中学史地教师工作职责范文（2篇）

中学史地教师工作职责范文一、教学工作职责1.教学计划制定：依据教育部门的教学大纲和学校教学安排，制定中学史地教学计划，确保教学目标、内容、方法、进度等有序进行。2.课堂教学实施：根据教学计划，组织并开展中学史地课堂教学，采用多样化教学方法，如讲授、讨论、实验等，以激发学生的学习兴趣和参与度，培养学生的分析思考和问题解决能力。3.教材教辅选用与编写：选取适用于中学史地课程的教材和教辅资料，并根据教学需求编写整理教案、习题、课件等教学辅助材料，以促进学生对课程内容的深入理解与掌握。4.学情分析与个性化教学：全面了解学生的学习状况与特点，进行学情分析，实施个性化教学策略，提供有针对性的辅导与指导，助力学生潜能的充分发展与学业成绩的提升。5.学生学业指导：及时跟进学生的学习情况，提供学习方法和学习计划的指导，帮助学生树立正确的学习态度与习惯，促进学生全面成长。二、学科建设工作职责1.学科教材建设：关注学科教材的更新与发展趋势，参与教材的审定与修订工作，提出改进建议，确保教材内容与学生学习需求相契合。2.学科资源整合与开发：整合与开发学科教学资源，包括图书、期刊、电子资料等，策划并组织教学资源的利用与共享，丰富学生的学习资源，提升教学效果。3.学科活动组织参与：组织并参与学科相关的活动，如学科竞赛、讲座、学术研讨等，以激发学生的学习兴趣与创新能力，拓展学科教育的广度与深度。4.学科研究与论文撰写：关注学科前沿与研究动态，进行学科研究，撰写学科论文与学术论文，以提升学科教学水平与学术影响力。三、学生素质教育工作职责1.德育工作：积极参与学校德育工作，引导学生树立正确的价值观与道德观，培养学生的公民意识与社会责任感，促进学生德、智、体、美全面发展。2.心理健康教育：关注学生的心理健康，开展心理健康教育活动，提供心理咨询与辅导，为学生提供必要的支持与帮助。3.综合实践活动组织：组织并参与学生的综合实践活动，如实地考察、社会实践、志愿服务等，以拓宽学生的视野与社会经验，培养学生的实践能力与团队合作精神。4.学生评价与反馈：科学评价学生的学业成绩与学习态度，给予学生及时的表扬、鼓励与必要的批评、指导，以促进学生全面发展与进步。四、自我发展与教研工作职责1.继续学习与专业发展：不断提升教学水平，参与学科培训与教育研讨会，关注学科最新研究成果与教学方法，持续学习与研究，充实学科知识与教学技能。2.教学经验总结与交流：总结教学经验与心得，撰写教学研究与教学改革论文，参与教学交流活动，分享教学经验与成果，提升教学水平与教学影响力。3.教研活动参与：积极参与学校教研活动，如课题研究、教学团队与教务会议等，与教师团队合作，共同研究与解决教学中的问题，推动教学改革与教育创新。总结：中学史地教师的工作职责涵盖教学、学科建设、学生素质教育及自我发展等多个方面。在教学上，需制定计划、实施教学并指导学生学业；在学科建设上，需参与教材建设、资源整合与活动组织；在学生素质教育上，需进行德育、心理健康教育及综合实践活动的组织；教师还需关注自身发展，参与教研活动，以提升教学水平和教育影响力。这些职责的履行，旨在提高教学质量，促进学生全面发展。中学史地教师工作职责范文（二）中学史地教师是中学史地教育的重要组成部分，承担着培养学生历史地理意识、丰富历史地理知识、培养学生人文素养和地理思维能力的重要任务。他们在课堂中起到了引导、指导和推动学生学习的重要角色，下面将详细介绍中学史地教师的工作职责。一、制定教学计划中学史地教师要设计合理的教学计划，明确教学目标和重点难点，确保教学内容的连贯性和系统性。制定教学计划时，还需根据学生的实际情况和学习特点，因材施教，确保教学效果的最大化。二、备课授课中学史地教师要准备好每一堂课的教案、教具和教材，对课堂所需的资料进行搜集和整理，确保教学内容的准确性和全面性。在授课时，要具备良好的语言表达和交流能力，能够生动有趣地讲解历史地理知识，能够激发学生的学习兴趣和主动性。三、布置作业中学史地教师要对学生进行合理的作业布置，巩固和拓展学生在课堂上所学到的知识，培养学生的学习习惯和自主学习能力。作业要具有一定的难度和挑战性，既能够反映学生对知识的理解和运用情况，又能够激励学生的学习动力。四、检查批改中学史地教师要对学生的作业进行检查和批改，及时给予学生反馈，并对学生的学习情况进行评价。评价应当客观公正，既关注学生的知识掌握程度，也关注学生的思维能力和创新意识。五、辅导指导中学史地教师要在课堂以外的时间对学生进行辅导和指导，解答学生的疑问，帮助学生克服学习困难。要与学生建立良好的师生关系，关心学生的学习情况和心理状态，提供必要的帮助和支持。六、参与学校管理中学史地教师要参与学校教育教学管理工作，积极参加教研活动和校本培训，提升自身的教学水平和教育教学能力。并与学校的其他教师和家长保持良好的沟通，密切关注学生的学习情况和发展变化。七、教学研究中学史地教师要对自己的教学实践进行反思和总结，不断提高教学效果。要关注教育前沿，积极参与教育教学研究，不断更新教学理念和教育教学方法。并积极关注教育政策和教材改革，及时调整和更新自己的教学内容和教材。八、校内外交流合作中学史地教师要积极参与校内外的交流合作活动，与其他学校的教师进行教学交流，分享教学经验和教学方法，提高教学水平。在学科研究方面，要积极参加学术研讨会和学术报告会，