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文档简介

班级管理制度细则(31篇)

班级管理制度细则(通用31篇)

班级管理制度细则篇1

目的

为了进一步加强215班班风和学风,培养同学们的班级荣誉感,

提高班级凝聚力,根据《中学生日常行为规范》和《中学生守则》,

特制定本细则,作为期中、期末思想鉴定依据,也作为家访或家长

会的依据,促进全班学生思想、行为、纪律等方面全面发展。

细贝I

每位同学一学期基本分为100分,包括:学习、出勤、值日、

纪律、仪表、卫生、活动、课间操、集会等。由班委会考核,同学

监督,班主任抽查,对同学一一打分,每周公布。

一、加分(由班长负责)

1、各类竞赛获奖:一等奖加5分,二等奖加4分,三等奖加3

分,鼓励奖加2分。

2、被评为三好生,优秀班干部,积极分子者加5分。

3、期中考、期末考班级前5名加5分,第610名加4分,第

1120名加2分,在期中、期末考试前进10名再加5分。单科成绩

15名者分别加51分。成绩进步1名加1分。

4、好人好事视具体情况加14分。

5、每周全勤者加2分。

6、每周作业按时完戌者加5分。

7、值日生值日合格者加2分。

8、平日表现明显进步者加2分。

9、受到老师当堂表扬者加2分。

10、主动为班级做贡献者加2分。

11、积极组织班级活动者加4分。

12、上课发言积极者加2分。

13、对于其他同学的'违纪行为,在纪律组(值日生)没有登记

的情况下,第一个举报的,根据情节的轻重,加积分1至3分。对

重大的事情,举报的加积分3至6分。

二、扣分

考勤(由学习委员负责)

1、迟到、早退,一次扣1分,二次扣2分,三次扣3分。并写

《行为反思》300字

2、请假一节扣0.5分,请假一天扣3分。每周请假不得超过2

次,超一次扣2分。

3、上课期间(包括早读、自习课、新闻、午休、老师不在时等)

无组织纪律(无故下位、离开教室、做其他作业等)者扣2分。并写

《行为反思》300字

纪律(由副班长和纪检委员负责)

4、上课不拿本堂课资料、做其他科作业者每次扣2分。并写

《行为反思》300字

5、上课私自讲话、插嘴者一次扣2分。

6、上课坐姿(双脚平放课桌正下)不正者一次扣1分。

7、上课看课外书籍者每次扣2分,屡教不改者加倍扣分。

8、上课吃东西,扔纸条、听音乐、打游戏机、或玩其他物品者

若发现一次扣5分。并写《行为反思》300字

9、不参加升旗、课间操、集会等活动者扣10分。并写《行为

反思》300字

10、升旗、课间操、集会等动作散漫者扣2分。

11、讽刺、挖苦、打击、威胁同学(或班干部)者一次扣2分。

12、打架者扣10分。并写《行为反思》300字,另交班主任处

理。

卫生(由卫生委员负责)

