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文档简介
江苏省宿迁市泗阳县2022-2023学年八年级上学期物理期末学业水平监测试卷一、单选题1.学过声现象后,激发小华同学的思考,他观察到物理张老师利用扩音器(小蜜蜂)上课,张老师这样做,改变了声音的()A.音调 B.音色 C.响度 D.传播速度2.下列数据中最接近生活实际的是()A.课桌的高度约为80mm B.中学生步行速度约为5m/sC.人正常呼吸一次的时间约为3s D.人食指的指甲的宽度约为1dm3.如图所示,某校八年级同学正在举行升旗仪式。由图及日常生活经验,可以推断,该校旗杆的高度约为()A.4m B.7m C.10m D.12m4.以下几种自然现象中,水以固态形式存在的是()A.霜 B.雨 C.露 D.雾5.放学回家,小华发现公交车在快车道上快速行驶,小华在非机动车道上与公交车同方向行走,以公交车为参照物,小华()A.向同方向运动 B.静止不动C.向相反方向运动 D.上述情况都有可能6.下列物体是晶体的是()A.海波 B.塑料 C.松香 D.橡胶7.大人拉着孩子一起快走了50米,其中大人共走了60步,孩子共走了110步,关于两人整个过程中速度的说法正确的是()A.一样大 B.大人步行速度大C.小孩步行速度大 D.无法确定8.我们说物体在做机械运动,是指该物体()A.正在运动B.正在改变运动的快慢C.处于静止状态D.相对于另一个物体的位置发生变化9.如图所示,有一圆柱体PQ,放在凸透镜前图示的位置,它所成像P'Q'的形状应该是下列图中的(P'点是P点的像,Q'点是Q点的像)()A. B.C. D.10.2022年11月8日,我国部分地区观察到月全食,月全食是由于()A.月球挡住太阳光形成的B.地球挡住了射向月球的太阳光形成的C.月亮发出的光被地球挡住了D.太阳光被月球反射后形成的11.小明用同一个相机给同一个古塔拍了四张照片,拍摄下列哪张照片时镜头伸出最长()A. B.C. D.12.有一面镜子竖直挂在墙壁上,如图所示,在镜子前面有A、B、C三个物体,人眼在图中位置能从镜子里看到哪几个物体的像()A.只看到B的像 B.能看到A和B的像C.能看到B和C的像 D.A,B,C的像都能看到二、填空题13.小华在学过长度的测量后,从家中带来了皮卷尺,观察发现分度值为1cm,测量教室内黑板的长度后,结果记为3.612。这一数据记录有不足,应该写成,这个结果的准确值是,估读值是,另一位同学用自己文具拿中毫米刻度尺测量如图所示的长方形的长度和宽度:测得长度为cm,宽度为了cm。14.八(1)班的小华在学过声音是什么后,引发他的思考,他将手放在喉咙处,持续不断的说话,此时声音的发声体是(选填“空气”“喉结”或“声带”),小华能辨别班级同学的声音,是由于每个同学的不同。夏天学游泳时,小华发现,潜入水中也能听见池边讲话声,当声音从空气传入水中时,速度会(选填“变大”、“变小”或“不变”)。15.一个绿色的植物拿到无光的房间中,我们看见植物的叶片是色的。学习了光学知识后,物理兴趣小组同学在进行综合实践活动时,想探究小孔成像,小组在空易拉罐的底部中央打上一个小孔,为了能观察到清晰的像,圆筒上应使用(选填“透明”、“不透明”或“半透明”)塑料膜制成光屏,孔对着烛焰,可以看到烛焰通过小乱所成的像,夏天树荫下的圆形光斑形成的原理与之相同,光斑是太阳的(选填“实像”、“影子”或“虚像”);根据生活经验,(选填“可以”或“不可以”)用望远镜直接观察太阳。16.