2022年5月山西省晋中市寿阳县中考模拟语文试题

…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………试卷第=page11页，共=sectionpages33页…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………试卷第=page11页，共=sectionpages33页2022年5月山西省晋中市寿阳县中考模拟语文试题试卷副标题考试范围：xxx；考试时间：100分钟；命题人：xxx题号一二三四五六七八总分得分注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上第I卷（选择题）请点击修改第I卷的文字说明第II卷（非选择题）请点击修改第II卷的文字说明评卷人得分一、字词书写1．亲爱的同学们，人生就应该为实现理想而努力拼搏，勇往直前，一定会创造更加灿烂的辉煌。请请赏读这幅作品，并用楷体将“征途漫漫”后面的短语正确、规范地书写在田字格里。

评卷人得分二、情景默写2．徜徉在经典诗文的画廊中，入其境，见其人。读下面语段，将空缺处的古诗文原句书写在横线上。目之所及，情为所动。让我们沉浸其中，感受作者情感和思绪的变化。陈子昂登上幽州台，面对茫茫的天宇和原野，用一句“______”刻画慷慨悲壮的自我形象，引发思考和共鸣；李白笔下的“我寄愁心与明月，_______”，想象奇特，为人称道；王勃送别友人时的“海内存知己，______”，道出了诚挚的友谊可以超越时空界限的哲理，尽显乐观和豁达；《渔家傲•秋思》中用“人不寐，_______”作结，既悲怆又愤懑；白居易用“可怜身上衣正单，______”，写出了卖炭翁艰难的处境和复杂的内心矛盾；晏殊在《浣溪沙》中低吟“无可奈何花落去，________”，蕴含哲理，耐人寻味；《岳阳楼记》中“______，_____”，是不为物动的仁人情怀，令人敬仰；《鱼我所欲也》中，孟子面对生命和大义之间的选择作出“____，_____”的抉择，难能可贵。追寻古人足迹，觅得一方净土，让经典诗文浸润我们的心灵，激励我们成长。评卷人得分三、综合性学习五四青年节到来之际，学校组织了以“奋斗的力量”为主题的语文活动。【活动一：听演讲——致敬伟大的人民】奋斗是新时代最美的姿态中国人民是具有伟大奋斗精神的人民，新中国70年的光辉历史由无数奋斗者写就。从积贫积弱一步一步走到今天的发展繁荣，一代又一代奋斗者顽强拼搏、自强不息，积极投身建设新中国、探索改革路、实现中国梦的伟大实践，用智慧和汗水、甚至鲜血和生命，为国家富强、民族振兴、人民幸福书写了感天动地、可歌可泣的壮丽篇章。新时代是奋斗者的时代，行动支撑梦想，实干成就未来，奋斗本身就是一种幸福，只有奋斗的人生才称得上幸福的人生，只有奋斗的民族才能走向复兴与辉煌。“积土而为山，积水而为海。”幸福和美好未来不会自己出现，成功属于勇毅而笃行的人。在新时代新起点上，让我们乘奋进之势、聚奋发之力，重整行装再出发，迈向更加辉煌美好的明天！3．晓岚同学做了《奋斗是新时代最美的姿态》的主题演讲。下列说法有误的一项是（

