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文档简介

云南省曲靖市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版能力评测((上,下)学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).读拼音写词语,相信你一定会写得又对又漂亮。

gēda

tuírán

fādá

pāishè

gānzào

duòjiǎo

jiēshì

guāncè

评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).日积月累。

(1)桃花一簇开无主,____________________?——《江畔独步寻花》

(2)天行健,__________________________。——《周易》

(3)苟利于民,__________;苟周于事,_______________。——《淮南子》

(4)我学过写月亮的诗有“床前明月光,疑是地上霜”,还有“__________________,不知秋思落谁家。”

(5)“千门万户曈曈日,_______________。”这首诗和传统节日________有关。请你再写一句与传统节日有关的诗句“___________________,_______________。”

(6)阅读,就是和高尚的人谈话。读《增广贤文》,我明白了“_______________________,忠言逆耳利于行”的道理:从《周易》“穷则变,_________________,_________________”的思想中,我懂得了“穷则思变”的道理。

(7)_________________________,子欲养而亲不待。

(8)科学研究来不得丝毫马虎,所谓“__________________,谬以千里”就是这个道理。

(9)死去元知万事空,_________________。

(10)豆蔻年华:指__________________。

弱冠:指_______________________。

(11)《迢迢牵牛星》这首诗取材于我国古代“_____________”的神话传说。2).根据对课文的理解,完成下面的思维导图。少年闰土相见——紫色圆脸、头戴毡帽、(1)________——年少、健美相处——(2)________、海边拾贝、看瓜刺碴、沙地观鱼——见多识广、聪明能干、(3)________相别——不肯出门、(4)________——想念3).根据语境,看拼音写词语。

六年的小学生活zhǎyǎn_______间就过去了。临近毕业,校园里的一切都显得fènwài_______难忘,难忘qīngcuì_______的下课铃声,难忘失败后kuānwèi_______我的同学,更难忘xīshēng_______休息时间辅导我的老师……同学们,为了我们的mùbiāo_______,让我们整理好行囊,勇往直前吧!4).读语段,根据拼音写汉字。

在抗美援朝长津湖战役中,杨根思奉命率志愿军第九兵团三连三排战士坚守小高岭阵地,chè(

)底切断美军南逃退路。我军围追堵截,美军huáng(

)恐不安,采用火力fù(

)盖,坦克掩护的方法向小高岭发起猛攻,炮火将大部分防yù(

)工事fén(

)烧、摧毁。面对敌人如mó(

)鬼般的疯狂进攻,杨根思和战友们顽强抗击,以“人在阵地在”的英雄气概,接连8次击退美军,血jiàn(

)沙场,毫无畏jù(

)。当敌人又发起第9次进攻时,我军增yuán(

)部队还在途中,阵地上只剩杨根思和两名伤员。杨根思抱起仅有的一包炸药,拉rán(

)导火索,冲向敌人,与40多个敌人同归于尽,用生命完成了自己最后的坚守,为中华儿女树立了一座不朽的丰碑。5).查字典知识。

“聊”字的音序是_____,部首是_____,第九笔名称是_____,在《现代汉语词典》中“聊”有①依赖;凭借;②姑且;

③稍微,略微;④闲谈。

请给下面词语选择合适的义项(只填序号)。

聊天记录_____聊以自慰_____聊胜于无_____评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下列句子中没有语病的一项是()A.全市的人夹道欢迎凯旋归来的英雄们。B.按照北京的老规矩,春节差不多在腊月的初旬就开始了。C.我们必须克服、随时发现日常生活中的缺点。D.校园里种了月季、海棠、梧桐、松柏等很多树木。2).下面说法有误的一项是()A.文言文《两小儿辩日》中,两小儿表达观点皆有理有据,令孔子难以决断。B.小说都是虚构的,和生活没有关联。C.朱自清先生写的散文《匆匆》,通过形象的比喻把时间的流逝写得真切感人。3).下列词语中加点字的注音,全都正确的一项是(