13、要保持教室干净卫生,值日生要准时认真完成值日工作。

地面要打扫干净,垃圾要及时清理,卫生角及课桌椅等要摆放整齐,

课间黑板要及时擦拭。放学后要关好门、窗。以上要求如没有完成,

罚扫教室一天。积分扣2分。当天的值日生必须时刻督促检查,不

得分早、中、晚等,否则值日生打扫卫生1天。

14、卫生委员安排的任务没有打扫就回去,积分扣2分。并写

《行为反思》600字

15、乱扔果皮纸屑,随地吐痰。积分扣1分。

班级管理制度细则篇2

1、上课之前做好准备工作。上课时不能喝水,课堂10分钟之

内不能上厕所,违反一次扣1分。

2、上课迟到一次,扣2分,并罚抄100遍;请假一次取消“英

语学习标兵”参选资格。本学期内迟到3次取消学习资格,任何原

因请假都不再安排补课事宜。

3、上课时讲闲话,别人回答问题时插话或取笑别人,扣2分,

并罚抄100遍。经老师教导不改正,取消学习资格。

4、上课做小动作、左顾右盼,前后转动,扣2分,并且课间罚

站、负责监督课间纪律。经老师教导不改正,取消学习资格。

5、上课玩玩具或学习用品,吃零食,一律没收,扣2分,并罚

抄100遍。本学期内若违反3次取消学习资格。

6、上课没带课本、家庭作业或练习册,扣2分,并罚抄100遍。

本学期内若有3次未带齐书本、作业或文具,取消学习资格。

7、家庭作业书写潦草、错题多,重做,扣2分;作业没有写完

整,补做,扣1分;作业家长没有签字,扣2分。本学期内若有3次

未完成家庭作业,或作业未签字取消学习资格。

8、不乱扔垃圾;不在白板、墙壁、课桌、凳子上乱写乱画。乱

写乱画者一次罚款10元;若损坏公物,照价赔偿。若不爱惜公物,

罚款、教导之后仍不改正,取消学习资格。

9、课间高声尖叫、疯赶打闹、乱蹦乱跳、说脏话、给同学起外

号,一次扣3分,并且课间罚站、负责监督课间纪律,经老师教导

不改正,取消学习资格。

10、管不住自己的情绪,和同学争吵、动手打人,一律取消学

习资格。

班级管理制度细则篇3

班级是学校教育教学工作最基层的组织单位,班主任是班集体

的组织者和管理者,其日常管理工作主要包括以下两方面的内容:

一是对学生进行学习方面的指导,帮助学生明确学习目的,端正学

习态度,掌握科学的学习方法,提高学习效益。二是对学生进行生

活方面的指导,以培养学生品德和能力为核心。由于班级管理对学

生成长的独特作用,所以,在绿色成长计划课题研究中,专门研究

探索自主参与型的班级管理问题。

一、班级管理的基本原则

班级管理的基本原则是我们在班级管理中必须遵守的基本指导

思想和要求。按照绿色成长计划的要求,我们设计班级管理的基本

原则,目的在于指导自主参与型的班级管理实施。

(一)班级管理制度化

在班级管理中,根据“学生守则”“教学常规”“行为规范”

的要求,建立完善的班级管理制度,通过制度化管理,强化学生的

法规意识,培养学生良好的行为习惯,制度管理,要力求科学。除

其之外,要处理好制度管理与班级管理体制创新的关系,逐步建立

一种新的班级管理体制和运行机制,以构成动态的班级管理系统。

(二)班级管理民主化

班级管理要“两手抓”,一方面完善管理制度,另一方面要着

手创立良好的班级文化。班级文化象“水”,学生象“鱼”;学生

在民主、平等、健康的花级文化氛围中,会表现出一种愉快的心情、

积极进取的精神。创设平等和谐的教育氛围,提倡师生之间互相尊

重,培养学生的民主精神是班级管理中的一项重要任务。

(三)班级管理个性化

注重完整性、尊重个性差异、培养创造性,是以学生发展为本

的重要理念,在班级管理中要提供和造就一种以人的发展为中心的

教育,注重学生的个性发展,培养学生的独立意识,自主精神,创

新性学习能力,是自主参与型班级管理的重要原则

(四)班级管理主体多元化

在班级管理中,不仅强调班主任在管理中的主导作用,更需让

全体学生参与到班级管理中去,成为班级管理的主体。倡导把教室

还给学生。

二、班级安全管理制度

为进一步增强师生安全意识,确保班级公物和学生的人身安全,

制定本制度。

班主任要做好班级学生安全教育和管理工作。

班主任要对学生进行安全教育,防止火灾、交通、中毒和其它

安全意外事故的发生。

班主任要经常检查教室内的电源开关、电线、门窗、照明灯具

是否安全、牢固,发生问题要及时报告有关部门维修,并告之学生

注意安全。

班主任要组织好班级各项活动,对安全隐患要有预见性,并采

取积极有效的预防措施,要教育学生注意安全。

班主任要每天检查学生的出勤情况,及时与无故未到校的学生

激取得联系。

学生要做到:不打架骂人、不看色情、凶杀的书刊、不做损人

利己的事、不吸烟喝酒、不损害公物、不在教室内打闹。

严禁学生携带棍棒、利器等不安全物品进入学校。

学生在校期间因特殊情况离校,需持班主任签发的出门证,方

可出校门。

上课期间禁止学生会客。如遇公安机关来校约见学生,一般情

况下,必须班主任或保卫干部在场,陪同询问。公安机关要将学生

带离学校,必须向校领导汇报,并同通知学生激,方可将学生带离

学校。

班级管理制度细则篇4

1.班长:

班级实行班主任,班长负责制,在班主任不在时代表班主任。

负责宏观调控班级所有事务,及时收集、映学生生活中存在的问题,

及时与班主任保持工作联系,上情下达,下情上达,维护班风、学

风建设,重点负责课堂,自习时的纪律。班长负责参与学校会议并

及时向班主任传达。

2.团支部书记:

