高二（选必3）统编版 历史 第三单元《专题 美洲地区的文化交融与认同》课件

高二（选必3）—统编版—历史—第三单元

专题

美洲地区的文化交融与认同专题

美洲地区的文化交融与认同课标要求：通过了解历史上跨洲、跨国家、跨地区不同规模的人口迁徙，以及移民所面临的机遇与挑战，认识在迁徙与融入当地社会过程中出现的文化认同。理解贸易活动在文化交流中所扮演的重要角色。理解战争既对人类文化的破坏，造成的文化断裂，又在客观上为不同文化的碰撞提供了契机。学习重点：理解殖民扩张带来的人口迁移对美洲文化的影响。知道近代以来美国与拉美文化的差异，并认识产生差异的原因。认识经济全球化及国家政策对文化认同的影响。学习难点：认识人口迁移、战争、商贸都是文化交融的重要途径。理解双向度的文化认同更有利于国家和地区的稳定和世界文明的发展。问题一：

回顾第一、二单元，指出古代世界形成了哪些主要的区域文化？古代世界主要的区域文化：东亚文化（中华文化、朝鲜文化、日本文化）西亚文化（两河流域文明：苏美尔文明、古代巴比伦法典、亚述帝国文化）非洲文化（埃及文化）欧洲文化（希腊文化、罗马文化）阿拉伯文化（继承西亚、北非、希腊、罗马文明传统，创造出自己的文化）美洲的印第安文化南亚印度文化总体认识：世界文化具有多样性。区域文化是不断发展的。各区域文化在继承本土文化的基础上，往往还与其他区域文化之间相互交流、相互融合。问题二：哪些因素会影响文化之间的交流与融合？人口迁徙商贸战争……

问题三：以美洲地区为例，思考人口迁徙是如何影响美洲地区文化交流与传播的？近代以来，美国和拉丁美洲文化有何特点？为什么会形成这样的特点？现代美国人口结构有何变化？为何发生这样的变化？这种变化对美国文化有何影响？1.人口迁徙是如何影响美洲地区的文化交流与传播的？人口迁徙（人口迁移）：是指人们由于各种原因从原居住地永久性地迁到另外一个地方居住，空间位置与长期住所同时发生变动。

——葛剑雄等《中国移民史》分类：国际迁移国内迁移印加文明玛雅文明（1）前哥伦布时期美洲的居民和文化美洲的土著居民是印第安人阿兹特克文明地图来自教材美洲的文化是印第安人文化材料21490-1852美洲大陆的种族分布——选必三配套地图册，P34（2）近代美洲人口结构的变化及其对美洲文化的影响材料116-20世纪世界人口的跨地域转移人口迁徙的原因人口结构的变化①新航路开辟和工业革命的进行，欧洲国家争相进行殖民扩张。——欧洲白人不断增加②黑奴贸易使大量非洲人口被强制卖到美洲为奴。——非洲黑人不断增加③美洲原住民印第安人因遭到屠杀或传染疾病，大量死亡。——印第安人不断减少人口迁徙——美洲人口结构发生改变——出现了大量的不同人种之间的混血后代——各个族群有各具特色的文化——共同生活在美洲——相互影响相互交流融合——形成了新的美洲文化地图来自地图册▲5-16世纪的美洲文明分布示意图印加文明玛雅文明材料教材39页“学思之窗”西班牙人和葡萄牙人的征服带来了伊比利亚的文化概念，他们认为比土著文化优越。同样，他们也认为非洲宗教和文化比自己的低劣……印第安社会生存下来，并且在与西班牙人和葡萄牙人互动的同时，维持着相对的自治性。同样，奴隶们在学习应付他们的主人和适应新环境的同时,保持了非洲的宗教传统、信仰、习惯和语言。——-[美]斯基德莫尔、史密斯、格林著，张森根等译《现代拉丁美洲》近代形成的美洲文化：以欧洲文化为主导，同时存在印第安人文化和非洲黑人文化的多元文化。美洲原来的土著文化是印第安人文化（3）近代美洲文化的特点及其形成原因阿兹特克文明地图来自教材原因：欧洲宗主国在殖民扩张过程中实施文化侵略。印第安人维持着相对的自治，保留了一些本土的文化。非洲黑人适应和学习新文化的同时，也保留了许多来自非洲的黑人文化。大量混血人种的存在。近代美洲的文化：以欧洲宗主国为主，同时存在印第安人文化和黑人文化的多元文化并存的现象。第7课中有哪些素材可以为这种文化现象提供证据？请找出证据，并予以简要说明。▲墨西哥城三文化广场墨西哥城市三文化广场的碑文:“这不是任何人的胜利或失败，而是一个混血民族痛苦的诞生。这就是今天的墨西哥。”——沈坚：《地理大发现与人口大迁移》，《社会科学》，1992年第7期。图片来自教材▲5-16世纪的美洲文明分布示意图▲独立后的拉丁美洲▲列强在拉丁美洲的殖民地（18世纪晚期）印加文明阿兹特克文明玛雅文明

