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文档简介

第29讲高考数学答题策略与答题技巧先易后难是高考数学做题中应该遵循的原则,一般来说,解答题的后两题是难题。当然,对于不同的学生来说,有的简单题目也可能是自己的难题,所以题目的难易只能由自己确定。答题思想方法1.函数或方程或不等式的题目,先直接思考后建立三者的联系。首先考虑定义域,其次使用“三合一定理”。2.如果在方程或是不等式中出现超越式,优先选择数形结合的思想方法;3.面对含有参数的初等函数来说,在研究的时候应该抓住参数没有影响到的不变的性质。如所过的定点,二次函数的对称轴或是……;4.选择与填空中出现不等式的题目,优选特殊值法;5.求参数的取值范围,应该建立关于参数的等式或是不等式,用函数的定义域或是值域或是解不等式完成,在对式子变形的过程中,优先选择分离参数的方法;6.恒成立问题或是它的反面,可以转化为最值问题,注意二次函数的应用,灵活使用闭区间上的最值,分类讨论的思想,分类讨论应该不重复不遗漏;7.圆锥曲线的题目优先选择它们的定义完成,直线与圆锥曲线相交问题,若与弦的中点有关,选择设而不求点差法,与弦的中点无关,选择韦达定理公式法;使用韦达定理必须先考虑是否为二次及根的判别式;8.求曲线方程的题目,如果知道曲线的形状,则可选择待定系数法,如果不知道曲线的形状,则所用的步骤为建系、设点、列式、化简(注意去掉不符合条件的特殊点);9.求椭圆或是双曲线的离心率,建立关于a、b、c之间的关系等式即可;10.三角函数求周期、单调区间或是最值,优先考虑化为一次同角弦函数,然后使用辅助角公式解答;解三角形的题目,重视内角和定理的使用;与向量联系的题目,注意向量角的范围;11.数列的题目与和有关,优选和通公式,优选作差的方法;注意归纳、猜想之后证明;猜想的方向是两种特殊数列;解答的时候注意使用通项公式及前n项和公式,体会方程的思想;12.立体几何第一问如果是为建系服务的,一定用传统做法完成,如果不是,可以从第一问开始就建系完成;注意向量角与线线角、线面角、面面角都不相同,熟练掌握它们之间的三角函数值的转化;锥体体积的计算注意系数1/3,而三角形面积的计算注意系数1/2;与球有关的题目也不得不防,注意连接“心心距”创造直角三角形解题;13.导数的题目常规的一般不难,但要注意解题的层次与步骤,如果要用构造函数证明不等式,可从已知或是前问中找到突破口,必要时应该放弃;重视几何意义的应用,注意点是否在曲线上;4.概率的题目如果出解答题,应该先设事件,然后写出使用公式的理由,当然要注意步骤的多少决定解答的详略;如果有分布列,则概率和为1是检验正确与否的重要途径;15.三选二的三题中,极坐标与参数方程注意转化的方法,不等式题目注意柯西与绝对值的几何意义,平面几何重视与圆有关的知积,必要时可以测量;16.遇到复杂的式子可以用换元法,使用换元法必须注意新元的取值范围,有勾股定理型的已知,可使用三角换元来完成;17.注意概率分布中的二项分布,二项式定理中的通项公式的使用与赋值的方法,排列组合中的枚举法,全称与特称命题的否定写法,取值范或是不等式的解的端点能否取到需单独验证,用点斜式或斜截式方程的时候考虑斜率是否存在等;18.绝对值问题优先选择去绝对值,去绝对值优先选择使用定义;19.与平移有关的,注意口诀“左加右减,上加下减”只用于函数,沿向量平移一定要使用平移公式完成;20.关于中心对称问题,只需使用中点坐标公式就可以,关于轴对称问题,注意两个等式的运用:一是垂直,一是中点在对称轴上。1.记SKIPIF1<0是内角SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0的对边分别为SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0.已知SKIPIF1<0,点SKIPIF1<0在边SKIPIF1<0上,SKIPIF1<0.(1)证明:SKIPIF1<0;(2)若SKIPIF1<0,求SKIPIF1<0.2.在SKIPIF1<0中,角SKIPIF1<0、SKIPIF1<0、SKIPIF1<0所对的边长分别为SKIPIF1<0、SKIPIF1<0、SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0..(1)若SKIPIF1<0,求SKIPIF1<0的面积;(2)是否存在正整数SKIPIF1<0,使得SKIPIF1<0为钝角三角形?若存在,求出SKIPIF1<0的值;若不存在,说明理由.3.一种微生物群体可以经过自身繁殖不断生存下来,设一个这种微生物为第0代,经过一次繁殖后为第1代,再经过一次繁殖后为第2代……,该微生物每代繁殖的个数是相互独立的且有相同的分布列,设X表示1个微生物个体繁殖下一代的个数,SKIPIF1<0.