通过物理的学习,我们知道可以用比值法定义一个新的物理量,如第五章学过的速度,它的单位也是由比值法定义而来,现在我们这样定义一个新的物理量:单位路程所用时间,命名为“速度”,根据所学知识“速度”的国际单位是,“速度”的数值越大,说明物体运动(选填“越快”或“越慢”)。17.新冠疫情发生以来,同学们都有居家学习的经历,居家期间需要测量体温,你观察到体温计的测量范围℃,分度值是℃,正常上学期间,由于奥密克戎隐匿性强,学校门口也要测量体温,可并没有采用在家中测体温的方法,和每个同学的身体没有任何接触,它是利用工作的。18.学过光的知识后,我们知道光路是(选填“可逆”或“不可逆”)的。在一次小组做凸透镜成像实验时,组内同学发现,当物体与光屏之间的距离为30cm时,且物体到凸透镜的距离为18cm时,此时光屏上呈清晰的倒立、缩小的实像,保持物体和光屏位置不动,当凸透镜向(“物体方向”或“光屏方向”)移动cm,光屏上呈清晰的倒立、放大的实像。有位同学存主光轴上标出如图的A、B、C、D、E五个点,在这五个点中,物体放在点可成倒立的像,放在点光屏上不能成像(如有多点符合条件,请全选出来,少选、错选均不得分)。19.如图所示是表示甲、乙两个物体运动的速度-时间图像。观察图像回答下列问题:(1)记时开始时,即t=0时,甲的速度是m/s,乙的速度是m/s。(2)3s时,甲做的是运动,乙的速度是m/s。三、作图题20.在图中画出通过凸透镜后的折射光线。21.在图中作出入射光线AO经平面镜反射后的反射光线并标出反射角β。四、实验题22.小兰周末在家进行综合实践活动,对不同材料的隔声性能开展探究,她将棉花、海绵、泡沫塑料等材料分别装入鞋盒,以比较它们的隔声性能,除了待检测的材料外,能找到的可作为声源的器材有:音叉、音乐盒。(1)探究过程通常采用下列一些步骤:①进行实验;②分析归纳;③提出问题(或猜想);④得出结论。你认为小兰要完成本探究的全过程,所采取步骤的合理顺序应该是:(只填写数字代号)。(2)为了探究顺利进行,最适合做声源的是。实验过程中,小兰应将响度(选填“调大”或“调小”),否则实验在家中难以进行。本实验中通过比较听不见声音时到鞋盒的距离,判断隔声性能,使用的物理方法是。23.在做“探究平面镜成像特点”的实验时:(1)所需的器材:玻璃板、两个完全相同的蜡烛、铅笔、白纸、支架、火柴和,玻璃板代替平面镜是为了;(2)实验过程中,将蜡烛A点燃放在玻璃板的一侧,蜡烛B(“点燃”或“不点燃”)放在玻璃的另一侧。在蜡烛侧(选填“A”或“B”)观察蜡烛A的像,同时移动蜡烛B,直到蜡烛B与蜡烛A的像,B的位置即为的位置;(3)实验选用两个完全相同的蜡烛的目的是。用等效替代了(后空选填“蜡烛A”、“蜡烛B”、“蜡烛A的像”或“蜡烛B的像”)。24.实验小组用如图装置探究水沸腾时温度变化规律。(1)组装器材时,把铁架台平稳放在水平桌面上,第一步应该(选填“先放好酒精灯”、“先调好铁圈高度”或“先调好横杆高度”),这样便于其它器材的安装,确保能用酒精灯的(选填“内焰”和“外焰”)进行加热。同时在烧杯与铁圈之间垫陶土网,作用是;(2)需要的实验器材除了图中所示器材外,还需要火柴和计时器,装好后如图甲,发现实验装置有错误,应该适当将(选填“A处向上”或“B处向下”);(3)当水温上升到90℃后,实验小组每隔1min记录一次温度,并绘制了温度随时间变化图像,如图乙所示,从图像中可知水的沸点是℃。同时观察烧杯上方的白气,发现M、N两点周围的“白气”(选填“M点少一些”、“M点多一些”或“两点一样多”);(4)在第10分钟撤掉酒精灯后,发现有一段时间水温依然保持不变。这段时间内烧杯底部的温度(选填“高于”、“等于”或“低于”)杯内水的温度;(5)星期天小华在家烧录煮饺子,当水烧开准备下饺子时,妈妈提醒他锅里的水量少了点,于是小华又往锅里迅速加了一大碗水(水量比锅里少),用同样大的火直至将水再次烧开。