）A．“勇毅”的“毅”字部首为“殳”，共15画，第七画为“弯钩”。B．“奋斗本身就是一种幸福”一句中，“幸福”是宾语中心语，用“＜＞”标示。C．“建设新中国、探索改革路、实现中国梦”运用排比，增强了表达效果。D．结尾一句向大家提出号召，鼓舞人心，很有感染力。【活动二：读经典——回味奋斗的故事】4．小惠同学重温了经典名著中的奋斗故事。请阅读语段，回答问题。他必须能多剩一个就去多剩一个，非这样不能早早买上自己的车。即使今天买上，明天就丢了，他也得去买。这是他的志愿，希望，甚至是宗教。不拉着自己的车，他简直像是白活。他想不到作官，发财，置买产业；他的能力只能拉车，他的最可靠的希望是买车；非买上车不能对得起自己。他一天到晚思索这回事，计算他的钱；设若一旦忘了这件事，他便忘了自己，而觉得自己只是个会跑路的畜生，没有一点起色与人味。语段中的他是____（填人名）。《一本好书》栏目第二季推选了这部名著，许子东老师曾这样说“第一遍看斗争，第二遍看老舍，第三遍看自己”，如何理解“第三遍看自己”？请结合上述语段及这部名著说说你的理解。______【活动三：看新闻——分享自己的感受】《新闻直播间》：最美奋斗者,中国女排五连冠群体。1981年世界杯，中国女排赢得了第一个世界大赛冠军，就此开启了五连冠序幕。1982年世锦赛、1984年奥运会、1985年世界杯和1986年世锦赛，中国女排连续五次在世界三大赛登顶，成为了当时国人心目中的体育英雄。女排精神就是从那时候开始传承至今，成为中国体育一张意义非凡的名片。习近平总书记会见中国女排代表时，对女排精神作了精辟概括，其核心为祖国至上、团结协作、顽强拼搏、永不言败。5．活动结束之际，大家分享了对“女排精神”的感受，请你从中任一点说说自己的感受。评卷人得分四、现代文阅读会攀岩的野山羊①在意大利北部的希吉诺水坝岩面上，一群野山羊仿佛被粘上去一般，攀爬在上面，舔食矿物质和盐分。在这峭壁之上，它们一只只身轻如燕，如履平地，远远望去，羊罗棋布，令人惊叹！②原来，野山羊已经进化出适于进行攀爬的分趾蹄，趾与趾之间的缝隙宽度超过其他任何分蹄动物。它们的蹄子长有一层坚固的壁，可以抓住陡峭的峭壁，蹄子内部结构柔软而富有弹性，在因地心引力身体前倾时可以充当一个“制动器”。③然而，生物进化是一个极其漫长的过程，需要几百年甚至上千年，而希吉诺水坝建成至今，也不过是一百多年，野山羊又是怎么进化出适合攀坝的分趾蹄呢？④科学家们开始监测研究野山羊的生存环境，通过计算机的模拟和分析，发现野山羊长期以食草为生，无法获取足够的矿物质来满足身体生长需求。并且，人类在它们的栖息地建造水坝，在一定程度上破坏了它们的生存环境。要想生存下去，就必须改变自己，努力向上攀登，直到实现目标——摄取矿物质和盐分。随着一代又一代领头羊的努力，羊群战胜在我们看来不可能逾越的地形，学会了攀岩，实现了它们生命中的终极目标。⑤人们不禁感叹，“我们应该牢牢记住野山羊攀岩的身影。”6．文章结尾说“我们应该牢牢记住野山羊攀岩的身影”，这是为什么？请你用自己的话简要回答。7．读了这篇文章，同学们展开了讨论。小宇说：“我认为实现目标的关键是行动。”小雯说“我认为要实现目标，就要学会分解，把大目标分解成小目标。”小琦说：“学会面对挫折，才能实现最终目标。”请围绕“如何实现自己的目标”这个话题写一段议论性文字，表明你的观点并加以阐述。写作提示：①可以同意以上的某种观点，也可以另有自己的想法；②不少于100字。8．在学校的美文赏读中，《螺旋井》一文脱颖而出。螺旋井①泰山以东几十里，有个掌平洼村。村外有口老井，井口是圆的，直径约18米，井台距水面26米。井壁上的台阶呈螺旋状，一圈一圈向下盘旋。台阶用乱石砌成，但严丝合缝，自成格局，仔细端详，有点像毕加索的画。台阶两侧有不规则的洞口，岩层中暗暗涌动着细如游丝的水，慢慢汇成细流，顺着洞口流进井里。当地人称之为“螺旋井”。②老井像一个历尽风霜的老人，盘坐在那里，闲看花开花落、雁去雁归，静听风声雨声、鸟叫蝉鸣。③我与这口老井相遇，纯属偶然。那天，我结束了一天的调研行程，在返城途中，见许多人围在那里游览拍照。近前一看，眼前一亮。各种各样的水井我见过不少。在自来水还没有流进寻常百姓厨房的年代，每个村几乎都有一口或几口水井。有的是方口，有的是圆口，大多很小巧，构造也简单，井壁直上直下，用一条担杖或一条短绳挂上水桶，沉下去，轻轻一摆，就可以把水提上来。但像这样的螺旋井，我是第一次见到。④这时，一位大爷提着水桶，顺着石阶走下去，用水瓢将井水舀进桶里。老大爷家有自来水，但他说这井里的水甜，喝着舒服：“当年，全村几百口人豁出命来才把它打成，反过来，它又养活了全村几百口人。现在井虽然不怎么用了，但喝进肚里的水早已和身上的血混在一起，分不开了。”⑤攀谈中得知，这位人称“老榆木”的大爷，见证了老井的诞生。原来，干旱缺水一直是掌平洼村人的心病。这个村挂在半山坡上，村子周围不是峭壁就是山包，没有一条河流，没有一个湖泊，没有一眼水井。村民们梦里常是“出门见水”，睁眼却是“开门见山”，种地吃饭全靠老天的脸色。