四川省甘孜藏族自治州(2024年-2025年小学六年级语文)统编版随堂测试（下学期）试卷及答案

四川省甘孜藏族自治州(2024年-2025年小学六年级语文)统编版随堂测试（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音，写词语。评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.请为“肖”字加偏旁组成新字，填写在横线上。

陡____的悬崖

胜利的____息

俊____的姑娘

弥漫的____烟

畅____的商品

元____佳节

____遥自在

____好的铅笔2）.请仿照示例，续写《感民俗之节》宣传语。

如果我要写春节，就不能只写春节。我要写新春佳节，门前张贴的“福”字寓意福气临门；我要写________，________；我要写________，________________。3）.虽与之俱学，弗若之矣。（翻译句子）

____________________4）.补全词语，并选词填空。

(

)然不同

能歌(

)舞

余音绕(

)

垂头(

)气

永无(

)止

(

)气冲冲

路不拾(

)

司空见(

)

张桂梅所处的大山深处与外面繁华的社会______。但她毫不气馁，把自己的满腔热血洒在办学上，别人眼中的困境，对她来说早已____。她的词典中没有“放弃”这个词语，面对磨难她没有______，而是昂首面对。5）.班主任要给同学们写毕业寄语，请将下面赠言中的名言警句补充完整：

对待赞美你的人，要把它藏在心里；珍惜那些能指出你错误和缺点的人，“良药苦口利于病，____________”，谦虚地接受它，然后正确地认识到自己的缺点。

同学们回赠：“好雨知时节，______。______，______。”老师您就像春雨，哺育着我们成长。我们今后唯有发愤学习，以更优异的成绩来回报您的恩情！评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下列加点字读音有误的一项是(

)A．侮辱(rǔ)

频率(pín)

勉强(qiáng)

咀嚼(jué)B．花蕾(lěi)

浙江(zhè)

派遣(qiǎn)

妨碍(fáng)C．爱慕(mù)

凛冽(lǐn)

行囊(náng)

锻炼(duàn)D．腊月(là)

忐忑(tǎn)

颠倒(diān)

酝酿(niàng)2）.快要毕业了，王华想写一句赠言送给不够自信的好友，最合适的是（）A．生活有时虽不像你所想的那样美好，但是也不像你所想的如此糟糕，愿你笑对人生！B．把黄昏当成黎明，时间会源源而来；把成功当作起步，成绩就会不断涌现。C．宽容是豁达的人生态度，是和谐的人生色彩，让宽容永驻我们心田。D．“天生我材必有用”，有信心的人，可以化渺小为伟大，化平庸为神奇。3）.雪弟刚来到上海的新家时，内心是怎样的感受？（

）A．憋闷、孤单B．开心、好奇C．兴奋、温暖D．麻木、愉快评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.拉车的感激地说：“我家离这不远，这就可以支持着回去了。”（改为转述句）

