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文档简介
4练习十一1.填合适的数。（1）（2）1214151619201412422.看图填空。十位个位（
）个十和（）个一是（）。（
）个十是（）。1919220十位个位3.画一画。十位个位十位个位1315204.在里填“>”“<”或“=”。7+1017163+121311+31213－23+7101418－5=><>=>5.填空。（1）1个十和1个一合起来是（）；15里面有（）个十和（）个一。（2）11再添3个一，就是（）个十和（）个一。（3）比15大，比17小的数是（）。11151416谢谢聆听！最后送给我们自己1、教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞。
2、把美德、善行传给你的孩子们，而不是留下财富，只有这样才能给他们带来幸福。
3、每个人在受教育的过程当中，都会有段时间确信：嫉妒是愚昧的，模仿只会毁了自己；每个人的好与坏，都是自身的一部分；纵使宇宙间充满了好东西，不努力你什么也得不到；你内在的力量是独一无二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否则连你也不知道自己真的能做。
4、既然习惯是人生的主宰，人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的，那就是最完美的习惯，这是一定的，这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。
6.看图写算式。17支？个？支=（支）
17－512=（个）
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