雨多点的年景，倒也说得过去，遇到大旱就麻烦了，轻则减收，重则绝产。最糟的是人畜吃水，要到十几里以外的山下去挑。⑥到上世纪60年代，村党支部的成员们坐不住了，深感这个“家”当得有愧，当得无光。他们反复商量，提出在村子周围凿石打井。想法一传开，立刻引来议论纷纷，有的摇头，有的讥讽。村党支部书记是个硬汉子，他黑下脸：“闭眼难见三春景，出水才看两腿泥。不试怎么知道不行？”⑦他们请来水利部门的技术人员帮助寻找水源。技术员几乎跑遍了村周围的所有角落，最后选定了打井的位置。不过他说，地下水肯定有，但要打通岩石，下挖上百米，实在太难了。村党支部书记的话斩钉截铁、掷地有声：“不管岩石多硬、挖得多深，有水就有希望，有百分之一的希望，我们就付出百分之百的努力。天上不会掉馅饼，为了吃上水，再难也得干！”⑧1967年，打井工程开工了，全村男女老少大凡有劳动能力的都上了工地。“老榆木”当时还是个毛头小伙，媳妇刚生儿子，他二话没说，拿着铁锤加入了打井的队伍。⑨那是个物质十分匮乏、生产力极其落后的年代，困难可想而知。没有挖掘机械，他们就靠镢刨锨挖，用铁锤钢钎凿石打眼，一锤下去，火星飞溅。日子一天天过去，锤头砸烂了，钢钎磨秃了，炸药用光了。怎么办？还是那句话，再难也得干。庄稼汉吐口唾沫是颗钉，洒滴汗水摔八瓣。他们勒紧裤带，东取西借，咬紧牙关坚持着。⑩一把把铁锤一根根钢钎，沾满了鲜红的血渍。一筐筐碎石渣，浸染着黏稠的血水和汗水。⑪就这样，一天又一天，一月又一月，一年又一年。⑫当年的“老榆木”每晚回家，即使再累，也要逗逗襁褓中的儿子。渐渐地，儿子长牙了，会笑了，说话了，能爬了，会走了，但井依然没有眉目，钢钎下面依然粉尘飞扬。⑬终于有一天，钢钎下面开始湿润，接着汩汩冒水，大家欣喜若狂，奔走相告，朝思暮盼的井——打成了。⑭1967年动工，1977年竣工，用了整整10年时间，搬动土石3千多方。⑮“老榆木”开工时出生的孩子，此时已经10岁。⑯属于老井的那个时代渐行渐远，许多人和事已化为烟云随风而去。但它留下了难以磨灭的印记，根还在，魂还在，凝结在它身上的精神永远不会消失。⑰“老榆木”很健谈，他看了看几个正在嬉戏的年轻人，意味深长地说：“这些在蜜罐里长大的孩子，只知道甜，哪知道苦？事不经过不知难。只有从那个时候过来的人才能体会，井水是甜的，汗水是咸的。”⑱此时，风过绿野，辽阔的天空碧蓝如洗，一团团棉絮一样的白云，轻盈地变换着不同形状。老井依然盘坐在那里，像一只天眼，凝望着风云变幻、岁月沧桑、人间百态，又似乎在向世人诉说着什么。（选文有删减）(1)行文中穿插恰当的议论，会使文章锦上添花，升华到理性的高度加深读者的认识。请联系上下文内容，在横线处补写一段议论性文字。（不少于50字）(2)此文将发表在学校的《文苑》杂志上，需要配上一段议论性文字。请你完成这个任务。写作提示：①从语言表达、人物形象、主题思想方面任选一个角度来赏析；②结合文章内容；③不少于100字。9．阅读下面的材料，完成小题。材料一：【今天你点外卖了吗】改革开放40多年来，人们的就餐方式不断发生新变化。继回家吃饭、到饭店堂食之后，网络平台点外卖，已经成为近年来不少人们的就餐“新常态”，外卖已然深深改变人们的生活方式。截至2020年12月，我国网上外卖用户规模达到4.19亿，占网民整体的42.3%。不断攀升的数字背后，是越来越多人对外卖的“依赖症”。于很多人而言，厨房已经不是居家的必需，做饭已经从生活中剥离。随着我国外卖行业走向成熟，一二线主流市场渐趋饱和，外卖企业不约而同下沉发展（下沉发展指向三线以下城市、县镇与农村地区的市场发展）。下沉后，外卖市场容量与发展潜力已经不容小觑。下面为2019年上半年下沉市场外卖用户特征数据图：材料二：【外卖可以经常吃吗】餐饮外卖在中国“走红”已是事实。近年来，人们出于节省时间和食物丰富性的考虑，选择点外卖餐饮的频率在明显增加。但由此带来的问题值得探讨：未来餐饮外卖是否会成为国人的主流生活方式之一？把一日三餐托付给餐饮外卖，能吃出健康吗？经常吃外卖有哪些健康隐患呢？怎样点外卖才更健康呢？材料三：【关注外卖骑手】①（央视财经《消费主张》）9月8日，一篇题为《外卖骑手，困在系统里》的文章刷屏网络。文章指出：在外卖系统的算法与数据驱动下，外卖骑手疲于奔命，导致他们违反交规、与死神赛跑，外卖员成了高危职业。②记者通过对外卖骑手跟踪调查发现，外卖平台系统为骑手设置了积分等级体系，跑的单越多，准时率越高，顾客评价越好，骑手获得的积分便会越高，积分越高，等级就越高，奖励收入也会更多。③在外卖平台系统的算法与数据驱动下，外卖骑手的配送时间不断被压缩，而骑手在强大的系统驱动下，为避免差评、维持收入，不得不在现实中选择逆行、闯红灯等做法。④为了缓解舆论压力，饿了么最先做出回应，他们提出，将在结算付款项上增加一个“我愿意多等5分钟/10分钟”的小按钮。据说，订餐用户只要点了这个按钮，平台计时系统就会因此增加相应的配送时间，从而让骑手减轻限时的压力。班级召开了“外卖塑造了新的生活模式”主题学习活动，你收集并整理了以上材料。(1)仔细阅读材料一，请你简要概括“外卖下沉市场中”用户群体的特征。

