人教版道德与法治九年级下册第二单元第三课第二课时与世界深度互动分层作业课件

第二单元世界舞台上的中国第三课与世界紧相连第二课时与世界深度互动1.2022年12月19日，《生物多样性公约》第十五次缔约方大会第二阶段会议通过“昆明—蒙特利尔全球生物多样性框架”。与会的各国人士认为，“框架”是大会最具代表性、标志性的成果，中国为“框架”通过发挥了引领作用，为推动全球生态文明建设作出重要贡献。中国努力推动“框架”通过表明（）A.中国广泛参与国际事务，贡献中国智慧 B.中国在构建国外循环为主的发展格局C.合作共赢的新型国际关系已经全面建成 D.中国已经成为世界格局中的主导力量能力提升A2.第19届东博会于2022年9月16日—19日在南宁举行，本届东博会的主题为：共享RCEP新机遇，助推中国—东盟自由贸易区3.0版，为中国与东盟的区域贸易合作持续注入活力。由此可见（）A.中国的经济发展确保了世界的和平与发展 B.中国为人类发展提供精神支撑和心灵慰藉C.中国致力于建立公正合理的国际政治新秩序 D.中国日益成为世界经济发展的引擎与稳定器D【解析】本题考查中国担当。A项“确保”一词过于绝对；B项是文化方面的内容，与题中贸易合作的主题不相符；C项中的“政治新秩序”与材料不相符。故本题选D。3.中国主导设立的亚投行(亚洲基础设施投资银行)已有104个成员单位,其中包括19个欧盟成员国。这表明（）①合作共赢是当今时代的主题 ②中国在全球治理方面居于最核心地位③我国坚持和奉行互利共赢的开放战略 ④我国在国际经济舞台上发挥重要作用A.①② B.①③ C.②④ D.③④D4.请你为下面这组新闻选择一个恰当的标题（）新闻一：2023年3月9日，中国政府宣布的对非紧急粮食援助已全部发运，陆续分批运抵几内亚比绍、塞拉利昂等国家，支持其解决粮食安全问题。新闻二：截至2023年3月21日，中欧班列长安号今年已累计开行超过1000列，班列开行量、货运量、重箱率等核心指标稳居全国第一，为维护国际产业链供应链稳定畅通、共建“一带一路”提供了有力支撑。C新闻三：2023年2月1日，中国维和部队抵达黎巴嫩，完成扫雷任务，用实际行动守护和平。A.中国以更开放的姿态参与全球规则制定 B.全球发展面临的风险和挑战C.世界舞台上的中国 D.合作共赢，建设开放型世界经济【解析】本题考查中国担当。三则新闻分别从国际责任、经济发展、维护和平的角度体现了中国担当，A项未在材料中体现，B项中的风险与材料不相符，D项只有经济层面的内容，没有全面体现材料。故本题选C。5.2023年3月20日至22日，国家主席习近平对俄罗斯进行国事访问。两国元首共同签署中俄《关于深化新时代全面战略协作伙伴关系的联合声明》和《关于2030年前中俄经济合作重点方向发展规划的联合声明》。双方重申在涉及彼此核心利益问题上继续相互支持，共同抵御外部势力干涉内政图谋。这（）①促使中国与世界共同发展，减少面临的挑战 ②有利于推动世界多极化和国际关系民主化③有利于维护国际公平正义，构建人类命运共同体 ④彰显中国开始与世界互动，是世界格局的重要力量A.①② B.①③ C.②③ D.③④C【解析】本题考查世界舞台上的中国。①中的“减少挑战”不符合题意；④中“开始”一词错误。故本题选C。6.2022年中国吸引外资超1.2万亿元，同比增长6.3%，稳中有增，量质齐升。一直以来中国多措并举，不断提高利用外资的质量和水平，依托超大规模市场优势，不断以自身新发展为世界提供新机遇。这一成绩让我们更加坚信（）A.中国已经成为世界第一大经济体 B.中国成为世界经济增长的唯一动力源C.改革开放实现了全体中国人民共同富裕 D.中国日益成为世界经济增长的引擎和稳定器D7.历史的发展、社会的繁荣、人类的进步都离不开文明的滋养和引领。对待人类文明的优秀成果，我们要（）①以海纳百川的胸怀，打破文明交往壁垒 ②以与时俱进的精神，创新中华文明成果③以兼收并蓄的心态，吸收一切外来文化 ④以平等尊重的态度，推动世界文明发展A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④B8.《三字经》的英译本被联合国教科文组织选入“儿童道德丛书”加以推广。这表明（）A.中国文化决定着世界文化的发展方向 B.