1.1孟德尔的豌豆杂交实验（一）训练课件高一下学期生物人教版（2019）必修2

第1章

遗传因子的发现第1节

孟德尔的豌豆杂交实验（一）题型分析题型1

分析豌豆用作遗传实验材料的优点及人工授粉的步骤1.（2024河北邢台测试）《本草纲目》记载,豌豆“其苗柔弱宛宛，故得豌名”。豌豆是研究遗传规律理想材料的原因不包括(

)

BA.当年播种，当年开花结实

B.单性花，人工传粉时不需要去雄C.具有易于区分的相对性状

D.自花传粉，自然状态下一般是纯种

2.（不定项）（2024山东德州测试）如图表示紫花豌豆植株和白花豌豆植株的杂交过程。下列分析正确的是(

)

ABDA.豌豆作为实验材料的主要优点之一是豌豆是自花传粉、闭花受粉植物B.白花豌豆植株作父本，紫花豌豆植株作母本C.对母本去雄应该在豌豆开花后进行D.对母本进行的两次套袋处理的目的相同

题型2

遗传学的基本概念3.（2024四川成都石室中学月考改编）下列有关遗传学基本概念的叙述，正确的是(

)

B

知识收集器遗传学常用符号及定义符号

×

♀♂含义亲本子一代子二代杂交自交雌性雄性4.（2024江苏宿迁测试）下列关于杂合子的叙述，错误的是(

)

BA.杂合子与纯合子杂交，产生的后代不一定是杂合子B.两个杂合子杂交，产生的后代仍是杂合子C.杂合子不能稳定遗传，其后代性状会发生分离D.杂合子可产生两种类型的配子

5.（2024山东威海测试）采用A、B两株玉米进行如图所示的遗传实验，下列有关叙述正确的是(

)

D

题型3

考查一对相对性状的杂交实验6.（2024广东湛江测试）孟德尔的一对相对性状的杂交实验如图所示，下列判断错误的是(

)

C

C

A

D

题型4

性状分离比的模拟实验分析

√

ACD

练后反思

模拟实验的材料有很多种，可以是卡片、彩球、棋子、各种颜色的豆子等，但无论是什么材料，操作过程中都要注意以下几点:（1）应选择两种能区分开且大小、形状等一致的材料，比如两种颜色的卡片、两种颜色的彩球、黑白棋子等，容器（如罐子、信封、箱子）不透明以避免主观因素的干扰。每个容器中的两种类型的材料要保证数量一致，两个容器中所放材料的总数可以不同。（2）做完一次模拟实验后，需将材料放回原容器中，切记不能将两个容器中的材料相混，目的是保证每个容器中不同类型的配子的数量比相同。（3）需重复多次才能接近理论值。题型5

用假说—演绎法分析孟德尔的一对相对性状的杂交实验12.（2024广东潮州期中）假说—演绎法是现代科学研究的一种常用方法，孟德尔对遗传定律的发现就是依此取得的重大成果，它的运用可分为以下四个基本步骤:①演绎推理，作出预期②观察现象，提出问题③思考想象，提出假说④实验验证，得出结论下列有关说法错误的是(

)

√

13.（2024四川内江阶段练习）下列有关孟德尔一对相对性状杂交实验的说法，错误的是(

)

C

题型6

相对性状显隐性、纯合子和杂合子的判断14.（2024福建泉州期中）云南管蕊茶是一种罕见的山茶属植物，其叶子的长圆形和椭圆形为一对相对性状。下列杂交实验能单独判断出长圆形与椭圆形显隐性关系的是(

)

D

A.①和②

B.③和④

C.②和③

D.①和④

15.（2024黑龙江鸡西期末）某种植物的羽裂叶和全缘叶是一对相对性状。某同学用全缘叶植株（植株甲）进行的以下四个实验中，不能判定植株甲为杂合子的实验是(

)