(2)如果你是“饿了么”的一位骑手，“多等5分钟/10分钟”的做法会缓解外卖骑手的压力吗？请仔细阅读材料三并说说你的想法。(3)讨论环节中，有的同学认为民以食为天，要为年轻人经常“以外卖为天”点赞，有的同学认为缓解外卖骑手的压力不关消费者的事。针对以上两种现象，你准备即席讲话，请把你要说的话写下来。写作提示：①从材料中筛选有用信息；②思路清楚，语言得体；③不少于100字。评卷人得分五、对比阅读欣赏山水之趣，参悟自然之真谛。请阅读下面古诗文，完成下面小题。饮酒（其五）陶渊明结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。答谢中书书陶弘景山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。10．多音字的读音由其所在的语境决定。请给下列句中加点字标注拼音。（1）悠然见南山

（2）未复有能与其奇者11．一词多义是汉语中的常见现象。下列加点词意思相同的一项是（

）A．古来共谈

共商国是B．五色交辉

交口称誉C．四时俱备

审时度势D．实是欲界之仙都

实至名归12．完成下列语句的翻译（1）高峰入云，清流见底。翻译：巍峨的山峰耸入云端，______。（2）晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。翻译：_____________________________。13．比较阅读是学习古诗文的好方法，请将下面的表格补充完整。选文饮酒（其五）答谢中书书关键字品析“悠然见南山”中的“见”是不经意的动作，更能体现出诗人①_______的心境。“高峰入云”中的“入”运用②_______的视角，极力描写山之高，用笔洗练，值得玩味。内容概括叙写南山美好晚景和从中获得的无限乐趣，表现了诗人热爱田园生活的真情和高洁人格。③_______评卷人得分六、课外阅读任末任末①年十四，学无常师，负笈②不远险阻。每言：“人而③不学，则何以成？”或依林木之下，编茅为庵④，削荆为笔，刻树汁为墨。夜则映星望月，暗则缚麻蒿以自照。观书有合意者，题其衣裳，以记其事。门徒⑤悦⑥其勤学，更⑦以净衣易之。临终诫曰：“夫人好学，虽死若存；不学者，虽存，谓之行尸走肉耳。”【注释】①任末：东汉学者。②笈：书箱。③而：表示假设关系，相当于“如果”。④庵：小草屋。⑤门徒：此指同学。⑥悦：佩服。⑦更：轮流。14．任末能够成为东汉学者，经学家和教育家。从文中看，成功之道是______，他的“_____”的行为（概括其中一点即可）体现了这一点，一同求学的人的“更以净衣易之”的行为，也从______反映了这一点。15．成语“行尸走肉”出自本文。下列与“行尸走肉”内涵相近的是（

）A．酒囊饭袋 B．虽死犹生 C．功败垂成 D．壮志未酬评卷人得分七、语言表达16．今年暑假，小华计划去太原迎泽公园游览。他从360地图上查阅了从太原火车南站到达迎泽公园的两种方案，请你为他推荐一种。

方案一

方案二【小知识】太原地铁2号线一期于2020年12月26日开通。据悉，太原地铁2号线主题确定为“丝绸之路”之山西。每座站点也有不同的主题风格，其中，晋阳街站主题为“汇通天下”。写作提示：①说明行程路线和推荐理由；②80字左右。评卷人得分八、作文17．按要求作文生命是奇特的，给人带来喜悦。每一粒种子都有一个关于春天的梦想，那一声声拔节成长的声音，是世上最和谐最美妙的旋律。我们也正在一天一天长大，在努力向上攀升的过程中，同样也能听见自己生命拔节的声音。请从以下两个题目中任选一个，写一篇不少于600字的文章。题目一：聆听成长的声音

题目二：以“在这美妙成长声中，我不由得加快了前行的脚步”为结尾写一篇文章。写作提示：①除诗歌外，文体不限；②避开真实的人名、校名、地名；③书写规范，卷面整洁；④如果选择题目二，请自拟题目。答案第=page11页，共=sectionpages22页答案第=page11页，共=sectionpages22页参考答案：1．惟有奋斗【解析】【详解】本题考查汉字欣赏与书写。根据这幅作品，它不像草书那样潦草，也不像楷书那样端正，行云流水、舒展有型、疏密得体，可判定是行书。“征途漫漫”后面的短语是“惟有奋斗”，“奮”是“奋”的繁体字；“鬪”是“斗”的繁体字。用简体字和楷体，将“惟有奋斗”正确、规范地书写在田字格里。一字一格，不写错字。2．

独怆然而涕下

随君直到夜郎西

天涯若比邻

将军白发征夫泪

心忧炭贱愿天寒

似曾相识燕归来

不以物喜

不以己悲

二者不可得兼

舍生而取义者也【解析】【详解】默写题作答时，一要透彻理解诗文内容；二要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中注意“怆、涕、郎、涯、邻、炭、贱、燕”等字的正确书写。3．B4．

