陕西省西安市蓝田县2024-2025学年八年级上学期第二次月考生物学试题(含答案)_第1页
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文档简介

A(人教版)2024~2025学年度第一学期第二次阶段性作业八年级生物学(建议完成时间:60分钟满分:60分)一、选择题(本大题共25小题,每小题1分,计25分。每小题只有一个选项是正确的)1.水螅和血吸虫都属于无脊椎动物,它们的共同特征是()A.营寄生生活 B.有口无肛门C.体表有刺细胞 D.身体呈两侧对称2.克氏原螯虾(如下图)属于节肢动物,俗称小龙虾或淡水龙虾。下列关于小龙虾的叙述正确的是()A.既是节肢动物,也属于昆虫B.体表没有外骨骼保护C.身体分节,附肢不分节D.虾肉为人们提供动物蛋白3.动物都有与生活环境相适应的形态结构和功能,下列有关叙述正确的是()A.水螅生活在水中,触手用于捕获猎物B.蛔虫营寄生生活,消化器官发达C.缢蛏生活在海洋中,利用外套膜进行呼吸D.蚯蚓体表能分泌黏液,便于消化4.鲳鱼身体略呈菱形,头小,背鳍和臀鳍较长,尾鳍呈叉形。下列属于鲳鱼特征的是()A.体表鳞片具有保温作用 B.用肺呼吸C.鳍能协助游泳 D.属于无脊椎动物5.龟与青蛙都既能在水中生活又能在陆地上生活,但不属于同一类群,下列叙述正确的()A.都用鳃呼吸,但青蛙兼用皮肤辅助呼吸B.都有皮肤,但龟皮肤更湿润,体表覆盖甲C.都用四肢水中游泳,但青蛙趾间无蹼D.都产卵,但龟卵有硬壳且在陆地上产6.鹰盘旋在半空中扫视地面寻找猎物,发现猎物则伺机捕捉,将猎物送回鸟巢喂养幼鸟。下列相关叙述正确的是()A.鹰流线型的身体可增加飞行时的阻力B.鹰飞行时胸肌牵动相应的骨绕关节运动C.鹰喂养幼鸟的行为属于学习行为D.鹰捕食猎物会破坏生态系统的物质循环7.麋鹿是一种大型食草哺乳动物,9月以后,体毛被较长且厚的灰色冬毛取代。在群体中,雄鹿通过角斗等行为决定其地位,高等级的雄鹿通常享有更多的交配权和资源。下列有关麋鹿的说法,正确的是()A.通过产卵繁殖后代 B.牙齿无分化C.具有社会行为 D.属于变温动物8.跑步时屈腿动作由两组肌肉配合完成(如下图),下列相关叙述正确的是()A.屈腿时膝关节起杠杆作用B.屈腿时股四头肌收缩C.股四头肌的两端连在同一块骨上D.跑步时需要多个系统协调配合9.下表列举了四种生物及其身体的一项重要影响或价值,其中匹配错误的是()选项动物重要影响或价值A河蚌它的壳即海螵蛸,可入药B蛭用于生产抗血栓药物C鸭提供鸭绒,制作羽绒服D长颈鹿提供仿生思路制造抗荷服A.A B.B C.C D.D10.细菌和真菌在培养基上繁殖后,会形成肉眼可见的菌落。下列属于细菌菌落特点的是()A.菌落呈黑色,呈绒毛状 B.菌落比较大,呈蜘蛛网状C.菌落呈黄色,呈絮状 D.菌落比较小,表面光滑黏稠11.下列环境中,最容易滋生霉菌的是()A.熟透掉落的柿子上 B.衣柜干燥的棉短袖上C.袋装保存的食盐中 D.公园干燥的沙堆中12.下图所示为三种细菌类型,下列有关说法正确的是()A.细菌既有单细胞的,也有多细胞的B.形态不同的细菌,基本结构相同C.甲是螺旋菌,乙是球菌,丙是杆菌D.所有的细菌都有鞭毛和荚膜13.检测环境中的细菌、真菌时,需要掌握培养细菌、真菌的一般方法。关于培养细菌、真菌的科学流程,正确的是()A.配制培养基→接种→高温灭菌→恒温培养B.高温灭菌→配制培养基→接种→恒温培养C.配制培养基→高温灭菌→接种→恒温培养D.接种→恒温培养→配制培养基→高温灭菌14.某生物小组将葡萄和番茄表面的酵母菌分别与葡萄糖溶液混合,检测酵母菌的发酵能力,实验结果如图所示。下列有关分析正确的是()A.