C

【解析】

第1步:找材料植物第2步:看显隐性关系显隐性关系未知第3步:选方法花粉鉴定法

植株甲可以产生两种类型的花粉

植株甲为杂合子

不符合题意，A（

）自交法

让全缘叶植株甲进行自花传粉

子代出现性状分离

植株甲为杂合子

不符合题意，B（

）

题型7

基因分离定律中遗传因子组成与性状表现的推断

实验组杂交组合

的性状表现及数目红草莓白草莓1红草莓×白草莓4925012红草莓×白草莓99803红草莓×红草莓1502506C

17.（2024浙江宁波期中）蛇的黑斑和黄斑是一对相对性状，现进行如下杂交实验:根据上述杂交实验，下列结论错误的是(

)

D

题型8

自交与自由交配的辨析及其概率计算

A

雌配子雄配子

能力提升1.（2024吉林长春测试）孟德尔对遗传学的重要贡献之一是设计巧妙的实验否定了“融合遗传”的观点。为了验证孟德尔遗传观点的正确性，有人用一株开红花的烟草和一株开白花的烟草作为亲本进行实验。在下列预期结果中，支持孟德尔遗传观点而否定“融合遗传”观点的是(

)

C

2.（2024福建三明期末）下列各组中属于相对性状的是(

)

AA.“不管白猫、黑猫，会捉老鼠就是好猫”中的“白”与“黑”B.“雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离”中的“脚扑朔”与“眼迷离”C.“少壮不努力，老大徒伤悲”中的“少壮”与“老大”D.“知否，知否?应是绿肥红瘦”中的“绿肥”与“红瘦”

DA.红花植株与红花植株杂交，后代均为红花植株B.白花植株与白花植株杂交，后代均为白花植株C.红花植株与白花植株杂交，后代只有紫花植株D.决定萝卜花色的成对的遗传因子在遗传时不遵循基因分离定律

C

5.

［大招3］（2024江苏徐州测试）人的双眼皮与单眼皮是受一对遗传因子控制的相对性状。一对夫妇生了4个孩子，其中3个双眼皮，1个单眼皮。据此推测正确的是(

)

CA.根据孩子的性状表现及比例，可以推测出父母都是杂合子B.孩子有的是双眼皮，有的是单眼皮，这种现象叫性状分离C.决定双眼皮的遗传因子与决定单眼皮的遗传因子相对独立，不相融合D.根据双眼皮孩子和单眼皮孩子的数量比可知，单眼皮是隐性性状

AB

B

第1步：找材料动物第2步：看显隐关系显隐性关系已知,灰毛对黑毛为显性第3步：选方法后代只出现一种性状

为纯合子_________测交法：

与一只黑毛雄鼠交配_________后代出现与亲本不同的性状

为杂合子

C

B

C

第1步:明过程由A、B项分析可知，亲代圆形果的遗传因子组成为、

，随机交配，后代圆形果∶长形果，随机交配中，只有

能得到长形果，以此为突破口进行计算第2步:选方法，组合情况比较简单，可以直接用分加法①设亲代中杂合子概率为，则概率为，后代长形果占

，即，得出

。②分情况:亲本占，占，随机交配，只有、

后代果实中有杂合子，即2（

两种情况）

，

。③后加和:所结果实中杂合子概率为

A

情境素养

√√

D

父本母本

、

、

、

、

14.［大招2］（2024重庆朝阳中学期中）玉米是单性花、雌雄同株的作物。自然状态下的玉米可以在植株间相互传粉，也可以同株异花传粉（自交）。请回答下列问题：（1）

在杂交过程中，与豌豆相比，玉米可以省去______环节。去雄【解析】

玉米是雌雄同株异花植物，因此在杂交过程中，相对于豌豆，玉米可以省去去雄环节，在开花前直接对雌、雄花序进行套袋处理即可。

④

（1）

如果_________________，则灰身存在显性纯合致死现象。

回答下列问题：（3）

根据实验一的设计，该实验__________（填“一定能”或“不一定能”）判断出红果、黄果这对性状的显隐性关系。不一定能【