云南省红河哈尼族彝族自治州(2024年-2025年小学六年级语文)统编版阶段练习（下学期）试卷及答案

云南省红河哈尼族彝族自治州(2024年-2025年小学六年级语文)统编版阶段练习（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.读拼音，写词语。

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.看拼音，写词语。

青春之光，闪耀奋进征程，一路的成长，我们都在收集“富有”。阅读各类书籍，我们能变得博学而làngmàn_______；拥抱大自然，仔细观察，乐于探究，我们就能jiàn wēi zhī

zhù_________，从sīkōngjiànguàn_________的现象中获得新的发现；挫折也是我们的“财富”，只要我们克服kǒng jù_______心理，迎难而上，就一定会变得勇敢而坚毅。2）.根据提示写句子。

（1）中华文化源远流长。先贤教导我们，创新才是一个民族进步的灵魂。《周易》：穷则变，变则通，________。《礼记》：________，________，又日新。

（2）中华文学博大精深。诗歌《长歌行》中的“少壮不努力，__________！”告诫我们要珍惜时间；苏轼在宋词中振臂呼喊：“____________？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。”表达了他虽处困境但老当益壮、自强不息的精神。

（3）中华智慧包罗万象。《学弈》中“使弈秋诲二人弈，其一人_________，惟弈秋之为听”，教我们学会专注。科学领域的许多偶然机遇只会给那些善于独立思考的人，温籍作家叶永烈用“_________________”的观点告诉我们这个道理。“__________，__________”则告诉我们了解事物要亲身实践，近距离观察。3）.积累，填空。

（1）“龙年话龙”。龙在我们中华民族的心中，代表着吉祥、代表着神圣，又是力量的化身。在我们的日常生活中像_________、_________、_________等带有“龙”的词语，都表示赞颂和祝福。

（2）与成语“日新月异”意思相近的名句是苟日新、________、________。

（3）《学弈》中点明两人一起学习，但学习结果不同的句子是：__________，_________。4）.根据积累填空。

（1）明代民族英雄于谦的“________，________”这两句诗，激励着无数后来人立志向、修品行。想赞美江姐无论是面对敌人的诱惑，还是严刑拷打都宁死不屈的品质，可以引用《竹石》中的“________，________”这两句诗，也可以引用司马迁的“________，________，________”这句名言。

（2）毛泽东在《为人民服务》中说：“________我们是为人民服务的，________，我们________有缺点，________不怕别人批评指出。________是什么人，谁向我们指出________行。________你说得对，我们________改正。你说的办法对人民有好处，我们________照你的办。”这段话强调了正确对待________的问题。

（3）读书学习和实践做事都很重要，二者不可偏废。正像古语所说：书到用时方恨少，________。5）.他们都是谁？人物形象猜一猜，写下来。

①通国之善弈者也。(

)

②注意，和群众说话态度要诚恳。(

)

③根据我自己的体会，所谓天才，就是坚持不断的努力。(

)

④我现在处在一个令人忧伤的、没有言语交流的生活场景中，也许这种生活在世界上是前所未有的(

)。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.填入下列句中横线上的词语，正确的一项是（

）

①要

月球上的环形山，必须借助天文望远镜。

②每年的除夕夜，我都会陪着爸爸妈妈、爷爷奶奶一起

春节联欢晚会。

③通过长时间的

，我终于揭开了昙花在夜里开放的秘密。A．观察

观测

观看B．观测

观察

观看C．观看

观测

观察D．观测

观看

观察2）.下列选项中加点字注音有误的一项是（）A．凄凉qīB．挪移luóC．依偎wēiD．啃食kěn3）.在《狼牙山五壮士》课文中，从“打倒日本帝国主义！”“中国共产党万岁！”的声音中，我们能够感受到（

）A．中国人民抗战的决心不动摇，抗战的力量无比巨大。B．五壮士继续战斗的口号。C．抗日英雄们在弹尽粮绝、走投无路情况下的无可奈何。D．日本帝国主义的可恨。评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.生活中常用的很多词语都与戏曲有关，如“压轴、有板有眼、科班出身”，请选择其中一个词语写一句话。

_________________________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.请将课文文题、作家姓名、原著作品用线连接起来。

《祖父的庄园》

安徒生

《呼兰河传》

《金钱的魔力》

鲁迅

《百万英镑》

《少年闰土》

马克.吐温

《故乡》

《卖火柴的小女孩》

萧红

《安徒生童话》2）.把四大名著与作者以及名著中的故事连起来。

《水浒传》

吴承恩

三打白骨精

《红楼梦》

施耐庵

赵子龙单骑救主

《三国演义》

曹雪芹

鲁智深倒拔垂杨柳

《西游记》

罗贯中

刘姥姥进大观园评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.排列错乱的句子。(

)他正想坐下时，管理员对他说：“先生，请你不要坐在这里，这里是马克思的座位。”(

)管理员笑着说：“是的，很多年来，他每天都到这里来读书。”(

)那个读者问：“他每天都来吗？你是说他今天一定会来？”(

)话刚说完，马克思果然跨进门来了。2）.排列组合（把下面的词组合成两个不同的句子，并加上标点符号）。

了

雨下大

（1）____________________

（2）____________________评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.判断下面关联词使用是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

(1)正（因为）有母亲一如既往的支持和鼓励，（所以）我一直坚持写作。(

)

