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文档简介

中队工作计划中队工作计划「篇一」一、指导思想德育教育,在所有的教育工作中是排在首位的,教育,以德为先,所以,家庭教育重视孩子的孝道,那么,在学校自然也相应地结合教育教学来进行贯彻落实德育处工作计划,以少先队工作计划精神为重要只是,以环保教育为主线,切实抓好学生思想道德规范的养成教育,加强团队建设,利用各种丰富有效的教育手段,积极培养每一个队员,促使他们做一名优秀少先队员。二、现状分析我中队现有学生58名,其中男生有37人,女生有21人,大部分队员热爱少先队,以身为少先队员为荣,积极参加少先队活动,团队凝聚力强。但也有一小部分的学生行为习惯较差,自制力差。三、工作安排1、培养少先队干部。2、继续抓好学生的常规教育。3、开展各种少先队的活动。4、试行“雏鹰争章”活动。四、具体措施1、抓好学生的常规教育根据《小学生日常行为规范》制定出本班的班规,带领全班同学学习,采取全班学生打分制度,使班规落到实处,切实培养学生良好的行为习惯。特别是开学之初,班主任要靠常抓,深入学生,掌握苗头,及时发现、解决问题。强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯,力争月月“五星班级”。2、增强学生的集体荣誉感和凝聚力集体荣誉感建立好了,就如班级有了一支强大的队伍,所以,培养有进取心、能力较强的班干部非常重要。以点面结合的方式带动全中队积极进取,最终营造一个活泼向上的育人环境,增强学生的集体荣誉感和凝聚力要放在主要地位。3、中队活动的形式提升队员的整体素质。小学生对于活动可是乐此不疲的。丰富多彩的形式自然吸引学生能向一个方向看齐,结合本班环保工作计划,开展班级环保工作。开展丰富多彩的争做“五星少年”活动等,在学生心中树起一道帆,让学生迎帆而起,培养学生强烈的责任感以及自我约束,自我管理的能力。开展不同类型的队活动,充分利用好班队活动课,为学生设立一个展示才能的小舞台,给一块自由发展的空间。4、加强爱自己、爱家人、爱身边的人的教育。学生只有从最单纯的爱开启爱心,才能在以后的日子里让爱更加强大,这里,我们可以从家庭教育作为良好的契机,在适当的时候,让学生能真真切切地感受到爱的味道。5、加强爱国、爱校、爱队教育利用队会、升旗仪式、国旗下的讲话等途径,经常向学生渗透爱国、爱校、爱队思想,介绍先进人物的先进事迹,培养爱国主义精神,以振能人为豪,以少先队员为豪。6、进行生命教育,强化安全意识结合德育处和本班安全工作计划开展安全教育工作。7、卫生工作落实到人,使人人有事做,事事有人做。上好两操,做好个人、室内及包干区卫生,定期检查,使学生养成良好的卫生习惯。8、试行“争章”活动。结合环保计划,根据开学初团工委等组织对班主任的培训指导开展“雏鹰争章”活动,每月或每两个月确定本中队的奖章,由中队干部带头制定实施与评价细则,评选出奖章获得者。中队工作计划「篇二」本学期我校将认真领会"以人为本,以德为先",以"四好少年"为活动宗旨,狠抓养成教育,以体验教育为基本途径开展丰富多彩的实践教育活动。一、工作思路热情服务、稳抓常规、加强实践、体验为主、讲求实效二、工作目标:(一)深化红领巾事业建设,巩固少先队基础建设。坚持在实践中体验,在实践中锻炼,在实践中接受教育,努力推进素质教育。开展好少先队传统活动,促进少先队工作的发展和提高。1、切实抓好大队阵地建设,充分发挥少先队员自主自动的主人翁精神,实行少先队自主管理,努力组织好课外活动,丰富少年儿童的课余生活。2、重点加强中队建设,拓展少先队教育阵地,巩固少先队板报、红领巾橱窗、队角等宣传教育阵地的作用:每月及时更换黑板报,规范班队课,每月开展一次有仪式的中队主题队会,培养少先队员关注少先队组织的动向,积极的投入少先队组织的各项活动中,并形成良好的组织归属感,从而使少先队队组织真正发挥少先队的引领作用。3、加强日常行为习惯、卫生的检查监督,提高红领巾值日质量,严格执行"四项评比"竞赛,促进我校行为礼仪、精神文明建设。4、开展光荣升旗手评选活动。各中队要积极推荐有特长、为校为班争光的队员为"光荣升旗手",让全体队员学有榜样,干有目标。(二)抓好传统活动,加强思想道德教育。1、加强思想道德教育和行为习惯培养,继续落实《公民道德实施纲要》,利用学校已有的红领巾阵地分层次地进行行为规范的教育和训练,充分发挥少先队的自主教育功能。2、继续深入开展"向善、向上"活动,突出"向善"这一教育特色,做到人人都是"善德"小明星、小使者。