下面能说明小华整个烧水过程中温度随时间变化的图像是。25.物理兴趣小组学完“凸透镜成像规律”的知识后,选择如图所示的四个透镜进行探究实验(A和B形状相同,C和D形状相同,制成材料见图上方文字)(1)若要探究焦距与透镜材料的关系,则应选择;(2)如果选择A和C两个透镜,那么可以探究凸透镜的焦距与的关系;(3)小组利用塑料薄膜制成了一个水透镜,如图甲所示,利用注射器向水透镜内注水或往外抽水,可以改变水透镜的焦距。把蜡烛、水透镜和光屏依次放置在光具座上,此时在光屏上成清晰的像如图乙所示,要想模拟正常人眼睛的成像,小组同学需要把蜡烛向左移动,并向(选填“左”或“右”)移动光屏得到清晰的倒立的实像。实验中随着蜡烛燃烧,烛焰的像会向光屏(选填“上方移动”、“下方移动”或“仍在原来像的位置”);(4)接着小组要想研究远视眼的成因,保持蜡烛和水透镜的位置不动,他要用注射器(选填“向水透镜中注水”或“从水透镜里往外抽水”),并向(选填“左”或“右”)移动光屏,才能在光屏上再次得到清晰的实像。若此时恰好有一小飞虫飞到透镜上,则光屏上(选填“有”或“没有”)小飞虫的像。五、计算题26.一列长为360m的火车匀速行驶,上方有一无人机跟踪拍摄其运行情况,现在火车要通过长1800m的随道,无人机无法进入隧道拍摄,测得无人机完全拍摄不到火车的时间是48s。求:(1)火车运行的速度;(2)火车完全通过隧道的时间。
答案解析部分1.【答案】C【解析】【解答】ABC.张老师利用扩音器上课,扩音器将张老师的声音音量变大,即响度变大,张老师的音调与音色都不变,C符合题意,AB不符合题意;D.声音在空气中的传播速度不变,D不符合题意。故答案为:C。
【分析】声音音量变大,响度变大。2.【答案】C【解析】【解答】A.课桌的高度约为80cm,A不符合题意;B.中学生步行的速度约为1.1m/s,B不符合题意;C.人正常呼吸一次的时间约为3~5s,C符合题意;D.人指甲盖的宽度约为1cm,D不符合题意。故答案为:C。
【分析】根据常见物体的长度、速度及时间,结合数据解答。3.【答案】B【解析】【解答】由于八年级学生身高约为1.6m,由图可知,旗杆高度为学生身高的4倍,约为6.4米,接近7m,B符合题意,ACD不符合题意。故答案为:B。
【分析】根据常见物体的高度,结合数据解答。4.【答案】A【解析】【解答】A.霜是小冰晶,是固态的冰,A符合题意;BCD.雨、露、雾都是小水滴,是液态的水,BCD不符合题意。故答案为:A。
【分析】霜是小冰晶,是固态的冰。5.【答案】C【解析】【解答】公交车在快车道上快速行驶,小华在非机动车道上行走,所以小华的速度小于公交车速度,以公交车为参照物,小华向相反方向运动,C符合题意,ABD不符合题意。故答案为:C。
【分析】相对于参照物,没有位置变化时,物体是静止的,有位置变化,物体是运动的。6.【答案】A【解析】【解答】常见的晶体有海波、冰、萘、各种金属等;常见的非晶体有松香、塑料、橡胶、玻璃等。故答案为:A。
【分析】熔化时,温度保持不变的物质是晶体。7.【答案】A【解析】【解答】速度为路程与时间之比,大人拉着孩子一起快走了50米,所以行走路程相同,与两人各走了多少步无关,行走的时间相同,所以两人整个过程中速度相同,A符合题意,BCD不符合题意。故答案为:A。
【分析】速度为路程与时间之比。8.【答案】D【解析】【解答】在物理学中,把一个物体相对于另一个物体位置的改变称为机械运动.A.正在运动与分析不符,A项错误;B.正在改变运动的快慢与分析不符,B项错误;C.处于静止状态与分析不符,C项错误;D.相对于另一个物体的位置发生变化与分析相符,D项正确.故答案为:D