(1)已知SKIPIF1<0,求SKIPIF1<0;(2)设p表示该种微生物经过多代繁殖后临近灭绝的概率,p是关于x的方程:SKIPIF1<0的一个最小正实根,求证:当SKIPIF1<0时,SKIPIF1<0,当SKIPIF1<0时,SKIPIF1<0;(3)根据你的理解说明(2)问结论的实际含义.4.某厂研制了一种生产高精产品的设备,为检验新设备生产产品的某项指标有无提高,用一台旧设备和一台新设备各生产了10件产品,得到各件产品该项指标数据如下:旧设备9.810.310.010.29.99.810.010.110.29.7新设备10.110.410.110.010.110.310.610.510.410.5旧设备和新设备生产产品的该项指标的样本平均数分别记为SKIPIF1<0和SKIPIF1<0,样本方差分别记为SKIPIF1<0和SKIPIF1<0.(1)求SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0;(2)判断新设备生产产品的该项指标的均值较旧设备是否有显著提高(如果SKIPIF1<0,则认为新设备生产产品的该项指标的均值较旧设备有显著提高,否则不认为有显著提高).5.如图,四棱锥SKIPIF1<0的底面是矩形,SKIPIF1<0底面SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0为SKIPIF1<0的中点,且SKIPIF1<0.(1)求SKIPIF1<0;(2)求二面角SKIPIF1<0的正弦值.6.如图,直三棱柱SKIPIF1<0的体积为4,SKIPIF1<0的面积为SKIPIF1<0.(1)求A到平面SKIPIF1<0的距离;(2)设D为SKIPIF1<0的中点,SKIPIF1<0,平面SKIPIF1<0平面SKIPIF1<0,求二面角SKIPIF1<0的正弦值.7.设抛物线SKIPIF1<0的焦点为F,点SKIPIF1<0,过F的直线交C于M,N两点.当直线MD垂直于x轴时,SKIPIF1<0.(1)求C的方程;(2)设直线SKIPIF1<0与C的另一个交点分别为A,B,记直线SKIPIF1<0的倾斜角分别为SKIPIF1<0.当SKIPIF1<0取得最大值时,求直线AB的方程.8.抛物线C的顶点为坐标原点O.焦点在x轴上,直线l:SKIPIF1<0交C于P,Q两点,且SKIPIF1<0.已知点SKIPIF1<0,且SKIPIF1<0与l相切.(1)求C,SKIPIF1<0的方程;(2)设SKIPIF1<0是C上的三个点,直线SKIPIF1<0,SKIPIF1<0均与SKIPIF1<0相切.判断直线SKIPIF1<0与SKIPIF1<0的位置关系,并说明理由.9.已知函数SKIPIF1<0和SKIPIF1<0有相同的最小值.(1)求a;(2)证明:存在直线SKIPIF1<0,其与两条曲线SKIPIF1<0和SKIPIF1<0共有三个不同的交点,并且从左到右的三个交点的横坐标成等差数列.10.已知函数SKIPIF1<0.(1)当SKIPIF1<0时,讨论SKIPIF1<0的单调性;(2)当SKIPIF1<0时,SKIPIF1<0,求a的取值范围;(3)设SKIPIF1<0,证明:SKIPIF1<0.11.如图,SKIPIF1<0为SKIPIF1<0内的一点,SKIPIF1<0记为SKIPIF1<0,SKIPIF1<0记为SKIPIF1<0,且SKIPIF1<0,SKIPIF1<0在SKIPIF1<0中的对边分别记为m,n,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0.(1)求SKIPIF1<0;(2)若SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,记SKIPIF1<0,求线段SKIPIF1<0的长和SKIPIF1<0面积的最大值.12.已知数列SKIPIF1<0满足SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0.(1)证明:数列SKIPIF1<0为等比数列,求SKIPIF1<0的通项公式.(2)若数列SKIPIF1<0的前SKIPIF1<0项和为SKIPIF1<0,且SKIPIF1<0恒成立,求实数SKIPIF1<0的取值范围.13.已知双曲线C过点SKIPIF1<0,且C的渐近线方程为SKIPIF1<0.(1)求C的方程;(2)设A为C的右顶点,过点SKI

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