祥子

祥子为梦想奋斗的精神鼓舞了我们。每一个为梦想而奋斗的人，都能够在这部经典作品中找到自己的影子，在奋斗的历程中积蓄力量，汲取教训，积累经验。5．示例：我感受最深的是“祖国至上”，这种感情是女排精神的首要内容。对于我们青少年一代，也要立志为国效力，永远把祖国的利益放在首位。【解析】3．B.说法有误。“奋斗本身就是一种幸福”一句中，“幸福”是宾语，用“”标示。故选B。4．本题考查名著人物与名著阅读理解。结合语段中“即使今天买上，明天就丢了，他也得去买。这是他的志愿，希望，甚至是宗教。不拉着自己的车，他简直像是白活”可知，“他”一直想有拥有一辆属于自己的车的人，这个“他”是出自于小说《骆驼祥子》中的祥子；结合语段内容“这是他的志愿，希望，甚至是宗教”可知，祥子从农村来到城市，想通过劳动改变自己的命运，拥有一辆自己的洋车，自食其力地生活，是祥子的志愿、希望，甚至是宗教；结合语段内容“他一天到晚思索这回事，计算他的钱”可知，祥子一直在为自己的梦想而努力奋斗；从祥子身上，我们可以看到每一个为了梦想而拼尽全力，而努力奋斗的那个自己的身影；让我们在这部阅读经典的过程中，汲取梦想的力量，蓄满为实现梦想而努力前行的力量，鼓舞每一个为梦想拼尽全力的人！据此作答。5．本题考查结合材料说感受。结合材料中“习近平总书记会见中国女排代表时，对女排精神作了精辟概括，其核心为祖国至上、团结协作、顽强拼搏、永不言败”可知，女排精神的核心为祖国至上、团结协作、顽强拼搏、永不言败，我们可以围绕其中一点谈感受。示例：我感受最深的是女排精神中的“顽强拼搏”，这种顽强拼搏的女排精神在生活中一直激励着我，激励我在学习中遇到难题时，毫不畏惧，迎难而上；激励我在跑八百米时，即使累得快要趴下也要顽强拼搏跑到终点！6．示例：因为在活中，我们也会遇到各种各样的困难。攀岩的野山羊告诉我们，困难并不可怕，只要勇于战胜困难，就能实现终极目标。7．示例一：实现目标的关键是行动。目标一旦确定，最关键的就是开始行动。只有开始行动，才能一步一步接近目标；光是空想不去行动，目标终将是一句口号而渐行渐远。要想学会游泳，就必须一次又一次地下水练习，只有在游泳中才能学会游泳。因此，行动是实现目标的关键，不驰于空想，脚踏实地去行动，就能够实现自己的目标。示例二：要实现目标，就要学会分解，把大目标分解成小目标。有时候目标太大，就不容易实现。小目标相对大目标来说更容易实现，更容易激励自己，伴随着一个个小目标的实现，自信心也越来越强。马拉松世界冠军山田本一把40公里的赛程分解为几个小目标，一举成名。学会把目标分解成为小目标，那么量变最终会带来质变。示例三：学会面对挫折，才能实现最终目标。在实现目标的过程中，难免会遇到各种各样的挫折，只要有坚强的意志，就没有过不去的坎。“不经历风雨，怎能见彩虹”，当代愚公毛相林不畏挫折和艰险，向命运抗争，耗时7年带领下庄人在陡峭的崖壁上凿出了一条长8公里的“天路”。将挫折转化为我们继续前进的动力，目标就一定会实现。【解析】6．本题考查对文章内容的理解。由材料可知，野山羊在生存环境遭受破坏的情况下，为了生存下去，改变自己，努力向上攀登，最终学会攀岩，实现了生命中的终极目标。这启示我们，当生活中我们遇到各种困难时，不要轻言放弃，要直面困难并战胜困难。7．本题考查观点看法。示例一：实现目标的关键是行动。立再多目标，拥有再多理想，没有行动，都是空话，那么多诗和远方，如果没有脚踏实去行动，都只能是空中楼阁。有些人能实现自己心中热爱和目标，从来不是因为他们的远方多么浩瀚宏大，而恰恰是因为他们能把行动落到实处，一点一滴用执行力把空想变成现实。示例二：要实现目标，就要学会分解，把大目标分解成小目标。通常来讲，长远的目标过大，在实现过程中，如果把大目标分解成若干个具体的小目标，然后不断地去实现小目标，那么最终的大目标也就可以实现了。如果心里总是想着大目标，眼睛总是盯着大目标，长时间下来，就会使你感到很疲倦，继而产生懈怠心理，甚至可能会认为没有成功的希望而放弃自己的追求。如果能将一个大目标分解成很多个具体的小目标，分阶段地逐一实现，你就可以尝到成功的喜悦，继而产生更大的动力去实现下一阶段的目标。示例三：学会面对挫折，才能实现最终目标。孟子说过：故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。适度的挫折对我们反而会有一定的积极意义，它可以帮助我们驱走惰性，促使人奋进。一个人若要从逆境中站起来，就肯定会认真总结经验和教训，追寻失败的原因，探求解决的办法。在这个过程中，就会充分调动我们的大脑。就像蛹要经过蜕变才能变成蝴蝶，小孩子要经过无数次的跌倒才能学会走路一样，逆境也会让我们得到一步步的成长。8．(1)示例：螺旋井凝聚着掌平洼村人的汗水和泪水。面对恶劣的生存环境，他们把命运掌握在自己手中，越挫越勇，十年磨一剑，终于把美好的愿望变为现实。(2)示例一：文章语言生动形象，富有文采。如“老井像一个历尽风霜的老人”比拟的运用恰当地表现出了“螺旋井”历史感和厚重感；梦里“出门见水”，睁眼“开门见山”形象地表现出了掌平洼村人盼水的急切和缺水的无奈；“吐口唾沫是颗钉，洒滴汗水摔八瓣”比喻和夸张的手法写出了庄稼汉信守承诺的决心和艰苦奋斗的意志；“一把把”“一根根”“一筐筐”叠词的运用反映出了人们打井的艰辛。从这些富有特点的语言中，可以感受到掌平洼村人那种自强不息的精神和力量。示例二：文中故事的讲述者“老榆木”，是一个能吃苦、敢拼搏、重情理的人。他是老井诞生的见证者，更是亲历者。打井之初，媳妇刚生儿子，他二话没说拿着铁锤加入了打井的队伍。历尽十年，坚持不懈。足见其吃苦精神和拼搏精神；“每晚回家，即使再累，也要逗逗襁褓中的儿子”，爱子情深；意味深长教育年轻人，以理化人。这样一位勇者和智者，值得我们钦佩和学习。（或分析村党支部书记）示例三：文章讲述了掌平洼村人打井的故事，表现了他们为改变命运而不懈奋斗的伟大精神。面对恶劣的生存环境，他们不求天，不求地，硬是靠自己的双手解决了全村人的吃水困难。村党支部书记“有百分之一的希望，我们就付出百分之百的努力”的话掷地有声，鼓舞人心。读完本文，让读者感受到了一种克服困难的勇气和力量，为实现理想而奋斗的掌平洼村人是值得尊敬的。【解析】(1)本题考查理解内容与表达运用。结合第⑩段“一把把铁锤一根根钢钎，沾满了鲜红的血渍。一筐筐碎石渣，浸染着黏稠的血水和汗水”，第⑭段“1967年动工，1977年竣工，用了整整10年时间，搬动土石3千多方”，第⑮段“‘老榆木’开工时出生的孩子，此时已经10岁”可知，螺旋井工程耗时十年，凝聚掌平洼村人的心血与汗水而打成。