殖民扩张引发的人口迁徙——人口结构变化——促进文化交融和认同——新的多元并存的美洲文化地图来自教材2.近代以来，美国和拉丁美洲文化有何特点？为什么会形成这样的特点？（1）美国和拉丁美洲文化的共同特点比较项美国文化的表现拉美文化的表现种族多元；白人、黑人、印第安人；融合较少多元；白人、黑人、印第安人；融合较多血统多源，但不是混血社会多源，已形成混血社会宗教多种信仰多种信仰，天主教为主要宗教，印第安人的多神信仰仍然存在语言美式英语为主拉丁语、印第安语文化符号自由女神像拉丁舞等政治文化受欧洲意识形态影响，建立联邦制共和制，实行权力制衡实行大庄园黑人奴隶制，存在种族歧视受欧洲意识形态影响，大多数国家建立联邦制共和制，考迪罗主义盛行；实行大庄园黑人奴隶制，存在种族歧视注释：考迪罗主义是指那些以暴力夺取政权，并以暴力维护其反动统治的独裁者专制制度。特点：①

都是人口迁徙后人们之间的文化交融，形成的新的文化认同。②

都以宗主国文化为主导，但又有别于其宗主国的文化。③美国和拉丁美洲文化都具有多样性，但又各具特色。材料1英格兰政府鼓励移民，西班牙政府则限制本国人自由迁徙到殖民地。西班牙美洲殖民地也不欢迎非西班牙人，一直维持着这种排外政策结果是，非西班牙血统的欧洲人在西班牙美洲殖民地极其罕见。——摘编自[美]赫顿·韦伯斯著，夏晓敏译：《拉丁美洲史》，华文出版社2019年版，134-145页。材料2在最初几年，移民运动中的西班牙人绝大多数是男性，由于缺少西班牙妇女，不同民族间的通婚就得到鼓励……由欧洲白人男女在拉美所生的后代，被称为“克里奥尔人”，即拉美土生白人。有些征服者与印第安人生下来的后代称为梅斯蒂索人。来自非洲的黑奴同白人和印第安人结合生出的后代——分别被称为穆拉托人和桑博人。——摘编自[英]莱斯利·贝瑟尔主编，林无畏等译：《剑桥拉丁美洲史》第1卷，经济管理出版社1995年版，193-196页一个男性黑人与一个女性印第安人组建的家庭（2）近代以来形成的美国和拉丁美洲文化各具特色的原因一个男性白人与一个女性印第安人组建的家庭原因：①

宗主国在北美和拉丁美洲殖民政策存在差异原因：②美国和拉丁美洲独立战争的过程存在差异比较项美国独立战争拉美独立战争历史背景各种文化融合，“美利坚人”已成为北美殖民地居民的共同名称欧洲白人、印第安人和黑人的种族融合现象非常普遍，形成等级分明的“混血社会”领导人华盛顿（白人）法属海地：卢维杜尔、德萨林等黑人领袖西属拉美：玻利瓦尔、圣马丁等土生白人葡属巴西：葡萄牙王子佩德罗宣布巴西独立参与者白人、黑人白人、黑人、印第安人及混血人种法律文件《独立宣言》宣布独立、平等、自由1787年宪法仍承认奴隶制度，违背了美利坚的主流文化法律宣布取消奴隶贸易、奴隶制，以及对印第安人的人头税和强制劳役但对印第安人和黑人的种族压迫与歧视仍然存在战争也促成了战后考迪罗独裁权力的形成材料3美国最终形成了“一体多元”的国家拉美形成了多个“多元混合型文化”的国家地图来自教材独立战争——新的国家建立——促进民族认同、国家认同独立战争客观上为美洲新文化的巩固和发展提供新契机3.现代美国人口结构有何变化？为何发生这样的变化？这种变化对美国文化有何影响？

