7000元。

2.准备

-提前预定活动场地，布置场地，包括舞台、观众席、活动区域等。

-购买或准备活动所需的手工材料、绘画用品、游戏道具等。

-安排餐饮供应商，提前预订午餐，确保食品安全和卫生。

-准备音响设备、麦克风等，确保活动期间的音响效果。

-制作活动流程表、活动指南，提前分发给家长和参与人员。

-确定参与表演的节目，进行彩排，准备表演服装和道具。

-购买奖品和纪念品，准备颁奖环节。

十一、预期效果

1.教育意义

-通过本次活动，预期孩子们能够增强对国庆节的认识，理解祖国的伟大，激发内心的爱国情感。

-孩子们在参与手工制作、绘画、歌唱等活动中，提升自我表达能力和创造力，同时培养集体荣誉感和社会责任感。

2.社交互动

-活动为孩子们提供了一个与同伴互动的平台，预期能够增强他们的团队合作意识和社交技能。

-通过家长与孩子的共同参与，预期能够增进亲子关系，促进家校沟通与合作。

3.情感体验

-活动预期让孩子们在快乐的氛围中体验节日的喜悦，留下美好的回忆。

-通过观看和参与表演，孩子们能够感受到艺术的美，丰富情感体验。

4.增长知识

-在爱国主题的手工制作、绘画和游戏环节中，预期孩子们能够学习到关于祖国的历史、文化等知识，拓宽视野。

5.组织能力

-通过活动