横线处要填的文字应是对这一事件发表看法；结合第⑯段“属于老井的那个时代渐行渐远，许多人和事已化为烟云随风而去。但它留下了难以磨灭的印记，根还在，魂还在，凝结在它身上的精神永远不会消失”可知，横线处要填的观点与看法应是对打螺旋井的人的精神的赞美。示例：螺旋井凝聚着掌平洼村人的血水与汗水，历时十年，终于竣工。它是掌平洼村人的骄傲，是掌平洼村人不怕困难不畏艰险的精神象征，它见证着村民们用勤劳的双手实现美好幸福的生活！(2)本题考查赏析文章与表达运用。题目要求结合文章内容，从语言表达、人物形象、主题思想方面任选一个角度进行赏析，并写成一段不少于100字的议论性的文字。从语言表达的角度进行赏析：结合第②段“老井像一个历尽风霜的老人，盘坐在那里，闲看花开花落、雁去雁归，静听风声雨声、鸟叫蝉鸣”可知，这里将老井比作是“一个历尽风霜的老人”，“盘坐”“闲看”“静听”这些词语的使用，将老井拟人化，使用了比喻、拟人的修辞手法，形象生动地写出了螺旋井的厚重的历史感，体现了语言的生动形象；结合第⑨段“没有挖掘机械，他们就靠镢刨锨挖，用铁锤钢钎凿石打眼，一锤下去，火星飞溅。日子一天天过去，锤头砸烂了，钢钎磨秃了，炸药用光了。怎么办？还是那句话，再难也得干。庄稼汉吐口唾沫是颗钉，洒滴汗水摔八瓣。他们勒紧裤带，东取西借，咬紧牙关坚持着”可知，文章长短句相间，“锤头砸烂了，钢钎磨秃了，炸药用光了”用词形象生动，“庄稼汉吐口唾沫是颗钉，洒滴汗水摔八瓣”用比喻夸张的手法，形象生动地写出了信守承诺的决心和艰苦奋斗的意，使文章语言生动形象，富有文采；结合第⑩段“一把把铁锤一根根钢钎，沾满了鲜红的血渍。一筐筐碎石渣，浸染着黏稠的血水和汗水”可知，句式整齐，“一把把”“一筐筐”这些叠词的使用，具体地刻画了村民们打井的艰辛过程，使文章语言形象具体，富有文采。综上，作者用生动形象，富有文采的语言赞美了掌平洼村人那种信守承诺、自强不息的精神和为实现美好生活的顽强拼搏的力量；从人物形象的角度进行赏析：（一）文中塑造了“老榆木”这样一个智勇双全，令人印象深刻的形象：结合第⑤段“攀谈中得知，这位人称‘老榆木’的大爷，见证了老井的诞生”，第⑧段“‘老榆木’当时还是个毛头小伙，媳妇刚生儿子，他二话没说，拿着铁锤加入了打井的队伍”，第⑭段“1967年动工，1977年竣工，用了整整10年时间，搬动土石3千多方“可知，老榆木不光是老井的见证者，更是打井的亲历者，这井一打就是十年，由此可见老榆木不怕吃苦，肯坚持，敢拼搏；结合第⑫段“当年的‘老榆木’每晚回家，即使再累，也要逗逗襁褓中的儿子”可知，老榆木再苦再累也要逗逗儿子，可见他疼爱自己的孩子；结合第⑰段“‘老榆木’很健谈，他看了看几个正在嬉戏的年轻人，意味深长地说”可知，老榆木很健谈，意味深长教化年轻人，可见他明事理，善教化，以理化人；综上可知，老榆木是一个智勇双全的人，让人钦佩，值得学习。（二）文中还塑造了一个感人至深的村党支部书记：结合第⑥段“村党支部书记是个硬汉子，他黑下脸：‘闭眼难见三春景，出水才看两腿泥。不试怎么知道不行’”可知，村党支部书记坚强刚硬，敢想敢做；结合第⑦段“村党支部书记的话斩钉截铁、掷地有声：‘不管岩石多硬、挖得多深，有水就有希望，有百分之一的希望，我们就付出百分之百的努力。天上不会掉馅饼，为了吃上水，再难也得干！’”可知，面对打井的巨大困难，村党支部书记掷地有声的话语鼓舞人心，可见他为实现吃水理想不惧困难勇往直前，鼓舞人心；正是有这样一个有血有肉，血性刚强的村党支部书记不惧困难勇往直前，带领村民靠勤劳的双手实现了吃水的理想，这样的人值得我们点赞；从主题思想的角度进行赏析：结合第⑭段“1967年动工，1977年竣工，用了整整10年时间，搬动土石3千多方”可知，这里极言时间之漫长，突出凿石打井的艰难，体现村民的坚持；结合第⑯段“属于老井的那个时代渐行渐远，许多人和事已化为烟云随风而去。但它留下了难以磨灭的印记，根还在，魂还在，凝结在它身上的精神永远不会消失”可知，作者通过讲述掌平洼村人十年坚持，用双手凿石打井的故事，赞美了他们为改变命运而不懈奋斗的伟大精神；赞美了他们自强、担当、坚韧的精神品格；赞美了村民们不怕困难勇于坚持，不懈奋斗，用双手创造美好生活的精神；他们值得我们尊敬！据此作答。9．(1)示例：外卖下沉市场中，主要用户群体为35岁以下中青年，其中女性占比略高于男性。(2)示例：会有一定作用，但在单子比较多的情况下作用不是很大。要彻底解决问题，平台应该优化算法。(3)示例：同学们，大家好！毫无疑问，外卖正以口味丰富、方便快捷等优势逐渐成了年轻人常见的饮食方式。但任何事情都要两面性，外卖有利也有弊，经常吃外卖存在一定的健康隐患，比如诱发心血管疾病等。因此，在点外卖时，一定要在门店、包装盒、食物三方面谨慎选择，点得合适才能吃得健康。同时，作为消费者要尊重骑手，多一份理解，少一个差评，当骑手给你送来外卖的时候，记得说一句：您辛苦了！这样也可以在一定程度上缓解骑手的压力。关爱自己也要关爱他人，生活将变得更加美好。【解析】(1)此题考查图文转换。首先要读懂图表所表述的内容，然后用简洁的语言，抓住问题的关键来作答。观察第一张图表，女性点外卖的人数占51.8%，男性点外卖的人数占48.2%，由此可以得出结论：2019年上半年外卖下沉市场中，女性占比略高于男性；观察第二张图表，25岁及以下的外卖用户占45.60%，26——35岁的占47.60%，这两类人群是外卖的主要用户群体，由此可以得出结论：2019年上半年外卖下沉市场中，主要用户群体为35岁以下中青年。据此概括作答即可。(2)此题考查学生发表观点的能力，要结合材料内容来作答。如：从材料三第④段中“订餐用户只要点了这个按钮，平台计时系统就会因此增加相应的配送时间”可知，“多等5分钟/10分钟”的做法在一定程度上会缓解外卖骑手的压力，但并不能从根本上解决这个问题。在送餐时间集中，送餐单数过多的情况下，这种措施的作用并不是很大。平台的算法是解决问题的关键，要进行优化和改革。(3)此题考查学生从材料中提取信息的能力和语言表达能力，注意观点明确，语言有条理，从“年轻人是否可以‘以外卖为天’”和“缓解外卖骑手的压力与消费者有无关系”两个方面来分析。如：同学们，外卖餐饮种类丰富，方便快捷，近年来成为不少年轻人的就餐“新常态”，但也具有一定的安全隐患，如诱发心血管疾病、容易造成肥胖等，所以我们要科学点餐，荤素搭配，每天最多吃一顿外卖，注意食品安全，不能“以外卖为天”。在关爱自己的同时也要关爱骑手，尊重他们的劳动，理解他们的艰辛与不易，这样可以缓解骑手的压力，让我们的社会更加和谐。10．（1）jiàn（2）yù11．A12．