材料3（20世纪八九十年代）哥伦比亚的知识分子前往美国、西班牙和澳大利亚;南非护士去英国和新西兰；新西兰博士后赴加拿大；加拿大科研人员到美国；法国金融交易员去英国；年轻科学家去美国；香港工程师去澳大利亚、美国和英国；印度信息技术专家前往德国和美国；阿根廷心理分析师奔向墨西哥、西班牙和美国等等。——摘编自李其荣《经济全球化与国际人口迁移》变化：①美国的移民人口比例不断增加变化：②来自第三世界的移民越来越多变化：③有较多的“知识精英”移民图片来自教材（1）变化的主要表现（2）发生变化的原因和变化对美国文化的影响影响：非欧移民比例的增加，使美国文化的多元性更为凸显。欧洲移民比例的减少，促使美国主流文化的内涵发生相应的变化，对美国社会的凝聚力和文化认同构成挑战。图片来自教材第8课导言地图来自教材配套的地图册原因：①

经济全球化进程中，跨国公司的生产和服务贸易，促进了全球劳动力市场的形成。

原因：②

二战后，美国等发达资本主义国家产业升级，对劳动力的知识素养提出更高的要求。

文化认同：是文化层面的身份认同，也是人类共同体的文化符号，是人类文化交流、传播和融合进程中的一种历史现象。——选必3《文化交流与传播》教师教学用书，P133

小结：文化交融与认同表现：人口迁移——人口结构变化——促进文化交融与认同独立战争——新的国家建立——促进民族认同、国家认同商贸——促进物质文化交流和精神文化交流——丰富原有文化，也对原有的文化提出新挑战谢谢大家的观看，再见！高二（选必3）—统编版—历史—第三单元

专题

美洲地区的文化交融与认同答疑1．（2022年·福建高考）16世纪，西班牙征服墨西哥后极力推广天主教，排斥当地宗教信仰，遭到当地人的强烈反对。17世纪中期后，以天主教圣母形象为原型、糅合墨西哥本土文化元素的瓜达卢佩圣母像却逐渐流行开来，成为墨西哥的象征之一。据此推知，西班牙的殖民（单选）

A.改变了区域人口结构

B.摧毁了美洲本土文化

C.影响了欧洲宗教改革

D.推动了新航路的开辟答案：A1．（2022年·福建高考）

16世纪，西班牙征服墨西哥后极力推广天主教，排斥当地宗教信仰，遭到当地人的强烈反对。17世纪中期后，以天主教圣母形象为原型、糅合墨西哥本土文化元素的瓜达卢佩圣母像却逐渐流行开来，成为墨西哥的象征之一。据此推知，西班牙的殖民（单选）

A.改变了区域人口结构

B.摧毁了美洲本土文化

C.影响了欧洲宗教改革

D.推动了新航路的开辟2．18世纪，西方学者使用“文明等级论”来审视世界。一些法国学者通过历史分析与语义辨析，将“文明”视为欧洲所特有的一种生活方式，认为其他地区的民众皆无缘于此。这一理论（单选）

A．客观分析了世界文明发展历程

B．反映了欧洲文明的转型

C．中断了其他地区文化发展进程

D．适应了殖民扩张的需要答案：D2．18世纪，西方学者使用“文明等级论”来审视世界。一些法国学者通过历史分析与语义辨析，将“文明”视为欧洲所特有的-种生活方式，认为其他地区的民众皆无缘于此。这一理论（单选）

A．客观分析了世界文明发展历程

B．反映了欧洲文明的转型

C．中断了其他地区文化发展进程

D．适应了殖民扩张的需要3．在拉丁美洲的欧洲移民区域内，西班牙、葡萄牙文化成为主体，天主教是主要宗教。但在偏远的内陆地区，印第安人依然保留着他们的传统生活方式和文化。融合了欧非美三种文化的拉丁舞成为拉丁美洲的重要文化符号。这反映了（单选）

A．西方文化及宗教的先进性

B．拉丁美洲地区文化多元共存

C．拉美宗教信仰皆源自本土

D．上层建筑与经济基础相适应答案：B3．在拉丁美洲的欧洲移民区域内，西班牙、葡萄牙文化成为主体，天主教是主要宗教。但在偏远的内陆地区，印第安人依然保留着他们的传统生活方式和文化。融合了欧非美三种文化的拉丁舞成为拉丁美洲的重要文化符号。这反映了（单选）

A．西方文化及宗教的先进性

B．拉丁美洲地区文化多元共存

C．拉美宗教信仰皆源自本土

D．上层建筑与经济基础相适应4．有学者在论述19世纪拉美独立运动爆发的主要原因时指出：“对殖民地革命思想影响最深的是美国独立和法国革命，法国革命尤为重要。”这主要是因为（单选）

A．美法支持拉美国家的独立

B．拉美国家建立了民主共和国

C．启蒙思想促进了拉美觉醒

D．美法革命冲击世界殖民体系答案：C4．有学者在论述19世纪拉美独立运动爆发的主要原因时指出：“对殖民地革命思想影响最深的是美国独立和法国革命，法国革命尤为重要。”这主要是因为