中国传统教育思想已经在全世界普及C.许多外国人正在接触、体验和认识中国文化 D.世界各国都把中国文化作为主流文化C9.2022年9月26日—28日，第八届尼山世界文明论坛在孔子故乡山东曲阜举办。论坛以开展世界不同文明对话为主题，以弘扬中华优秀文化、促进中外文化交流互鉴为目的，是一个学术性、国际性与开放性相结合的国际思想文化的对话交流平台。我们在交流互鉴中应做到（）①积极主动地与世界各国进行交往 ②专注于欣赏世界各国物件的精美③与其他文明携手解决人类的问题 ④从不同文明中寻求智慧汲取营养A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④C10.我国倡导“以文明交流超越文明隔阂、文明互鉴超越文明冲突、文明共存超越文明优越”，为促进各国文明交流、共同发展提供中国智慧和中国方案。这说明（）A.我国在国际事务中发挥主导作用 B.各国要学习和借鉴一切外国文化C.我国主张不同文明兼收并蓄、交流互鉴 D.我国已经成为影响世界发展的决定力量C【解析】本题考查世界舞台上的中国。A项“主导”说法错误；B项错误，要学习和借鉴优秀文化；D项“决定力量”的说法错误。故本题选C。11.阅读材料，回答问题。(10分)核心素养：政治认同 2023年是共建“一带一路”倡议提出十周年。十年来，中国已与151个国家和32个国际组织签署200余份共建“一带一路”合作文件。在中国的倡议下，各方通力合作，以实实在在的行动让“一带一路”倡议逐渐成为全球经贸与投资合作的重要推动力，从当初的蓝图变成今天的实景，化作各国发展的实效，为百姓民生增添了材料分析实惠。2023年更多政府间合作项目有望落地，特别是在中东、东南亚等重点区域。(1)共建“一带一路”体现我国与世界深度互动。有的同学认为，这种互动仅仅体现在经济方面。请你评析这种观点。(6分)①这种观点是错误的。我国与世界深度互动体现在经济、政治、文化等多个领域、多个方面。(表明态度，1分)②在文化方面，随着中国的发展，中国文化对世界的影响越来越大。在中国与其他国家的深度互动中，外国人有更多的机会、更强烈的意愿，接触、体验和认识中国文化，感受中国文化的魅力，接受中国文化的熏陶。(文化方面，2分)③在政治方面，中国是世界格局中的重要力量，正以新的发展理念、务实的行动推动着构建人类命运共同体的伟大进程。(政治方面，2分)④总之，我国与世界全方位地深度互动，既推动了我国的发展，又为世界的和平与发展作出了突出的贡献。(总结，1分)(2)体现我国与世界深度互动，走出国门的中国元素还有哪些？请你举出两例。(4分)中国高铁、孔子学院、中国诗词等。(每例2分，答出两个即可)12.阅读材料，回答问题。(14分)核心素养：政治认同、责任意识【我与世界】 某校团委组织学生通过“学习强国”APP，学习习近平总书记的一系列讲话精神，以“世界舞台上的中国”为主题，开展一系列实践活动。假如你是该校学生，请你积极参与，并完成下列任务。【时事解读】 世界卫生组织宣布中国通过消除疟疾认证。这是继天花、脊髓灰质炎、丝虫病、新生儿破伤风之后，我国消除的又一个重大传染病。消除疟疾是中国卫生事业的一大壮举，也是中国为人类健康和世界人权进步作出的重大贡献。相关消息在世界范围内引发关注，也让中国智慧、中国方案、中国担当赢得称赞。(1)中国向世界贡献的“中国智慧”或“中国方案”遵循了怎样的原则？(2分)共商共建共享原则。(2分)【理论分析】 从解密玛雅文明，到赴非洲研究人类起源，再到探索古埃及文明……近年来，随着共建“一带一路”的深入推进，中国考古学者积极参与国际考古交流合作，共促中华文明与世界各国文明交流互鉴，各美其美，美美与共。(2)中国为什么要与世界各国进行文明交流互鉴？(6分)①文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础。②文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。③中华文明在交流互鉴中发展。(从文明交流互鉴的必要性以及其影响进行分析，每点2分)【我在行动】 习近平总书记说过，青年代表希望，青年创造明天，青年要在参与推动构建人类命运