3、认真做好身边的"手拉手"活动,积极倡导开展"互帮互助"活动,重视勤俭节约的优良传统教育。4、在队员中间继续深入开展"感恩""生命"这两个主题教育活动。学会感恩、懂得珍惜生命是我们少先队教育的主旋律。(三)搞好校园文化艺术活动,丰富和活跃课余生活。我校在本学期将进一步强化少先队组织教育,提高少先队教育的文化氛围,增强少先队员的组织观念和集体意识,组织全体少先队员积极开展各种有意义的活动,充分发挥少先队的德育主渠道作用和自我教育的功能。学校大队部将组织各中队充分利用重大节日、纪念日,如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、"10·13"建队节等节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。各中队也将积极开展班队文化建设,形成自己中队的特色。中队工作计划「篇三」关于六年级中队的工作计划关于六年级中队的工作计划一、指导思想:积极落实《基础教育改革发展纲要》,加强小公民道德建设,树立基本道德观念,养成良好的社会行为习惯。坚持以德育为核心,创新精神和实践能力为重点,加强“人文精神、人文素养”培养。拓展少先队活动的时空,全面深化少先队雏鹰行动,开创我校少先队工作新局面。二、具体工作安排:二月份:(1)抓好队风、队纪、队史教育,开展“热爱红领巾,做个好队员,建设好集体”活动。(2)订计划,填写活动反馈表,期末上交资料进行总结。三月份:(1)开展“学雷锋,树新风,创三好”活动。组织学雷锋实践活动。(2)开展“我为校园添绿”活动,为绿化校园出力。(3)结合“3.8”妇女节,举行以感恩为主题中队会。四月份:(1)开展“追寻烈士足迹”活动。(2)结合“四.一二"纪念日,开展"两史一情"教育五月份:(1)开展“爱劳动,学本领”活动,让队员充分展示自己的才能,增强自身的自信心。(2)庆“六一”。六月份:(1)期末复习迎考工作。(2)制定暑假活动计划。中队工作计划「篇四」一、指导思想和工作目标以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,深刻领会全国少工委关于“做少年儿童人生追求的引领者、做少年儿童实践体验的组织者、做少年儿童健康成长的服务者、做少年儿童良好成长氛围的营造者、做少年儿童权益的维护者”的倡议精神,紧紧围绕学校德育目标和计划,结合新课程改革的实施,切实加强少先队工作的常规工作,扎实开展丰富多彩、寓教于乐的少先队活动,为全面提升学校的少先队工作水平、努力开创少先队工作新局面而努力工作。二、主要工作1、加强少先队的基础阵地建设。加强少先队的基础阵地建设是提高学校少先队工作水平的重要举措。本学期少先队组织要在以下几方面下功夫:(1)加强队室的建设与利用。去年学校队室被评为区三星级队室,这是上级领导对我校少先队组织的关心。本学期总部继续要精心设计,布置做到规范有特色,有一定规格,真正发挥队室应有的作用。(2)继续发挥橱窗、板报、队角、广播、电视台等宣传阵地的作用。本学期,按照学校要求,少先队组织要充分利用宣传阵地特别是要发挥好广播、电视台的作用,要为学校的德育教育、常规管理服务。宣传阵地建设要定期更换,有品位,以吸引的学生目光,从而成为学校育人的一个亮点。在宣传阵地建设方面,要发挥班主任和少先队干部的作用,注意培养一批有能力、有一定创新精神的“小”。2、切实加强辅导员队伍建设,加大对辅导员的理论与工作能力的培养。辅导员的理论水平与工作能力直接影响着少先队工作的开展以及质量。根据时代形势发展要求,着力构建一支以中青年为主体、结构合理、适应时代形势发展要求的高素质辅导员队伍已迫在眉睫。因此,总部将把提高辅导员素质、加强辅导员培训作为本学期的一项重要任务来抓。要进一步完善辅导员的聘用、培训、交流、激励机制。本学期拟举办一次辅导员培训班暨队活动观摩,通过培训,努力建设一支具有较高思想素质和业务素质、较强自身学习能力和教学科研能力的辅导员队伍,为开展少先队工作打好基础。另外,鼓励辅导员老师认真订阅《辅导员》、《少先队活动》、《少先队小干部》等队工作杂志,不断提高理论和工作水平。3、本学期,各中队在制定工作计划和具体的实施意见时,要做到以人为本,充分考虑到队员的年龄特点和个性特点,明确机构的任务、职责,规划实施的方案,努力做到有章可循、任务明确、职责到位。通过知识竞赛、征文、讲座、以案说法、模拟法庭等法制实践活动,增强青少年的法制意识、法制观念和自觉运用法律维护自身权益的能力。其次要开展自护教育活动,提高未成年人的自护能力。按照《预防未成年人犯罪法》和《未成年人保护法》及其实施办法中有关青少年对犯罪自我防范的规定,积极开展青少年自我保护教育。