湖南省娄底市娄星区2019-2020学年高二历史上学期期中试题

湖南省娄底市娄星区20192020学年高二历史上学期期中试题一、选择题（本大题每小题2分，共48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题意。）1.A.两者主张都代表了人民的利益B.两者主张都抑制土地兼并 C.两者主张都得到统治者认同D.两者主张都有利于封建小农经济的发展2.A.以民本主义为执政的指导思想B.遵照儒家标准的官僚制度系统C.中国古代王朝监察体制D.地方势力制约中央集权3.美国著名历史学家费正清说：“（秦朝）在证明法家思想有效用的同时，秦王朝（的灭亡）也体现了孟子的一个思想的正确……”这个“正确的思想”是指A.“劳心者治人，劳力者治于人”B.“天时不如地利，地利不如人和”

C.“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”D.“民为贵，社稷次之，君为轻”4.A.理学存在进步之处，具有一定科学性B.理学有利于维护封建统治

C.理学推动了四大发明及其他领域的科学技术的发展D.理学使儒家伦理得到强化5.朱熹曾借用佛教月印万川说来解释自己的观点：一个月亮高挂夜空，人间的江河湖泊中却可以看到无数的月亮，无数的月亮终归于一个月亮。朱熹想要解释的观点是A.天理是万物的本原 B.理先气后C.三纲五常即是天理 D.格物致知6.“以史为鉴，以解释古代典籍为手段，从中发挥自己的社会政治见解，并致力改革社会现实；有求实精神，注重实践和实证，广泛地进行社会调查和历史考察：有强烈的社会责任感。”下列概念与此说法相匹配的是A.知行合一 B.格物致知 C.经世致用D.与时俱进7.苏格拉底说：“一个国家应当由既有专业知识又有道德的人去治理，统治者不是有王笏的人，不是偶然选中的人，不是攫取财富的人，不是使用强术骗术的人，而是有统治知识的人。”由此可知，苏格拉底认为A.素养低的人不应享有民主权利 B.雅典的民主实质是奴隶主专政

C.抽签选举有其自身的局限性 D.知识是美德存在的重要条件8.《世界中世纪史》一书中说:“到了16世纪，德意志民族与罗马教会的矛盾成了德国各种社会矛盾的焦点。要结束四分五裂的局面，实现国家的政治统一，为资本主义发展扫清障碍，首先必须摆脱罗马教会对德意志的控制，组建适应本民族需要和资产阶级发展的教会。”此话揭示出A.资本主义发展是德意志宗教改革根本原因 B.C.实现国家政治统一前提是建立本民族教会 D.9.中国古代天文学认为天是一个有意志和情感的、至高无上的存在者，以某种神秘的方式与地上的人事发生关联，于是了解天象、破解天意成了统治者的政治需要。这一倾向导致古代天文学的发展A.为专制政治服务与生产实际相脱离 B.专注于对“天时”“农时”的关注

C.崇拜上天忽视自然而极具神秘色彩 D.缺失探究天体运行规律的科学精神10.A.11.《宋史》记载：宋徽宗宣和三年（1121年），“淮南盗宋江等犯淮阳军，遣将讨捕，又犯京东、河北，入楚、海州界，命知州张叔夜招降之”。明代施耐庵在宋、元以来有关水浒故事的基础上，创作了《水浒传》，又名《忠义水浒传》，讲述北宋以宋江等人由被迫落草、替天行道，直至受到朝廷招安、东征西讨的历程。对此解释合理的是A.社会主流思想影响大众的历史认知 B.古代史家扬善抑恶的传统影响历史解释

C.新型史料介入有助于厘清历史事实 D.不同的史家对同一历史现象有不同理解12.字形歧异，确实是战国时期文字发展演化的一个突出问题。一个“马”字，齐有三种写法，楚、燕、三晋各有两种写法。一个“安”字，齐、燕各有两种写法，三晋竟有四种写法。这反映出A.政治分裂影响文化整合B.文化的发展具有多样性

C.百家争鸣局面出现D.书写材料发生变化13.如右图是西周与战国两个时期相同文字的不同写法，反映出字形发生了变化，促成这一变化的主要因素是A.书写材料的不同B.文字的频繁使用C.各国变法的实施D.“书同文”的推行14.下列事件按因果关系排列正确的是①近代科学的兴起②爱因斯坦的相对论

③启蒙运动兴起

④三民主义15.受牛顿力学体系的影响，洛克提出了天赋人权和社会契约；受达尔文进化论的影响，斯宾塞提出了证明白人殖民扩张合理性的理论。这说明近代自然科学A.揭示了西方民主的虚伪B.影响了社会科学的发展