明净的溪流清澈见底。

清晨的薄雾将要消散，猿、鸟此起彼伏地鸣叫着；夕阳快要落山了，潜游在水中的鱼儿争相跃出水面。13．

悠然（悠然忘我，悠闲，悠闲自得）

仰观（仰视）

示例1：描绘了秀美的山川景色，体现了作者酷爱自然，长伴林泉的志趣。示例2：描绘了秀美的山川景色，表达了作者沉醉山水的愉悦之情和与知音共赏美景的得意之感。【解析】10．（1）句意：悠然间看到远处的南山。“见”译为“看到、看见”，读作“jiàn”。（2）句意：就再也没有人能够欣赏这种奇丽的景色了。“与”，参与，这里有欣赏领略的意思，读作“yù”。11．A．都译为“一起”；B．交相/一齐；C．季/时势；D．实在是/真正的学识；故选A。12．本题考查学生对句子翻译能力。我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。重点词有：（1）清流：明净的溪流；见底：清澈见底。（2）晓：早晨；歇：消散；颓：坠落；沉鳞：指水中潜游的鱼；竞：争相、竞相。13．本题考查内容理解。（1）“采菊东篱下，悠然见南山”意思是：在东篱之下采摘菊花，悠然间，那远处的南山映入眼帘。“见”字体现了诗人不是刻意寻找南山，有意追寻美好的景致，而是不经意间就看到了（欣赏到了）南山的景色，悠然自得之意油然而生，达到一种情与景融的境界。（2）“高峰入云”意思是：巍峨的山峰耸入云端。从仰视的角度写山峰直插云端，展现的山之高耸。（3）《答谢中书书》以“山川之美，古来共谈”的感慨发端，言有高雅情怀的人才可能品味山川之美，将内心的感受与友人交流；接下来从色彩、动静、俯视仰视等角度细致的描绘了山川的美丽景致，反映了作者娱情山水，酷爱自然，长伴林泉的志趣，寓情于景，表现了内心的喜悦；“自康乐以来，未复有能与其奇者”，作者想与谢灵运比肩，写信为谢中书描绘山林中的景色，表达了作者与知音共赏美景的得意之感。【点睛】《饮酒（其五）》参考译文：将房屋建造在人来人往的地方，却不会受到世俗交往的喧扰。问我为什么能这样，只要心中所想远离世俗，自然就会觉得所处地方僻静了。在东篱之下采摘菊花，悠然间看到远处的南山。傍晚时分南山景致甚佳，雾气峰间缭绕，飞鸟结伴而还。这里面蕴含着人生的真正意义，想要分辨清楚，却已忘了怎样表达。《答谢中书书》参考译文：山川景色的美丽，自古以来就是文人雅士共同谈赏的。巍峨的山峰耸入云端，明净的溪流清澈见底。两岸的石壁色彩斑斓，交相辉映。苍青的密林和碧绿的竹子，四季常存。清晨的薄雾将要消散的时候，猿、鸟的叫声此起彼伏；夕阳快要落山的时候，潜游在水中的鱼儿争相跳出水面。这里实在是人间的仙境啊。自从南朝的谢灵运以来，就再也没有人能够欣赏这种奇丽的景色了。14．

