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文档简介
第一章让我们走进地理第一节我们身边的地理教学导航解开地理之“谜”1地理与日常生活2地理与生产建设3地理与风土人情4教学导航一、解开地理之“谜”在浩渺的宇宙中,有一颗漂亮的星球,它披着蓝色的面纱,承载着无数的生灵,围绕太阳不停转动。这就是地球。地球处于一个什么样的宇宙环境?地球上为什么孕育了生命?地球上各类自然现象是怎么发生的?人类是怎样认识和改变地球的?……在我们生活的地理环境中隐藏着许许多多的奥秘一、解开地理之“谜”为什么有的地方四季分明,有的地方却长夏无冬?一、解开地理之“谜”为什么有的地方碧波荡漾,有的地方却沙海茫茫?为什么有的地方高楼林立,有的地方却人迹罕至?一、解开地理之“谜”为什么昔日的海洋如今变成了雄浑的高原?为什么苦寒的南极大陆沉睡着万顷煤田?一、解开地理之“谜”关于地理的问题还有很多学好地理就可能找到答案一、解开地理之“谜”地理是研究地球上一切事物的科学天气、气候地质、地貌动植物水文天文地图人口工农业地理学地理学科的学习内容一、解开地理之“谜”明天穿什么衣服?日常生活中,我们会关注天气预报,根据天气情况增添衣物。二、地理与日常生活不同地区有着不同的穿衣习惯,这与当地的自然环境有关。二、地理与日常生活不同地区饮食习惯也有着很大的区别。二、地理与日常生活不同地区的传统民居区别很大。吊脚楼蒙古包四合院土楼二、地理与日常生活因自然环境不同,各地区的出行方式也有所区别。渡船骑马雪橇骑骆驼二、地理与日常生活活动下面两图分别反映的是什么体育活动?这两种体育活动分别适合在什么样的地理环境中开展?二、地理与日常生活三、地理与生产建设人们的生产活动受到地理环境的影响和制约,往往不能随心所欲。农业生产必须因地制宜,如缺水严重的干旱地区是难以种植水稻的,即使种植小麦、玉米等农作物,也需要解决灌溉问题。工厂选址要考虑原料、能源、水源、市场和运输等条件,如乳品加工厂可靠近奶牛场。交通运输线网密度与地理环境有很大的关系,我国东部地区地势平坦、人口众多,交通线网密度高,西部地区线网稀疏。公路、铁路建设时,由于山区地形复杂,往往选线更为复杂,修建成本更高。还有建设项目标确定、交通线路的选择、商业网点的布局、区域规划的编制等,都离不开地理学的原理和技术。三、地理与生产建设此外,在解决全球性的人口、资源、环境问题,防灾减灾,促进区域可持续发展等方面,地理学也具有不可替代的作用。三、地理与生产建设阅读荷兰的风车荷兰濒临北海,地势低洼,湖泊沼泽众多,是一个“低地之国”,有1/4的土地低于海平面,时常受到海潮的侵袭。于是,人们筑坝围堤,与海争地。在此过程中,人们发明了抽水风车,并逐渐普及。三、地理与生产建设谢谢聆听!最后送给我们自己1、教学的艺术不在于传授本领,而在于善于激励唤醒和鼓舞。
2、把美德、善行传给你的孩子们,而不是留下财富,只有这样才能给他们带来幸福。
3、每个人在受教育的过程当中,都会有段时间确信:嫉妒是愚昧的,模仿只会毁了自己;每个人的好与坏,都是自身的一部分;纵使宇宙间充满了好东西,不努力你什么也得不到;你内在的力量是独一无二的,只有你知道能做什么,但是除非你真的去做,否则连你也不知道自己真的能做。
4、既然习惯是人生的主宰,人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的,那就是最完美的习惯,这是一定的,这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。
巴西足球地理景观在呈现千姿百态的自然风光的同时,也给我们展示了各地民俗风情的绚丽画卷:不同的种族与民族,多样
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