C.促使民主政治的形成 D.具有鲜明的双重特征16.贝尔纳在《历史上的科学》中提到：“从法拉第发现后到爱迪生的应用，中间隔了五十年，并非由于科学或技术的滞后，而主要是由于经济的和社会的原因。十九世纪中叶还无法可以使得有组织地利用科学的意图达到能生利的阶段。”贝尔纳旨在说明A.科技成果转化为生产力的周期越来越长B.电力技术发展所需的条件是逐步形成的

C.科学理论的突破是社会经济发展的结果D.法拉第的发现源于社会生产的直接推动17.下列重大科技成就与时代对应正确的是A.相对论出现于信息时代 B.《自然哲学的数学原理》写于电气时代

C.铁路出现于蒸汽时代 D.进化论出现于科学时代的开始阶段18.著名历史学家章开沅曾说:“1895年中国有三个人各自做出自己一生最重要的选择:康有为选择了变法,孙中山选择了革命,张謇选择了实业。”造成这种现象的主要原因是A.甲午战争后民族危机加深 B.清政府成为洋人的朝廷

C.西方民主思想的广泛影响 D.资产阶级力量不够强大19.1903年，张之洞等拟《奏定学堂章程》，其中规定禁止使用“团体”“膨胀”“舞台”“影响”“组织”“运动”“报告”“观念”等新名称，其根本目的在于A.20.1919年，鲁迅在《药》发表后说：“《药》描写群众的愚昧和革命者的悲哀；或者说，因群众的愚昧而来的革命者的悲哀；更直接地说，革命者为愚昧的群众奋斗而牺牲了，愚昧的群众并不知道这牺牲为的是谁…”这说明该作品的真正主题是A.呼唤广泛深刻的思想解放 B.号召实现真正的民主政治

C.揭露中国社会的愚昧落后 D.抨击封建统治的愚民政策21.下列三幅图片反映的重大历史事件,被称为20世纪中国经历的历史巨变.关于上述巨变的说法,正确的有

①三次巨变都改变了中国的社会性质②三次巨变产生了三位站在时代前列的伟大人物：孙中山、毛泽东、邓小平③三民主义、毛泽东思想、邓小平理论与这三次巨变密切相关④使中国人民醒过来的巨变应是“中华人民共和国的成立”A.①②③ B.②③ C.②③④ D.①②④22.下面有关毛泽东思想的著作出现的先后顺序是A.①②③④ B.②①③④ C.①④②③ D.①③④②23.中共十八大文件:“科学发展观同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、‘三个代表’重要思想一道,是党必须长期坚持的指导思想。”“科学发展观开辟马克思主义中国化新境界。”材料反映的马克思主义中国化思想的共同点是A.实事求是，与时俱进 B.解决中国向何处发展的问题

C.解决建设什么样的党的问题 D.解决民主主义革命道路问题24.前不久，习近平在党的十九大报告中对于我国目前主要矛盾做出了新的判断，具有划时代的意义。1956年召开的中共八大也曾对我国当时的主要矛盾做出了分析，对二者的看法符合史实的是A.都是在市场经济体制下的有益探索 B.八大分析造成此后经济建设的冒进

C.都是根据具体国情做出的正确分析 D.生产力发展促使生产关系发生质变二、非选择题（本大题共3小题，共52分.）25.（25分）阅读下列材料，回答问题。材料一

中国在其有史以来的大部分时间里，四面一直被山脉、沙漠、辽阔的太平洋所隔绝。这种隔绝的意义在于，它使中国人能在更少面临外来入侵的情况下，发展自己的文明。那里的土壤和气候条件结合的很好，能供养数量可观的人口。汉朝拥有5950万人，明朝时1亿多，超过当时整个欧洲的人口，到19世纪中叶，中国的人口已激增到4亿以上。由于人数上的优势，他们总能同化或者驱逐入侵者。中国还存在着最古老的商朝的书面语，这种共同的书面语是为中国提供统一性和历史连续性的一种重要力量。与书面语有关的，是非凡的国家考试制度——科举制。他们通过考试、品评人才的优劣，为政府机构配置文官。征召有才之人较之西方所依靠的法律和制度，能更好地解决国家的种种问题。促成中国文明内聚性的还有儒家学说的道德准则、文学和思想的遗产。

——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》材料二

西方文艺复兴时期及中国明朝中叶之前,中西方文化接照各自的道路发展,漫长的文化沉积历程促使中西方社会在16世纪前后相继发生了重大的转折……在西方,资产阶级为了争取其阶级利益，反对封建统治特别是黑暗的神权压迫，起了声势浩大的文艺复兴运动，在中国,虽然出现了资本主义萌芽,但并没有产生真正意义上的资产阶级，但是面对封建制度的腐败、封建专制的高压下的动荡时局,一批身处地主阶级中下层革新派的知识分子试图对影响社会发展的封建专制主义和蒙昧主义进行批判，由此产生了明清之际被称为异端思想的启蒙思想。——摘编自谭文芳《西方文艺复兴时期启蒙思想与中国明清之际启蒙思想之比较》材料三