)A.渲染(xuàn)

瓜藤(téng)

闺女(guī)

菜畦(qí)B.肆虐(nuè)

奴婢(bì)

劲挺(jìn)

琼浆(qióng)C.祭奠(diàn)

缝隙(xī)

遨游(áo)

枯竭(jié)D.铁锹(qiū)

花蕾(lěi)

皖南(wǎn)

记载(zǎi)评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).请根据句子的意思,在横线上填入与加点词语意思相同但说法不同的词语。

放眼望去,满目都是绿色:山上绿树成荫,_________的松树直冲云霄;山脚下的田野_________,伸向远方;低矮的小丘上长满了嫩嫩的小草,配着柔和的线条,_________……评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).把下列作家与作品以及主要特征连线。

丹尼尔·笛福

《爱丽丝漫游奇境》

向往自由,讽刺社会

塞尔玛·拉格洛芙

《汤姆·索亚历险记》

情节奇异,逻辑严密

马克·吐温

《骑鹅旅行记》

不怕困难,荒岛求生

刘易斯·卡罗尔

《鲁滨逊漂流记》

引人入胜,怀乡之情2).语文实践。

下面是几副散乱的对联,根据对联的知识,请你先将它们正确搭配,用线连起来,再按要求作答。

但愿世上人无病

家兴人兴事业兴

福如东海长流水

人求上进先读书

鸟欲高飞先振翅

寿比南山不老松

福旺财旺家国旺

何愁架上药生尘

邻居老爷爷的生日就要到了,请你从上面的对联中选择一副适合祝寿的对联送给老爷爷并书写下来:

。评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).把下面的句子理顺成一段通顺的话,在括号里标出序号。

(

)有一天,水把森林淹没了。

(

)陆地渐渐沉下去,水渐渐漫上来,逼近那古老的森林。

(

)树断绝了生机,慢慢地腐烂了,剩下的只有那些松脂球,淹没在泥沙下面。

(

)波浪不断向树干冲刷,甚至把树根拔起。2).给下面的几句话标上序号,使之成为完整的一段话。

________开始,小花苞穿着绿色的衣服。

________又过了几天,花瓣盛开了,在阳光下向我们张开了笑脸。

________几天后,小花苞顶破了外衣,长出几片花瓣来、

________月季花开满花坛,有粉红的,有暗红的,有桃红的,还有白色的和黄色的。它们争奇斗艳,互相比美。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).判断题,下列说法对的打“√”,错的打“×”。

1.《竹石》这首诗表达了作者刚正不阿、铁骨铮铮的高尚情操。()

2.《为人民服务》一文围绕“为人民服务”讲了4个方面的问题。()

3.“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”此句是毛泽东讲的。()

4.《为人民服务》的作者是毛泽东,是为悼念张思德烈士而写的演讲词。()

5.《十六年前的回忆》一课是按照“被捕前—被捕时—法庭上—被害后”的时间顺序来写的。()

6.《金色的鱼钩》中的老班长是一个忠于革命、舍己为人的感人形象。

()评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读下面的文章,完成习题。《飞鸟集》三则1太阳穿一件朴素的光衣,白云却披了灿烂的裙裾。2绿草是无愧于它所生长的伟大的世界的。3不是槌的打击,乃是水的载歌载舞,使鹅卵石臻于完美。[注]①裙裾:裙子。②槌:敲打工具。③臻:达到。1.下列对三则短诗的分析,最恰当的一项是(

)A.第1则短诗语言生动,主要是因为用了“朴素”“灿烂”等形容词。B.第2则短诗特指的是春天的绿草,因为只有春天,小草才生机勃勃。C.第3则短诗将“槌”与“水”对比,充分体现了槌持之以恒的品格。D.三则短诗都赋予事物以生命的色彩,读来生动有味,并且内涵丰富。2.下列对三则短诗诗意的理解,错误的一项是(