_____________________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.把下列作家与作品以及主要特征连线。

丹尼尔·笛福

《爱丽丝漫游奇境》

向往自由，讽刺社会

塞尔玛·拉格洛芙

《汤姆·索亚历险记》

情节奇异，逻辑严密

马克·吐温

《骑鹅旅行记》

不怕困难，荒岛求生

刘易斯·卡罗尔

《鲁滨逊漂流记》

引人入胜，怀乡之情2）.用线将诗题、诗句、作者连起来。

《草》

杜牧

两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

《山行》

杜甫

野火烧不尽，春风吹又生。

《绝句》

白居易

停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.把下列句子排成一段通顺的话。（把序号写在括号里）

(

)一张一米宽的木床挨着炉子，两头的床脚是两摞石头。

(

)一只铁皮炉子安在房子当间，铁皮烟囱穿过房顶伸到屋外。

(

)床板上铺着一块鲜艳的垫子，垫子上摆着一只鼓鼓囊囊的白色方枕头。

(

)进了门是这户人家的厨房兼起居室。

(

)走过一块块草地，跨过一条条小溪，我们来到扎西家的白房子跟前。2）.给下面句子排序。

(

)乐队奏《义勇军进行曲》。

(

)升国旗，鸣礼炮。

(

)毛泽东出现在主席台上。

(

)林伯渠秘书长宣布典礼开始。

(

)毛泽东宣读中央人民政府公告。

(

)毛泽东主席宣布：“中华人民共和国成立了。”评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.“子欲养而亲不待”的上一句是“树欲静而风不止”。_____评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.完成下面练习。迢迢牵牛星迢迢牵牛星，皎皎河汉女。纤纤擢素手，札札弄机杼。终日不成章，泣涕零如雨。河汉清且浅，相去复几许。盈盈一水间，脉脉不得语。1．这首诗取材于我国古代_________________的神话传说，它写的虽然是天上的事，反映的却是现实的生活。

2．下列诗句中加点字解释正确的一项是（）A．泣涕零如雨——涕：眼泪B．相去复几许——去：离开C．终日不成章——章：文章D．盈盈一水间——间：中间3．诗中描写两星相对的清冷环境，于景中寄寓离愁的两句是：

____________________________

4．诗中的抒情主人公是谁？抒发了什么感情？反映了什么社会现实？

_____________________________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

从下面两个题目中任选一个，完成一篇习作。

（1）童年就像一道彩虹，组成彩虹的那些颜色，就像童年时的喜怒哀乐……请在你的记忆匣子里挑选一两件你童年时期最难以忘怀的事情，以“

的滋味”为题，把它写下来。

注意把题目补充完整，把事情的经过写具体，把情感自然真实地表达出来，书写规范。500字以上。

（2）科技是飞速发展的，在你的想象中，科学技术会使我们的生活产生哪些不可思议的变化？又会使你有怎样的奇特经历？请你放飞想象，写一个科幻故事，做到想象大胆而合理，故事具体生动，引人入胜。题目自拟，不少于500字。文中不要出现真实学校、姓名等信息。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读材料，完成练习。材料一：生活垃圾可以分为以下几类：可回收物，指未污染的适宜回收和资源化利用的生活废弃物，如纸类、塑料、玻璃和金属等；有害垃圾，指对人体健康或者自然环境造成直接或者潜在危害的生活废弃物，包括废电池、废灯管、弃置药品、废日用化学品、废水银产品等；厨余垃圾，指居民日常生活及食品加工、饮食服务、单位供餐等活动中产生的垃圾；其他垃圾，指除上述三种垃圾之外的其他生活垃圾。生活垃圾应分类投放到相应的垃圾桶内。材料二投放指南处理步骤分类投放箱包装盒剪开——冲洗干净——压扁——投放瓶罐类用尽/倒尽——清理干净——投放纸类展开——压平——叠放——投放纺织类折叠——捆牢——投放材料三生活垃圾的常规处理方法主要有四种。一是综合利用，将可回收物通过综合处理回收利用，可以减少污染，节省资源。比如：每回收1吨废纸可造好纸850千克，节省木材300千克。二是卫生填埋，把砖、瓦、陶瓷等难以回收的废弃物，采取卫生填埋，可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。三是焚烧，将垃圾置于高温炉中，使其中可燃成分充分氧化，产生的热量可用于供电和供暖。四是堆肥，将剩菜剩饭等食品类废物，经生物技术就地处理堆肥，可生产出有机肥料。1．请结合材料一和材料二回答：小亮应如何处理家中的废弃酱油瓶？

_______________

2．有人说：“世界上没有垃圾，只有放错地方的宝藏。”你是怎么理解这句话的？请吉合以上材料或生活实际谈谈自己的看法。

_________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.为句中的“白”字选择正确的解释。并把序号写到括号里。

白：A．表颜色，与“黑”相对

B．清楚

C．无代价

D．用白眼珠看人

（1）我不会白看他的书。_____

（2）从龙口里垂下一颗银白色大圆珠。_____

（3）我白了他一眼。_____

（4）这个问题我始终弄不明白。_____2）.选词填空。

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