酵母菌的细胞中没有细胞壁B.酵母菌需要利用葡萄糖生活C.葡萄组剩余葡萄糖量多于番茄组D.番茄表面的酵母菌发酵能力更强15.泡菜的制作原理是利用某种细菌使蔬菜中的有机物转化成乳酸,制作泡菜时坛口必须加水密封的目的是()A.隔绝空气,抑制乳酸菌发酵B.营造缺氧环境,抑制酵母菌发酵C.营造缺氧环境,有利于乳酸菌发酵D.阻止气体对流,有利于酵母菌发酵16.小西用酵母菌发酵馒头,做出来的馒头内无孔隙,又小又硬,原因可能是()①酵母菌过期②发酵的时间不充足③发酵时温度太低A仅①② B.仅①③ C.仅②③ D.①②③17.有些微生物会引起动植物患病,下列疾病是由真菌感染引起的是()A.小麦叶锈病 B.新冠肺炎C.猩红热 D.脊髓灰质炎18.蘑菇是一种大型真菌,味道鲜美,可炒菜亦可炖汤。如图是蘑菇的结构示意图,有关说法正确的是()A.①菌褶能散发芽孢繁殖后代B.地下部分⑤可以吸收养分C.可进行光合作用制造有机物D.④和⑤合称为子实体,可食用19.牛的胃中有一种叫白色瘤胃球菌的细菌,在帮助牛分解青草中纤维素的同时,获取自身所需的营养。白色瘤胃球菌与牛的关系是()A寄生 B.捕食 C.共生 D.竞争20.用生物方法治虫,可以减少农药的使用,减轻对环境的污染。下列不属于生物防治法的是()A.用粘蝇纸捕杀苍蝇B.用苏云金杆菌杀棉铃虫C.放养鸭子捕食蝗虫D.用白僵菌杀大豆食心虫21.醋酸菌是一种需氧细菌,可用来制作葡萄醋,醋酸含量越高表明葡萄醋品质越好。如图为三种醋酸菌菌株对葡萄醋品质影响的结果。下列操作能获得最佳品质的是()A.使用菌株1制醋且持续充入氧气B.使用菌株2制醋且持续充入氧气C.加入菌株2后,高温蒸煮杀死杂菌D.加入菌株3后,高温蒸煮杀死杂菌22.下列关于细菌、真菌的叙述,正确的是()A.蘑菇,食用真菌,是生态系统中的生产者B.霉菌,无成形细胞核,可用于制作酱油C.甲烷菌,多细胞真菌,可以用于生产甲烷D.酵母菌,单细胞真菌,可用于酿白酒23.下列四种食品保存方法中主要通过杀灭微生物来延长保存时间是()A.风干晾晒香菇 B.高温煮沸牛奶 C.真空包装粽子 D.冷藏运输荔枝24.小西发现馒头放久了会“长毛”,因此设计了如下表实验,探究水分和温度对馒头“长毛”的影响。下列与实验相关的叙述,正确的是()组别实验材料放置环境处理方式甲相同重量的干馒头块①每天适当喷水乙室温不喷水丙冰箱每天适当喷水A.①处应为室温B.甲乙可探究温度对馒头“长毛”的影响C.馒头上的毛是细菌的菌落D.乙丙可探究水分对馒头“长毛”的影响25.下列关于病毒的说法,正确的是()A.寄生在植物体内的病毒又称噬菌体B.病毒不能用于转基因或基因治疗C.可在已消毒的琼脂培养基上培养病毒D.有些病毒性疾病可通过注射疫苗预防二、非选择题(本大题共4小题,计35分)26.龋病,亦称龋齿、蛀牙,是发生于牙硬组织的细菌感染性疾病,在口腔疾病中发病率最高。变异链球菌是龋病的主要致病菌。请分析回答下列问题:(1)变异链球菌通过______的方式快速繁殖后代。当它们大量繁殖时,会形成肉眼可见的集合体,叫做______。(2)变异链球菌的细胞______(填“有”或“没有”)细胞壁和细胞膜。(3)变异链球菌细胞内有_______集中的区域,但没有______,因此属于原核生物。(4)变异链球菌细胞内没有______(填细胞结构名称),因此不能进行光合作用制造有机物,只能依靠现成的有机物生活。27.为了探究食物腐败的原因,科学家们做了各种尝试。17至19世纪,尼达姆、斯帕兰扎尼和巴斯德曾做过下列实验,请分析回答问题:【尼达姆的实验】:如下图甲所示,将煮沸的肉汤放入消过毒的玻璃瓶内,并立刻用软木塞盖住,数日后肉汤中发现大量细菌。