【分析】把物体位置的变化叫机械运动。9.【答案】B【解析】【解答】由凸透镜成像原理可知,P点在二倍焦距之外,所以像距在一倍焦和两倍焦距之间,成倒立、缩小的实像,Q点在一倍焦距和二倍焦距之间,所以像距大于两倍焦距,成倒立、放大的实像,B符合题意,ACD不符合题意。故答案为:B。
【分析】由凸透镜成像原理可知,P点在二倍焦距之外,所以像距在一倍焦和两倍焦距之间,成倒立、缩小的实像,Q点在一倍焦距和二倍焦距之间,所以像距大于两倍焦距,成倒立、放大的实像。10.【答案】B【解析】【解答】月全食是由于地球在太阳和月亮之间,由于光沿直线传播,所以地球挡住了太阳射向月亮的光线,B符合题意,ACD不符合题意。故答案为:B。
【分析】光在同种均匀介质中沿直线传播。11.【答案】D【解析】【解答】解:根据凸透镜成像的规律,成的像越大,此时的物距越小.由图可知,D图最大,则拍摄D图照片时时,镜头伸出最长.故选D.【分析】要解决此题,首先知道照相机是根据凸透镜成像原理制成的.需要掌握凸透镜成像的规律.知道成实像时的动态变化规律是:物近像远像变大,物远像近像变小.12.【答案】C【解析】【解答】作人眼在平面镜中的像点O,连接像点O和平面镜的边缘并延长,则B、C两物体都在人眼可视的范围内,A物体不在人眼可视的范围内,故人眼能通过镜子看到B物体和物体C的像。ABD不符合题意,C符合题意。故答案为:C。
【分析】作人眼在平面镜中的像点O,连接像点O和平面镜的边缘并延长,则B、C两物体都在人眼可视的范围内,A物体不在人眼可视的范围内。13.【答案】3.612m;3.61m;0.002m;5.85;2.05【解析】【解答】测量黑板的长度后,记录的结果没有单位,所以数据不足,结果应该为数据加单位,由于黑板大约3~4m,所以应该以米为单位,故应该写成3.612m。由于皮卷尺的分度值为1cm,所以厘米的下一位为估读数据,所以3.61m为准确值,0.002m为估读值。用毫米刻度尺测量长方形的长度,刻度尺的零刻度对齐长方形的左端,长方形的右端对齐5.8cm和5.9cm中间,故读作5.85cm。用毫米刻度尺测量长方形的宽度,刻度尺的零刻度对齐长方形的上端,长方形的下端对齐2.0cm和2.1cm中间,故读作2.05cm。
【分析】结果应该为数据加单位,厘米的下一位为估读数据,看清刻度尺的分度值,结合对应刻度读数。14.【答案】声带;音色;变大【解析】【解答】声音是由物体的振动产生的,一切发声体都在振动,故将手放在喉咙处,讲话时会感觉到手有点“麻”,发声的物体是声源,故发声的声带是声源。音色是发声体所特有的声音特色,音色因人而异,小华能辨别班级同学的声音,是由于每个同学的音色不同。声音的传播需要介质,声音可以在固体、液体、气体中传播,在固体中的传播速度大于在液体和气体中的传播速度,在液体中的传播速度大于在空气中的传播速度,所以当声音从空气传入水中时,传播速度变大。
【分析】声音是由物体的振动产生的,一切发声体都在振动;音色是发声体所特有的声音特色;在液体中的传播速度大于在空气中的传播速度。15.【答案】黑;半透明;实像;不可以【解析】【解答】不透明物体的颜色是由物体反射的光决定的,将一个绿色的植物拿到无光的房间中,由于绿色植物不能反射任何光,所以我们看见植物的叶片是黑色的。由于小孔成像成的是实像,所以能用光屏承接,为了便于观察光屏上的像,应用半透明的塑料薄膜。由于小孔成像成的是实像,夏天树荫下的圆形光斑是太阳透过树叶间的小孔成的像,所以夏天树荫下的圆形光斑是实像,故光斑是太阳的实像。由于光透过望远镜成的是实像,所以用望远镜直接观察太阳,太阳在人眼上成实像,能烧坏眼睛,所以不能用望远镜直接观察太阳。