在经历了器物文明层面和制度文明层面的学习之后，中国先进的知识分子们意识到还必须要全面地、彻底地在思想文化层面上向西方学习，新文化运动就是顺应这种历史潮流而生的，新文化运动中的知识分子们试图用文艺复兴和法国启蒙运动以来的西方“人文主义”和“理性主义”的思想来改造中国人，而这其中的核心思想被新文化运动的主将们凝练为民主与科学。民主与科学在前期的新文化运动中至少担任着两个最重要的角色，一个是瓦解封建旧思想的破坏者，另一个是在中国建立新思想的启蒙者。——黄大鹏《新文化运动中民主、科学与文学对中国社会现代性的启蒙及反思》（1）根据材料一，概括中国文明未曾中断的原因。（8分）（2）根据材料二并结合所学知识，指出作者认为16世纪前后中西方思想文化在本质上有何不同，并分析造成这种不同的根源。（7分）（3）（6分）（4）综合上述材料，谈谈东西方文化的发展给我们带来的启示。(4分)26.（12分）材料：晚清至民国时期国人对中国文化与西学的态度魏源夷之长技三：一战舰；二火器；三养兵、练兵之法。左宗棠中国以义理为本，艺事为未；外国以艺事为重，义理为轻……谓我之长不如外国，让外国擅其能，不可也。严复中国亲亲，而西人尚贤；中国以孝治天下，而西人以公治天下……若斯之伦，举有与中国之理相抗，以并存于两间，而吾实未敢遽分其优绌也。陈独秀我们现在认定只有这两位先生（德先生、赛先生），可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。梁启超泰西思想界，现在依然是浑（混）沌过渡时代，他们正在那里横冲直撞寻觅曙光。许多先觉之士，正想把中国印度文明输入，图个东西调和。胡适发起“整理国故”运动，以“输入学理”（引进西方近代文化、科学方法）“整理国故”（整理和研究中国传统文化）“再造文明”（创造中华民族新文化）为宗旨。——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》等从材料中提取相互关联的信息，围绕“传统文化与新文化”拟订一个论题，并结合所学知识予以阐述。（要求：明确写出论题，阐述须史论结合、逻辑清晰）27.（15分）历史语境中的语言和文化

材料一

汉语是世界上最古老的语言之一。秦汉时期，汉字形成统一的书写规范。官学、书院、私塾大都使用汉语，科举考试亦然。魏孝文帝改革将汉语作为“正音”。清朝确立在全国的统治后，很快将汉语作为官方语言。日本等周边国家的语言也受到汉语影响。

拉丁语最初是古罗马人的语言。公元1世纪，标准拉丁语形成，与希腊语等一起成为罗马帝国学校的教学语言。罗马帝国解体后，拉丁语的日常口语功能逐渐丧失，成为一种书面语言。17世纪末期以前，西欧的学术著作大都使用拉丁文撰写，意大利、西班牙、葡萄牙、法国等在拉丁语的基础上，发展出自己的民族语言。

材料二

20世纪10年代，《新青年》杂志有过一场汉字存废问题的讨论。主张废汉字的学者认为：汉字难识难写，不便推广；“新理新事新物之名词，一无所有”；“欲使中国民族为二十世纪文明之民族，必以废孔学，灭道教为根本之解决，而废记载孔门学说及道教妖言之汉文，尤为根本解决之根本解决。”

近代以来，汉语中出现了大量新词汇。下表内容为新词汇示例。创造新词的方式繁体字1956年后推行的简体字音译外来词沙發、牛頓、布爾什維克沙发、牛顿、布尔什维克、麦当劳赋予旧词新涵义共和、格致學、計學、總統共和、科学（格致学）、经济学（计学）、总统其他西學、洋錢西学、洋钱、孔子学院（1）阅读材料一，结合所学，概括上述两种语言文字发展演变的异同。（8分）（2）阅读材料二，结合所学，分析“废汉字”主张提出的时代背景。（7分）

2019年下期高二期中大联考历史参考答案及评分标准一、选择题（本大题每小题２分，共４８分）123456789101112DBDAACCADCAA131415161718192021222324BBBBCAAABCAC二、非选择题（本大题共3小题，共52分，25题25分，26题12分，27题15分）25.（1）原因：被山脉、沙漠、太平洋所隔绝的地理环境；土壤和气候上的优势；人口众多；具有共同的有着旺盛生命力的书面语言；科举制度的作用；儒家思想对中国文明内聚性的影响。(8分)（2）本质不同：西方：资产阶级思想文化运动。东方：仍然属于地主阶级的思想，并不具备资产阶级思想解放的性质。根源：西方：资本主义经济迅速发展。中国：自然