(2)（尽管）受到了父亲的批评，（但是）我一点也不后悔。(

)

(3)我想我一定是世上最狠心的母亲，在孩子生病的时候，（不但）不帮助他，（还）给他雪上加霜。(

)

(4)这样（虽）说不能留下记忆的痕迹，（但）来日方长，又何必在意这病中的分分秒秒呢？(

)

(5)圆明园的毁灭（不管）是祖国文化史上不可估量的损失，（还）是世界文化史上不可估量的损失。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读古诗，完成练习。

别董大千里黄云白日曛，

。

,天下谁人不识君？1．把诗句补充完整。这首诗作者是

代的

。

2．从诗的题目我们可以看出这是一首______诗，诗人要远行的朋友是____。

3．诗人与友人分别当天的天气非常__________（A．晴朗

B．阴沉），这一点可以从“__________________，_________________。”句中看出。

4．诗人用“__________________，_________________。”来劝慰友人不要因为离别而哀愁，用_______、______的修辞手法，激励朋友增强自信心，努力进取。

5．有关送别的古诗名句还有“__________________，_________________。”评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.作文。

时光飞逝，真情难忘。总有一些人，总有一些事，每每回想起那些时光，都会让人感到温暖……

请以“温暖的时光”为题，写一篇500字左右的文章，文中不要出现真实的班级和人名。（如有需要，可以用复兴中学、复兴小学、张老师、李老师、小辉、小亮等代替）评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读走，到月亮上种土豆去①在传说中，月亮上最有名的动植物非玉兔和桂树莫属，有诗歌这样形容：“仙人垂两足，桂树何团团。白兔捣药成，问言与谁餐？”2019年1月，嫦娥四号探测器将在月球背面着陆，并利用“月面微型生态圈”进行人类首次月面生物实验。②“月面微型生态圈”高18厘米，直径16厘米，净容积约0．8升，总质量3千克，从表面看就是一个圆柱形的金属罐子，有点类似于我们家里的奶粉罐。在罐子里，土豆和拟南芥会进行光合作用，释放氧气，而虫卵吸入氧气，排出二氧化碳和排泄物供给土豆和拟南芥的种子，循环往复，小生态圈就初具雏形了。③这时候可能有人会问，地球上的光合作用直接利用太阳光，那么月球表面的自然光线是如何被引入“生态圈”的呢？原来，它是通过光导管引入的。这就实现了月面原位资源利用，让动植物完全接受月球的光照环境。深空探测联合研究中心的科学家们之前也考虑过用人工光线模拟地球上的光照环境，但利用月面自身光照对实验的意义更大。如果动植物能够适应月球光照而生长，那么以后人类就可以在月球上建设基地，这对人类未来在地外星球生存非常重要。④“月面微型生态圈”是一个真实的生态圈，假设这个生态圈运转正常，罐子里的动植物将经历一个完整的生命周期。虫子从虫卵孵化到幼虫生长发育，土豆和拟南芥的种子从发芽、幼苗生长到开花，完整的生命周期就形成了。⑤由于罐子的容积有限，那些能登上月球的动植物就需要满足特定的条件。首要条件就是“个子小”。其次，由于月球上没有大气传递热量，昼夜温差大，太空舱内温度控制在30℃～60℃，“罐子”内温度控制为最低﹣10℃，因此要求动植物能够耐高温、耐冻，而且能抗辐射、抗干扰。⑥土豆是大家熟悉的食物，而且它很有可能是以后人们在太空中的主食。这次选择的土豆是特别培育的“小个子”品种。拟南芥从发芽到开花只需1个月，是很好的实验用模式植物，因此专家把在月球开出第一朵花的任务交给了它。⑦在电影《火星救援》中，宇航员马克将火星居住舱变成火星土豆农场，靠土豆生存了几百天。美国电影里出现的场景正由中国科学家一步步变为现实。(1)阅读以上文章，完成以下“月面微型生态圈”示意图。(2)对文章的理解与分析，下列正确的一项是

A．月面微型生态圈的光照模拟了地球上的光照环境，通过光导管引入地球的自然光线。B．文章开头引用诗句，主要是为了引出“月面微型生态圈”这一重大的科学实验。C．文章中将月面微型生态圈比作“奶粉罐”，虽生动有趣，但不够科学严谨，表达不恰当。D．文章结尾描述了科幻电影《火星救援》的场景，与人类首次月面生物实验关系不大，删去更合适。

(3)听说月亮上可以种土豆，同学们议论纷纷：“可以种哈密瓜吗？”“可以种狲猴桃吗？”……他们查阅了资料，整理成了下面的科学小贴士。科学小贴士外形环境提供营养土豆外形小。耐高温、耐冻。以淀粉为主要成分，可以当主食。哈密瓜外形稍大。耐高温、不耐冻。以维生素、水分为主，不可以当主食。猕猴桃外形小。不耐高温、不耐冻。以维生素水分为主，不可以当主食。你能借助上面的科学小贴士，结合文章，说说本次月面生物实验不选择哈密瓜或猕猴桃的原因吗？探索结果

本次月面生物实验不选择______的原因是：

理由一：______

理由二：______

理由三：______评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.用“

”画出加点字正确的读音。

尾搐（qù

chù）

汤汤乎若流水（tānɡ

shānɡ）

巴蜀