勤奋好学

负笈求学（或负笈求师；削荆为笔，以树汁为墨；借星月苦读；在衣服上记录读书心得）

侧面15．A【解析】14．考查对文章内容的理解与分析。第一、二空，文章“负笈不远险阻”“人而不学，则何以成？”“削荆为笔，刻树汁为墨。夜则映星望月，暗则缚麻蒿以自照”“观书有合意者，题其衣裳，以记其事”，这些所叙写任末所做的负笈求学、削荆为笔、刻树汁为墨、借星月读书、在衣服上题心得等事，可以看出任末是凭借着“勤奋好学”成为东汉学者，经学家和教育家的。第三空，文章叙写“徒悦其勤学，更以净衣易之”是通过叙写同学对他的态度从侧面来表现任末“勤奋好学”。据此可填写作答。15．考查对词语的理解。行尸走肉：“行尸”指可以走动的尸体；“走肉”指会走动而没有灵魂的躯壳。比喻不动脑筋，不起作用，糊里糊涂过日子的人。A.酒囊饭袋：只会吃喝，不会做事，讥讽无能的人。意思与“行尸走肉”大体一致。B.虽死犹生：意思是指人虽死，精神不灭，楷模犹存。C.功败垂成：意思是指事情接近成功的时候却遭到了失败。D.壮志未酬：旧指潦倒的一生，志向没有实现就衰老了。也指抱负没有实现就去世了。故选A。【点睛】参考译文：任末在14岁的时候，学习常常没有老师（的教导），背着书箱跟从惧中途遥远，不怕艰难险阻。他常说：“人如果不学习，那凭什么成功呢？”（他贫穷无家，）有时依靠在树木的下面，编织茅草做成小屋。把荆棘削成笔，用树汁当墨水。夜晚就用星星和月亮的光照着看书，昏暗时就捆绑麻蒿点燃照明。（每当）看书看到领会意义的地方时，便把它写在衣服上，用来记下这件事，其他人都佩服他能刻苦勤学，经常用干净的衣服跟他交换。临终时告诫后人说：“一个人热爱学习，即使死了还像活着一样；（要是）不学习，即使活着也只能算行尸走肉罢了。”16．示例一：我推荐方案一。先从火车南站乘903路到达晋阳街（地铁站），再乘坐地铁到体育馆A2口下车，步行1.17公里即可到达目的地。选择该方案，可以亲身体验一把太原地铁，还可以感受晋阳街站独特的地铁文化。示例二：我推荐方案二。从火车南站乘201路到并州路并州东街路口下车，步行1.29公里即可到达目的地。选择该方案，用时少、无换乘、步行少，可以有充足的时间和精力游览迎泽公园。【解析】【详解】此题考查学生的语言表达能力。选择任意一种方案均可，在介绍行程路线时要写清楚所乘车次以及上车和下车的地点，写推荐理由时注意结合材料中提供的小知识，写出选择这种路线的优势。如：我推荐方案一。火车南站乘903路到达晋阳街（地铁站），转乘地铁2号线体育馆A2口下车，下车后步行1.17公里到达目的地。选择这条路线，可以感受晋阳街站“汇通天下”的文化特色，领略“丝绸之路”的魅力。又如：我推荐方案二。从火车南站乘201路公交车，并州路并州东街路口下车，下车后步行1.29公里即可到达迎泽公园。选择这条路线，不用转乘，方便快捷，可以保持精力和体力，轻松愉悦地欣赏迎泽公园的美景。17．例文1：聆听成长的声音成长是一种奇妙的生音，它不惧车辆的嘈杂声、人类的呼喊声，仍藏在各个角落发出自己的声音。人人都在成长，但并不是每个人都在认真地聆听自己成长的声音。成长有谁听？是路旁的小草，它们在听。绿绿、嫩嫩的小草摇摆着身子，舒展着腰肢，好像在告诉我：“我们听到了！”是的，昨日，我无所顾忌的小草一棵棵、一片片地被我们踩倒在脚下，听不到它们的呻吟，看不到它们的愤怒，却自以为“爽”，身后只留下一串魔鬼般的笑声弥漫着小草。而今天，我总是款款地在小路上走过，用手去和小草打招呼而不再伸出双脚。于是小草向我欢呼：你成长的声音是充满爱好。成长有谁听？是空旷的校园，它们在听。这时的校园静幽幽地把我托在掌中，他在欣慰：不再有昔日我发出的，能把一切都扰乱的尖叫，而出落成一个文质彬彬的女孩儿。是的，昨日的我如一匹野马，纵情“驰聘”校园，直至把老师引出来喊我，才把一串串回音收走。而今天，我漫步校园时，少了吼叫却多了读书声。于是校园露出了一抹笑：你成长的声音包含了一份成熟的韵味。成长有谁听？我身旁的事物都