4、利用重大节日开展丰富多彩的主题队活动,以活动促进少先队工作的全面进步。活动是少先队工作主要的体现途径,各校、各中队要充分利用重要节日及纪念日开展一些少年儿童喜闻乐见的活动,丰富队员的生活,培养队员能力,并在活动中培养队员当家作主的主人翁意识,激发队员树立“从小为校争光彩,长大为国作贡献”理想。5、加强常规工作,参与学校常规管理。要充分发挥少先队组织的独特优势,切实抓好少先队大、中、小队干部和文明岗以及环保小卫士等三支队伍的建设和管理,并在日常学习、活动中发挥他们应有的作用。要一步扎扎实实地搞好“五项”评比,并有机地同学校中心工作结合起来,努力营造健康、安全、文明的学习环境。三、工作安排内九月:“自我服务”养成教育活动。十月:科技制作、国庆节庆祝活动。十一月:书画艺术节,争当小艺术家活动。十二月:红领巾阵地建设。元月:红领巾读书读报活动。中队工作计划「篇五」一、指导思想按照《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》要求,贯彻落实崇安区第六次少代会精神,按照红领巾“三项计划”与少先队“三项提升工程”工作部署,以加强少年儿童思想道德教育为重点,以实践体验为基本途径,立足学校、依托社区、面向社会,开展丰富多彩的少先队活动,使我校少年儿童度过一个快乐而有意义的假期。二、活动主题:放飞理想梦圆暑期三、活动内容:1、学少代会精神做“三小”主人学习贯彻崇安区第六次少代会精神,根据暑期特殊性,有针对性地实施开展“三小行动计划”。(1)引导少年儿童争当关心国事的“小先锋”。定时收看《新闻联播》《新闻直播间》《焦点访谈》等新闻类节目,与父母共读报纸,共览网页,关注实事动态,关心国家发展。(2)引导少年儿童争当善于学习的“小雏鹰”。为自己制定合理的学习计划,做到休而不松,张弛有度。在认真完成各项作业的基础上,利用暑期主动学习,与书为友,在博览群书中获得新收获,增长新知识;勤于观察,善于思考,从动手实践中获得新发现,增长新本领。(3)引导少年儿童争当热爱劳动的“小当家”。展现主人翁风采,主动为家长分担力所能及的家务,自己的事情自己做,家里的事情争着做,懂得感恩,乐于服务,培养劳动意识,做父母的小帮手,当家庭的小主人。2、寻魅力xx赞家乡发展各中队要继续通过组建雏鹰假日小队、红领巾小记者团、小导游团、小社团以及举行主题夏令营等形式,积极开展“红领巾寻访魅力xx”实践活动。要发动少年儿童在老师、家长和亲友的带领指导下,通过阅读报刊、查找资料、寻访实践等形式,从身边的“人、事、物”入手,以特有的视角、敏锐的洞察力感知魅力xx,感叹家乡发展,展望xx率先实现基本现代化、实现美丽“中国梦”的美好前景。3、邀快乐伙伴助美丽心愿各中队要持续开展“为红领巾实现小心愿”关爱活动,实施“梦想助推计划”。引导少年儿童诉说微心愿,努力争取社会支持,针对队员共性需求,利用暑期集中开展实现微心愿活动。同时,引导少年儿童关注他人心愿,结合“快乐邀约好少年”活动,通过队员个人或集体的力量,帮助他人实现力所能及的微心愿。引导少年儿童在实现心愿过程中体会快乐,理解个人成长与实现“中国梦”的关系。4、长自护知识过健康假期各中队组织要继续以“平安、自护”为主题,针对少年儿童暑期生活特点,通过印发暑期安全小提示、开设安全知识讲座等多种途径,扎实开展假期安全自护教育活动。重点加强对少年儿童有关游泳、交通、用电、饮食等方面的安全知识教育。要特别注重自己人身安全,不单独外出活动,在家增强安全使用煤气、电器及防火、防盗、防骗等自我保护意识,切实提高自护自救能力。各校队部还要引导少年儿童正确甄别网上信息,合理安排上网时间,科学利用网络资源,严格遵守网络道德,劳逸结合,过一个平安、健康、快乐的暑假。四、活动要求1、在开展各项活动时,要充分体现少年儿童的特点和时代气息,注重发挥少年儿童的积极性、主动性和创造性,让他们在活动中学到知识、获得技能,体验做人做事的道理。同时,要积极争取全社会特别是队员所在社区的关心和支持,努力做到“组织、活动、地点、内容、检查”五落实,使队员健康、愉快、安全地度过暑假。2、我校将坚持“安全第一”的原则,进一步加强安全教育,提高队员的自我保护意识,外出活动一定要由成人辅导员和家长带领。对于暑假活动中出现的事故与问题,要及时向有关方面报告,并迅速采取解决措施。3、我校会注重加强对活动的宣传报道,做好各类活动资料的收集、整理、上报和保存工作。五、重点活动:1、要求队

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