小学卫生检查评比制度及评分细则（2篇）

小学卫生检查评比制度及评分细则一、卫生评估体系规定1.目标：旨在通过卫生评估，促进学生形成良好的卫生习惯，创建一个干净有序的学习环境。2.参与群体：全体小学的师生。3.实施时间：每学年进行一次卫生评估。4.评估机制：由学校卫生委员会负责组织卫生检查，并依据评分标准对各班级进行评价。5.结果反馈：将评选出卫生评估优秀的班级和个人，予以公开表彰。二、评分标准1.教室清洁（____%）：地面清洁（____%）课桌椅的整洁度（____%）墙壁无涂鸦（____%）窗户无尘污（____%）2.活动场地卫生（____%）：操场的清洁状况（____%）特殊场所如图书馆、音乐室、美术室的整洁度（____%）3.厕所卫生（____%）：厕所的清洁度（____%）卫生设施如厕纸、肥皂、洗手液的完备性（____%）4.食品卫生（____%）：食堂的整洁环境（____%）学生用餐区的清洁度（____%）学生餐具的清洁卫生状况（____%）5.个人卫生（____%）：穿着的整洁度（____%）头发的清洁与整齐度（____%）手指甲的修剪整洁度（____%）6.公共区域卫生（____%）：走廊和通道的整洁度（____%）楼梯的清洁状况（____%）7.其他（____%）：个人卫生习惯的养成情况，卫生知识的掌握程度等。以上仅为一个参考模板，学校应根据自身实际情况进行适当的调整和修订。卫生评估体系旨在推动学生养成良好的卫生习惯，评分标准应公正合理，全面反映学生的卫生习惯和环境卫生状况。评估结果应及时公布，并对表现优秀的班级和个人给予表彰，以激发学生的积极性和主动性。小学卫生检查评比制度及评分细则（二）一、制度简介本规定旨在规范和优化小学的卫生检查与评价工作，以提升校园卫生环境，确保全体教职员工和学生的健康。评分标准将全面、公正地评估各卫生方面的表现，并据此进行排名。二、评分标准1.教室清洁（30分）（1）地面清洁：地面保持完好，无污渍、杂物，清扫及时（10分）；（2）黑板清洁：黑板擦干净，无残留字迹（5分）；（3）课桌椅卫生：桌面整洁，无涂写，桌椅排列整齐（5分）；（4）墙面卫生：墙面无污渍，保持清洁（5分）；（5）窗户清洁：窗户明亮，玻璃无尘、污渍（5分）。2.卫生间卫生（20分）（1）地面清洁：地面干净，保持日常清洁（5分）；（2）卫生间整洁：坐便器、蹲便器清洁，洗手台无水垢（5分）；（3）设施完备：提供洗手液、纸巾，垃圾处理及时（5分）；（4）空气流通：保持良好通风，无异味（5分）。3.食堂卫生（20分）（1）餐具清洁：餐具干净无油渍、杂质（5分）；（2）餐桌整洁：桌面、椅面无污渍，摆放整齐（5分）；（3）食品安全：食品摆放有序，无异味，厨房卫生达标（5分）；（4）垃圾处理：垃圾准确分类，及时清理（5分）。4.操场及周边卫生（15分）（1）地面卫生：草坪整洁，无杂草，地面无杂物（5分）；（2）设施清洁：健身器材干净无损，无积水、虫害（5分）；（3）周边环境：无漏水，无杂物堆积，道路、墙面整洁（5分）。5.宿舍卫生（15分）（1）宿舍整洁度：物品摆放有序，桌椅床铺干净（5分）；（2）床铺卫生：床单、被褥整洁无污渍、异味（5分）；（3）个人卫生：学生个人卫生习惯良好，个人物品整理有序（5分）。6.校园整体卫生（15分）（1）道路清洁：道路畅通，无杂物，无污渍（5分）；（2）绿化环境：树木整洁，植物有序，草坪整齐，无杂草（5分）；（3）排水系统清洁：排水系统畅通，无异味，无积水（5分）。三、排名规则各校的评分将作为排名依据，按照总分高低进行排序。评比结果将作为评估学校卫生质量的参考，并向校行政管理部门通报。四、违规处理1.对于违反卫生规定的行为，将按违规程度扣除相应分数；2.对严重违规行为，将视情节采取警告、通报甚至取消参评资格等措施。五、激励机制对在卫生评比中表现出色、有创新经验的学校，将给予表彰和奖励，以鼓励其他