【分析】不透明物体的颜色是由物体反射的光决定的;小孔成像成的是实像,所以能用光屏承接,为了便于观察光屏上的像,应用半透明的塑料薄膜。16.【答案】m/s;越快【解析】【解答】由于长度的国际单位为米,时间的国际单位为秒,由于速度为路程与时间的比值,所以速度的国际单位是m/s。速度的物理意义是单位时间内移动的距离,所以速度的数值越大,单位时间内移动的距离越大,物体运动的越快。
【分析】速度的国际单位是m/s;速度的物理意义是单位时间内移动的距离。17.【答案】35~42;0.1;红外线【解析】【解答】体温计上最小刻度为35摄氏度,最大刻度为42摄氏度,所以体温计的测量范围为35~42℃。体温计上1℃被平均分为10小格,每小格表示0.1℃,所以体温计的分度值为0.1℃。学校门口测量体温,体温计没有与身体有任何接触,由于人体可以发出红外线,所以是靠检测红外线探测体温高低的。
【分析】体温计的测量范围为35~42℃;体温计的分度值为0.1℃;学校门口测量体温是靠检测红外线探测体温高低的。18.【答案】可逆;物体方向;6;A、B、C;D、E【解析】【解答】由光的反射和折射规律可知,在光的反射和折射中,光路是可逆的。物体与光屏之间的距离为30cm,物体到凸透镜的距离为18cm,即物距为18cm,则像距为30cm-18cm=12cm,此时光屏上呈清晰的倒立、缩小的实像,所以此时物距大于二倍焦距,像距大于一倍焦距小于二倍焦距;保持物体和光屏位置不动,光屏上呈清晰的倒立、放大的实像;则物距大于一倍焦距小于二倍焦距,像距大于二倍焦距,由于光路是可逆的,所以此时物距为12cm,像距为18cm,所以需要将凸透镜向物体方向移动距离为18cm-12cm=6cm,由于物距大于一倍焦距,能在光屏上成倒立的实像,由图可知,物体放在A、B、C点上时,可在光屏上成倒立的实像。将物体放在D点,即焦点上,物体发出的光经过凸透镜成为平行光,所以不能成像;将物体放在E点,物距小于一倍焦距,成正立、放大的虚像,所以也不能在光屏上成像,故将物体放在D、E点光屏上不能成像。
【分析】在光的反射和折射中,光路是可逆的;光屏上呈清晰的倒立、缩小的实像,所以此时物距大于二倍焦距,像距大于一倍焦距小于二倍焦距;保持物体和光屏位置不动,光屏上呈清晰的倒立、放大的实像;则物距大于一倍焦距小于二倍焦距,像距大于二倍焦距。19.【答案】(1)15;0(2)匀速;15【解析】【解答】(1)如图所示,可以看出开始时,甲的速度是从15m/s开始的,乙是从0m/s开始的,所以,记时开始时,甲的速度为15m/s,乙的速度为0m/s。(2)如图所示,甲物体的速度一直保持15m/s不变,可知甲在做匀速运动,第3s时甲、乙交叉在15m/s,可知它们此时速度相等均为15m/s。【分析】(1)根据图像数据,确定对应时间下的速度;(2)速度不随时间改变的运动是匀速直线运动;第3s时甲、乙交叉在15m/s,可知它们此时速度相等均为15m/s。20.【答案】【解析】【解答】光经过凸透镜会发生折射,经过凸透镜焦点的光线经凸透镜折射后平行于主光轴射出;经过凸透镜光心的光线传播方向不变,沿直线传播。如图所示:
【分析】光经过凸透镜会发生折射,经过凸透镜焦点的光线经凸透镜折射后平行于主光轴射出;经过凸透镜光心的光线传播方向不变,沿直线传播。21.【答案】【解析】【解答】先做法线垂直于平面镜,由光的反射特点可知,反射角等于入射角,反射光线与法线的夹角为反射角,如下图所示:
