原创木头营子中学2024年德育工作计划

原创木头营子中学2024年德育工作计划一、工作目标以全面提升学生德育素质为核心，坚持立德树人，强化德育工作的针对性和实效性，为培养具有道德品质、文化素养、创新精神和实践能力的社会主义建设者和接班人奠定坚实基础。二、工作重点1.加强德育课程体系建设，将德育教育贯穿到课堂教学、实践活动、学校管理、校园文化等各个领域。2.深化德育主题活动，打造特色德育品牌，提升学校德育工作影响力。3.强化学生心理健康教育，关注学生个体差异，促进学生全面发展。4.加强师德师风建设，提高教师德育水平，发挥教师在德育工作中的示范引领作用。5.加强家校社会协同育人，发挥家庭教育、社会教育在德育工作中的重要作用。三、工作措施1.完善德育课程体系（1）加强德育课程设置，确保德育课程课时，提高德育课程教学质量。（2）将德育教育与学科教学相结合，挖掘学科德育内涵，渗透德育教育。（3）开展德育课程研究，推动德育课程创新发展。2.深化德育主题活动（1）举办丰富多彩的德育主题活动，激发学生爱国情怀和社会责任感。（2）加强德育品牌建设，打造具有特色的德育活动，提升学校德育工作知名度。（3）加强对德育主题活动的指导和评价，确保活动取得实效。3.强化学生心理健康教育（1）设立心理健康教育课程，提高学生心理健康素养。（2）建立健全学生心理健康档案，关注学生个体差异，提供针对性的心理健康服务。（3）加强心理健康教育队伍建设，提高心理健康教育水平。4.加强师德师风建设（1）开展师德师风专题教育，提高教师德育认识。（2）加强教师德育培训，提高教师德育教学水平。（3）建立健全师德师风考核评价机制，严肃查处师德师风违纪行为。5.加强家校社会协同育人（1）加强家校沟通，定期开展家长开放日、家长座谈会等活动，促进家校共育。（2）积极与社会各界合作，利用社会资源开展德育教育活动。（3）加强对家庭教育、社会教育的指导，提高家庭教育、社会教育质量。四、工作保障1.加强组织领导，明确责任分工，确保德育工作落到实处。2.加大德育经费投入，为德育工作提供必要的物质保障。3.完善德育工作评价体系，激发学校、教师、学生参与德育工作的积极性。4.加强德育宣传工作，树立德育工作典型，推广德育工作经验。五、工作时限本工作计划自2024年1月起实施，有效期至2024年12月31日。六、工作要求1.提高认识，强化担当，将德育工作作为学校发展的重中之重。2.创新方法，注重实效，确保德育工作取得显著成效。3.落实责任，强化考核，确保德育工作各项任务落到实处。4.广泛参与，形成合力，共同推进学校德育工作发展。原创木头营子中学2024年德育工作计划补充一、补充工作内容1.提升德育教育质量（1）加强德育教育研究，定期开展德育教育研讨会，提升教师德育教育水平。（2）推动德育教育信息化，利用网络平台开展德育教育，拓宽德育教育渠道。2.加强班级德育工作（1）设立班级德育工作责任制，明确班级德育工作目标和要求。（2）加强班级德育教育实践活动，举办班级特色德育活动。3.加强学生德育评价（1）完善学生德育评价体系，关注学生全面发展，突出德育评价的实效性。（2）定期进行学生德育评价，鼓励学生自主参与，提高学生自我教育意识。4.加强德育教育与实践相结合（1）组织学生参与社会实践活动，提升学生社会责任感和实践能力。（2）开展德育教育志愿服务活动，培养学生的奉献精神和社会责任感。二、补充工作措施1.加强德育教育队伍建设（1）定期组织德育教育培训，提升教师德育教育水平。（2）建立德育教育专家团队，为学校德育教育工作提供指导。2.加强家校社会协同育人（1）定期组织家长培训，提升家长德育教育水平。（2）加强与社区、企事业单位等合作，共同推进德育教育工作。3.加强德育教育工作保障（1）加大德育教育经费投入，为德育教育工作提供物质保障。（2）建立健全德育教育工作评价机制，激发教师德育教育工作的积极性。三、工作重点和注意事项1.工作重点（1）提升德育教育质量，注重学生全面发展。（2）加强班级德育工作，打造班级特色德育活动。（3）加强学生德育评价，关注学生个体差异。（4）加强德育教育与实践相结合，提升学生社会责任感和实践能力。2.注意事项（1）强化德育教育队伍建设，提升教师德育教育水平。（2）加强家校社会协同育人，共同推进德育教育工作。（3）加大德育教育经费投入，保障德育教育工作顺利进行。（4）建立健全德育教育工作评价机制，激发教师德育教育工作的积极性。四、工作时限和要求1.工作时限本补充计划自2024年1月起实施，有效期至2024年12月31日。2.工作要求（1）提高认识，强化