【斯帕兰扎尼的实验】:实验1(同尼达姆的实验装置):如下图甲装置,将肉汤倒入烧瓶中,用软木塞盖住后煮沸1小时,几天后肉汤中发现细菌。实验2:如下图乙装置,将肉汤装入烧瓶后,将烧瓶口烧成封闭口,加热肉汤至沸腾2分钟,几天后肉汤中发现细菌。实验3:同实验2装置,加热肉汤并沸腾1小时,几天后,在肉汤中没有发现细菌。【巴斯德的实验】:如下图丙装置,将肉汤倒入烧瓶中,将烧瓶口拉长并弯曲,加热肉汤至沸腾1小时,一年后,肉汤中没有发现细菌。(1)上述实验均对肉汤进行了煮沸处理,其目的都是为了______,从而防止影响实验结果。(2)在斯帕兰扎尼的实验中,实验2和实验3形成一组对照,变量是______。食品厂把牛肉装罐后蒸煮三小时以上密封保存,这与斯帕兰扎尼的实验______的原理相似。(3)在斯帕兰扎尼的实验1中,肉汤被细菌污染的原因可能是:_______。实验2中肉汤被细菌污染的原因可能是:_______。(4)综合斯帕兰扎尼和巴斯德的实验,可以得出结论:______。28.米酒香味浓郁,口感醇厚,而且营养也十分丰富。米酒酒曲含有微生物主要有根霉和酵母菌。下图甲、乙分别是酵母菌和根霉的结构示意图,请分析回答下列问题:(1)酵母菌呈椭圆形,细胞中有明显的[②]______。(2)酵母菌和根霉的细胞中都有成形的细胞核,因此二者都属于______(填“真核”或“原核”)生物。(3)在高倍显微镜下观察被碘液染色的酵母菌,其细胞内的[①]______和淀粉粒染色较深。(4)根霉的菌体是由许多细胞连接起来的菌丝构成的,其中深入到营养物质内部的是[②]______,一条条直立生长的菌丝是[①]______。(5)在显微镜下观察发现有的酵母菌细胞上长出大小不一的突起(如图甲),这是其在进行______生殖。根霉可以通过产生大量的______繁殖后代。29.“猴痘”是由猴痘病毒引起的传染性疾病,主要经黏膜和破损皮肤侵入活的动物体内生活。请分析回答下列问题:(1)猴痘病毒没有细胞结构,由______外壳和内部的______组成。(2)猴痘病毒的营养方式属于寄生,根据寄生细胞的类型分析,猴痘病毒属于______(填“动物”“植物”或“细菌”)病毒。(3)猴痘病毒能穿过细胞膜进入人体细胞内部,并靠______(填“自己”或“寄主”)的遗传物质上携带的遗传信息,制造出大量新的病毒,导致人体细胞裂解死亡。(4)猴痘病毒一旦离开活细胞,通常会变成______,一有机会就侵入活细胞内,开始新的生命活动。

A(人教版)2024~2025学年度第一学期第二次阶段性作业八年级生物学简要答案一、选择题(本大题共25小题,每小题1分,计25分。每小题只有一个选项是正确的)【1题答案】【答案】B【2题答案】【答案】D【3题答案】【答案】A【4题答案】【答案】C【5题答案】【答案】D【6题答案】【答案】B【7题答案】【答案】C【8题答案】【答案】D【9题答案】【答案】A【10题答案】【答案】D【11题答案】【答案】A【12题答案】【答案】B【13题答案】【答案】C【14题答案】【答案】B【15题答案】【答案】C【16题答案】【答案】D【17题答案】【答案】A【18题答案】【答案】B【19题答案】【答案】C【20题答案】【答案】A【21题答案】【答案】B【22题答案】【答案】D【23题答案】【答案】B【24题答案】【答案】A【25题答案】【答案】D二、非选择题(本大题共4小题,计35分)【26题答案】【答案】(1)①.分裂②.菌落(2)有(3)①.DNA##遗传物质②.成形的细胞核(4)叶绿体【27题答案】【答案】(1)杀死肉汤中原有的细菌(2)①.煮沸时

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