【分析】光经过凸透镜会发生折射,经过凸透镜焦点的光线经凸透镜折射后平行于主光轴射出;经过凸透镜光心的光线传播方向不变,沿直线传播。22.【答案】(1)③①②④(2)音乐盒;调小;转换法【解析】【解答】(1)进行实验探究的一般步骤是:提出问题,进行实验,分析归纳,得出结论。故合理的顺序应该是③①②④。(2)音叉发声需要敲击且不稳定,音乐盒自己能发声且较为稳定,所以音乐盒适合做声源。本实验中通过比较听不见声音时人到鞋盒的距离来判断材料隔声性能的好坏,由于家中距离有限,所以应该适当减小声音的响度,否则无法顺利完成实验。实验中将材料隔声性能的好坏转换为听不见声音时人到鞋盒的距离,这种实验方法叫转换法。【分析】(1)进行实验探究的一般步骤是:提出问题,进行实验,分析归纳,得出结论;(2),音乐盒自己能发声且较为稳定,所以音乐盒适合做声源;由于家中距离有限,所以应该适当减小声音的响度;实验中将材料隔声性能的好坏转换为听不见声音时人到鞋盒的距离,这种实验方法叫转换法。23.【答案】(1)刻度尺;便于找到像的位置(2)不点燃;A;完全重合;A的像(3)比较像和物的大小;蜡烛B;蜡烛A的像【解析】【解答】(1)做探究平面镜成像特点的实验时,实验器材除了玻璃板、两个完全相同的蜡烛、铅笔、白纸、支架、火柴外,还需要刻度尺,刻度尺是用来测量物距和像距的,便于比较像距和物距。玻璃板在实验中代替平面镜,透明的玻璃板便于找到像的位置。(2)实验中为了确定像的位置要利用玻璃板代替平面镜,利用不点燃的蜡烛B来代替点燃的蜡烛A的像,在确定像的位置时,利用蜡烛B在玻璃板的另一侧移动,人从蜡烛A这一侧观察,当B与A的像完全重合时,B所在的位置就是蜡烛A的像所在的位置。(3)实验时两只蜡烛完全相同,后面的蜡烛又和前面蜡烛的像完全重合,这样就证明了像与物大小相同,所以用两个完全相同的蜡烛是为了比较像与物大小关系用的。由实验过程可知,用蜡烛B等效替代了蜡烛A的像。【分析】(1)做探究平面镜成像特点的实验时,还需要刻度尺,玻璃板在实验中代替平面镜,透明的玻璃板便于找到像的位置;(2)实验中为了确定像的位置要利用玻璃板代替平面镜,利用不点燃的蜡烛B来代替点燃的蜡烛A的像;
(3)实验时两只蜡烛完全相同,是为了比较像与物大小关系用的。24.【答案】(1)先放好酒精灯;外焰;使烧杯底受热均匀(2)A处向上(3)97;M点多一些(4)高于(5)A【解析】【解答】(1)由于酒精灯的外焰温度最高,所以用酒精灯的外焰加热,为了能用酒精灯的外焰加热,组装器材时,应按照由下到上的顺序组装器材,所以要先放好酒精灯。由于用酒精灯的外焰直接加热烧杯,会使烧杯底受热不均而炸裂,所以要在烧杯与铁圈之间垫陶土网,使烧杯底受热均匀。(2)观察甲图发现,温度计的液泡碰到了烧杯底,所以要将A处向上调,使温度计的液泡浸入液体中,但不能碰到容器底;由于用酒精灯的外焰直接加热烧杯,所以不能将B处向下调。(3)观察乙图发现,水温上升到97℃保持不变,由于液体沸腾时,温度达到沸点保持不变,所以水的沸点是97℃。烧杯上方的白气是水蒸气遇冷液化形成的,由于M点距离烧杯口更远,温度更低,所以更多的水蒸气在M点遇冷液化形成白气,故M点的白气多一些。(4)撤掉酒精灯后,由于烧杯底的温度高于水温,所以水仍能从烧杯底吸收热量,所以有一段时间水温依然保持在沸点不变。(5)水烧开后又往锅里迅速加了一大碗水,则水温快速下降,然后慢慢升温,由于水的沸点不变,所以两次沸腾时水的沸点相同,A符合题意,BCD不符合题意。故答案为:A。【分析】(1)本实验中,器材调节方法:自下而上;要在烧杯与
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