)A.第1则短诗写出朴素美是永恒的,而外在的灿烂瞬间即逝。B.第2则短诗歌颂了绿草具有坚韧、奉献、纯洁等内在精神。C.第3则短诗充分地表现出作者对完美的鹅卵石的喜爱之情。D.三首短诗都来源于生活,都告诉我们生活本身包含的道理。评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).习作。

从下面两个习作中任选一题,写一篇作文:

(一)生活中总有那么一些点点滴滴的小事,让你或感动,或鼓舞,或受到教益,或深受启发……请以“

的一幕”为题,写不少于500字的作文。

要求:①把题目补充完整;②围绕中心意思写,选取典型事例,写出自己的真情实感;③字数不少于500字,文中不出现真实的班级、姓名。

(二)想象自己进入了一片树林,现在的你是是树林中的一员,或者是一种植物,或者是一种动物,或者是一种自然现象……发挥想象,你跟树林中的事物会发生什么样的事情?写的时候注意语言、神态、动作、心理活动等方面。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).课外阅读。种春风的父亲①父亲是个固执的人。一直以来,父亲做事有他自己的逻辑,脑袋瓜子顽固得像溪底的大石块,任水怎么冲刷,都兀自不动。②父亲种土豆就像解数学题,一步一步,不敢有丝毫马虎。地要一锄头一锄头地深锄,草要一棵一棵地铲除。土豆下坑后,他还会用手把泥土掰松软,轻轻覆盖在上面。③这样的节奏,我自然是不屑的。这个时节,很多人家在种土豆,但他们不用花父亲一半的时间。你看人家,根本不锄草,有的直接用除草剂,有的用塑料薄膜覆盖在田地上。一眼看去,土地白花花的一片。只需过上一段时间,浅绿色的土豆叶子就会冒出来,宛如一个个绿色的纽扣系在白亮亮的衣服上,④那天,父亲又在菜地忙活。李婶走过,冲着父亲喊;“你这方法落伍了!老要拔草,不嫌烦啊。”父亲很认真地说:“土地就是用来伺候的。”⑤我很不满意父亲的回答,咕哝着:“就你力气多,时间多。”父亲直起身,说:“人往远处看,鸟往高处飞。如果你只盯着眼前的利益,就会把事情办砸了。没有一块土地喜欢塑料、除草剂这类东西。”⑥我不以为然。⑦收获的时节翩然而至。父亲的脸也像他伺候的土地一样舒展开了。父亲种的土豆,一个个圆滚滚的,匀称,饱满。李婶家的土豆却像一个个疙瘩,长得奇形怪状的。一团团泥土嵌在凹陷的缝里。李婶一边用手指抠一边说:“土地也会欺负人。”⑧父亲种的土豆产量高,家人吃不完,父亲就会送一些给村里的老人。我难得回到乡村,老人们见到我,脸上热情得像开水一样,咕咕冒泡。“你爸很能干,他有一双神奇的手,他种的菜特别好吃。”听着这样的赞美,我的脸上笑出花来。原来,我固执的父亲如此值得我骄傲。⑨那天,当我也夸奖父亲有一双好手时,父亲说:“不是我的手特别,是土地有感情。”父亲眼睛看着远方,似乎在眺望他的土地:“如果我们喂了它不喜欢吃的东西,土地就会生病;如果我们真心待它,土地就会给我们惊喜。”1.解释下列词语。

(1)不以为然:__________________________

(2)翩然而至:__________________________

2.仔细阅读文章,我对父亲的态度有什么变化?完成下面的逻辑图。3.“一直以来,父亲做事有他自己的逻辑,脑袋瓜子顽固得像溪底的大石块,任水怎么冲刷,都兀自不动。”这句话运用了什么修辞手法?好处是什么?

_____________________________________________________

4.读完短文,你认为文中的父亲是一个怎样的人?想一

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