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2015年山东潍纺中考满分作文【作文原题】26.阅读下面的文字,按要求作文。一只麻雀总是嫌自己的屋子住不长时间就有一股难闻的味道,于是就不停地换窝。年长而又聪明的麻雀告诉它:“那味道恰恰是从你自己身上散发出来的。”一只乌鸦向鸽子抱怨:“这个地方的居民很难相处,我只好飞到别的地方去。”鸽子好心地告诉乌鸦:“你如果不改变自己的声音,飞到哪里也是白费力气。”请你根据读后的感悟和联想,写—篇不少于600字的作文。要求:(1)题目自拟,立意自定。(2)除诗歌外,文体不限;文体特征鲜明。(3)不得脱离材料内涵,不得抄袭和套作。(4)文中不得出现真实的校名、人名等信息。【名师讲堂】这是一道材料作文题,若想确定作文的写作方向,首先要弄清材料所表达的意思。分析这道题目给出的材料可知,材料对麻雀和乌鸦是持否定态度的,因为在遇到问题时,它们总是找客观原因,而不是从自身入手进行反省,要知道产生问题的原因恰恰在于它们自己。由此,我们便可找出一些写作的角度,比如“人要有自知之明”“要全面地分析问题”“客观与主观的辩证关系”等。以下立意均可判定为符合题意:①人应有自知之明。②遇到问题时,不要仅从客观方面找原因。③讨论主观与客观的关系。梦想使我改变“梦想”,一个比星空更美,比银河更为广阔的词。看着窗外淅沥的小雨,击打在刚突出花苞的桃花树上。那花苞看似柔弱,但却在雨中展露着她的美丽。渐渐地它的花瓣展开,露着微羞的粉色。看着阴霾的天空,它依旧以它最绚丽的美拥抱亲近这个世界。因为此时的它明白,是这个世界让它拥有一个绽放自我的机会,同时也给了它一个无比美妙的孕育的梦。依稀还记得那些稚嫩的声音,谈论着他们小心翼翼的梦。二年级,刚接触“梦”这个字。老师说:“这是世上最不真实却是人们活在这个世上的支点,支撑着他们活下去。”“梦”大概最适合的组合,就应该是“梦想“了。因为有了梦,人们才会去想要实现。这也是人实现自我价值的过程。四年级,作文“我有一个梦想”。于是那个时候小伙伴们叽叽喳喳的在讨论自己的梦想,俨然一副大人模样。那时候,我的梦想被我埋藏在心底最深的地方,我不轻易向人吐露。因为梦想很美却容易破碎,但放在梦里很安全。那时,我会花一天的时间爬到自认为世上最巅峰的地方,只有我一个人,而世界是我的倾听者。我大声喊出我的梦想:"我要一定成为一名优秀的老师。”这是我最初的梦想,生怕被人发现,生怕梦想破碎。但终究梦想是会改变的。那是为什么呢?自己也说不上来。但我确实改变了,从一个唯唯诺诺,不善言语的小丫头出落成一个能言善辩,性格开朗的姑娘家。性格开朗是别人对我的评价,因为我总是热情待人,笑容是我的语言。没有人知道我的转变是经历过无数次的挑战心理极限。我望着镜子里的我,努力地咧着笑。那笑真假,但不知什么时候,那笑那样自然。于是我迈着胆怯的步伐,挤出那些别人轻易说出口的话,“你好,我叫小慧,希望我们能成为朋友”。就是这么一次次的挑战。对的,我成为别人眼里的开心果。但人是这样的吧,练习能成为人的一种本能。于是,我和我的朋友们,坐在刚发芽的小树下,谈论着我们的梦想,与上次不同的是,我勇于向他们表明我的新梦想和我的斗志。”我希望成为翻译家。我希望能走向世界,以后能和以前像我一样内向的人们述说着我的故事,希望世界多一个人能被我的微笑感染,能开朗的追求着自己的梦想。“我骄傲的述说着。不担心别人的褒贬,更不担心梦想会破碎。因为这一次我明白,梦想虽然是自我的,但也可以是大众的。我不再那样不自信,我会向世界证明,我的梦想……此时的我深刻的体会到那句歌词的真谛,“如果骄傲没被现实大海冷冷拍下,又怎会努力,才走的到远方,如果梦想不曾坠落悬崖,千钧一发,又怎会晓得执着的人,拥有隐形翅膀”是的,我会坚持我的梦想,并用行动证明。梦想,梦幻却又真实。愿你我都为梦想奋斗!【思路要点】这道材料作文题由两则寓言故事组成,浅显易懂,在审题上没有设置太多的障碍,考生在立意时先要读懂材料,而后再联系自己的人生、生活实际构思成文。第一则材料中的麻雀“总是嫌弃”和“不停地换窝”,反映出的思想是,它把窝中气味难闻归结为其他原因。聪明的麻雀一语道破天机一—这气味恰恰是从它自已身上散发出来的,意在告诉人们:凡事多从自身寻找原因,别过多地嫌弃他人。乌鸦的“抱怨”表明,它认为相处不好是邻居的原因。鸽子的劝说指出了问题的症结:不改变自已的嗓音,飞到哪里也没用。这意在提醒人们:遇事首先要做好自己,有则改之,无则加勉,不抱怨。综合起来看就是,为人处世多剖析自己,不嫌弃,不抱怨。【构思角度提示】:1.正视自己,不指责:遇事要学会先审视自己,找出缺点或错误,切忌随意将批判的矛头指向他人。2
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