2024-2025人教版数学一年级上册6~10的认识和加减法练一练

练一练

义务教育人教版一年级上册6~10的认识和加、减法二

10的认识和加、减法

31.2＋3＝2＋3＋4＝5＋4＝8－3＝8－3－2＝5－2＝4＋2＝4＋2－4＝6－4＝5995336222.＋

＋

＝6－

－

＝931104233.加2减268105314.5＋3－2＋4－5＋38－6＋2＋5－3－46105849625.1＋4＋5＝10－1－4＝2＋4＋4＝10－4－4＝7＋2－5＝7－5＋2＝105102446.说一说图的意思，再填空。10根－3－

＝10（根）16＝4（辆）－2＋464辆7.填数，使每行、每列或每条线上的三个数相加都得10。52113273654

你知道吗？

在很久以前，古埃及（āijí）使用象形文字，用

表示1，

表示10。你能用这样的数计算吗？试一试。1练一练

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10的认识和加、减法

31.0123478105692.

、

、8、

、6、5、

、

、

、1，点火！10974323.924681357910753186424.哪两张卡片上的数相加得10？0100＋10＝1010＋0＝10191＋9＝109＋1＝10282＋8＝108＋2＝10373＋7＝107＋3＝10555＋5＝106＋4＝104＋6＝105.4863927516.101＋

＝110－

＝101－

＝101999910＋

＝10－

＝－

＝373710371073（答案不唯一）7.6个一共有多少个？＝（个）6＋410一共有10根

。还剩几根？＝（根）10－378.看图讲7＋3＝10的数学故事。9.请你用10－4＝6讲一个数学故事。练一练

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6~9的加、减法

21.＋

＝61＋

50＝2＝＋

4321＝＝＝＋

34321＝＝＝＝75776576542.6420531207531643.拿出两张数字卡片，用大的数减去小的数。7－2＝54.说一说图的意思，再计算。＋

＝5－

＝616245.？条一共有几条鱼？左边有

条鱼，右边有

条鱼。＝（条）333＋367个？个还剩几个

？一共有

个

，摘了

个

。73＝（个）7－346.说一说图里有什么，要解决什么问题，再解答。6个？朵＝（个）6－42＝（朵）2＋576－52＋45－37－701267－67－14＋36－427167.8.说出要解决的问题，

再解答。一共有7朵向日葵，摘了4朵，还剩几朵？7－43一共有6个玉米，女孩拿了3个，男孩拿了多少个？6－33左边有2朵花，右边有5朵花，一共有多少朵花？2＋57左边有3个茄子，右边有2个茄子，一共有多少个茄子？3＋25＝（

）9.下面的水果表示几？（1）3＋4＝

＋2（2）＝（

）537－

＝6－2练一练

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6~9的加、减法

21.＋

＝54＋

＝4－

＝94－

＝9959554＋

＝62＋

＝2－

＝82－

＝88686622.哪两张卡片上的数相加得8？哪两张卡片上的数相

加得9？080＋8＝88＋0＝8171＋7＝87＋1＝8353＋5＝85＋3＝8444＋4＝82＋6＝86＋2＝8090＋9＝99＋0＝9181＋8＝98＋1＝9272＋7＝97＋2＝9363＋6＝96＋3＝9454＋5＝95＋4＝946813570279024681533.4.5＋2＝9－7＝1＋8＝9－3＝8－4＝3＋6＝7－4＝0＋6＝729649365.＋

＝781＋

＝5946.6个一共有几个？一共有8只

。还剩几只

？＝（个）6＋394＝（只）8－47.一共要浇9朵花。我们已经浇了4朵。（1）还有几朵花

没浇水？9－4＝5（朵）还有5朵花没浇水。（2）请你从图中提出其他数学问题并解答。一共要浇9朵花。我们已经浇了4朵。比

少

。比

多

。8.33练一练

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6~9的认识

11.按0～9的顺序连线。2.接着画一画，再数一数，写一写。8＜

9个条我在第1车厢（xiāng）。我在第几车厢？3.填一填，同桌之间互相提一个问题并回答。2467895第8车厢4.哪两张卡片上的数合起来是6？61533你还能提出什么问题？5.画一画，比一比。687976＞68978