负责团的工作,辅助班长搞好班级各项事务。

3.学习员:

学习员应协助班长主动做好围绕学习开展的各项工作,协助教

师搞好教学工作的开展,各科代表负责完成各科教师布置的任务,

每天晚自习将所交作业写作黑板上,对作业收交情况做好记录,要

做到腿勤、手勤。并带领各科搞好学习,建立一个富有浓厚学习风

气的班级。

4.组长:

负责平日及扫除的卫生工作,主要是检查、督促、把关工作,

发现问题及时组织同学清扫。

4、班级管理规章制度

每生每学期的基本分为100分,符合下列条款的则加、扣分,

每生每扣除10分则向家长书面汇报一次,出示你扣分的清单,家长

签字后返馈信息。降至60分(含60分),则通知家长来学校和班

主任共同助该生改正提高。分值达到55分,通知家长来学校和班主

任面谈对该生的教育处理情况。降至50分时,通知家长和该生劝其

退出或自行转出高一(9)班的学习生活。特此说明。

根据班级管理条列总则,特制定细则,便于依据条列管理

扣分因素

(一)上学方面

1、上学迟到或早退每人次扣1分(早、中、晚)坚持一周不迟

到早退可以冲销。

(二)上课方面(包括作业方面)

2、作业(没特殊原因)不按时交扣1分;作业不交扣2分;作

业抄袭扣3分(每日由各课代表交完作业本后统计名单,将名单交

于值日干部登记。)

3、上课期间受到老师点名批评的每人次扣2分。

4、上课不认真听讲,看闲书、讲话、传纸条、叫、睡觉、吃零

食、玩手机、听MP3等,玩电子词典。视情节扣2—5分。(上课期

间老师让学生写作业时,同学找别人借学习用品讲话不在扣分之列)

5、课间时间在教室内追逐或打闹、听MP3、接听手机。第一次

警告。第二次扣除2—5分并没收MP3、手机和电子词典,由班主任

保管,通知家长领回。

6、在教室内吃零食,乱扔废物,乱扔粉笔、纸团、等行为,每

次扣2分。

7、本着班级内同学相互和谐相处,互相助。出现矛盾首先各自

自省思,不准互相谩骂导致拳脚相加,一旦出现谩骂和拳脚相加,

本着谁先骂责任谁承担,谁动手责任谁承担的原则处理。不与外班

发生矛盾,一旦发生主动道歉。扣分原则,责任人打10分,另一人

扣5分。处理原则视情节轻重处理。由班主任和家长处理。

9、如出现上课其间旷课和晚自习期间上网吧,一经发现每人次

扣5分。

10、男女生不正常交往,吸烟,喝酒,打牌,盗窃,考试作弊

等行为扣10分。一经发现立即通知家长。并送校政教处处理。

11、迟到,不按时出操每人扣1分,无故不出操扣3分。请假

必须写请假条由班主任签字批准。

13、晚自习课不遵守纪律,如:讲话、传纸条、串桌、随意进

出教室、睡觉、乱调座位、看闲书、听MP3、玩手机、玩电子词典、

课间在教室打闹造成不良影响、玩球等视情节轻重打25分(注:自

习讨论问题不在扣分之列,借学习用品说话不在扣分之列。)

(三)卫生方面(包括寝室卫生)

1、值日生迟到或早退者每人扣1分,不值日扣2分

2、值日马虎,不认真者扣1分,并重做一周,课间擦黑板并保

证没有粉笔灰,出现一次没擦扣该值日生1分

3、随意扔纸片杂物,桌子底下垃圾多抽屉脏乱扣2分

4、不服从劳动员安排的同学扣2分,由劳动员上报纪律员。

5、每天安排一位纪律员值日,每天做好门窗开关,电灯风扇的

开关,饮水机的开关,课间黑板讲台的擦洗,晚自习自主学习期间

值日,班级财产(所有班级内的东西)的损坏情况的检查和上报。

工作不到位或不服从安排的每人扣2分。

6、寝室保持整洁干净,每次由寝室长负责监督。安排好之日之

人。

(四)举止行为方面

1、说不文明话,骂人,讲脏话,每人次扣12分

2、不佩戴出入证每人次扣2分(学校不要求除外)

3、与老师顶撞,不尊重老师扣4分

4、穿奇装异服,留长发,染发,烫发,染指甲,穿高跟鞋,拖

鞋,短裤,背心,吊带衫,佩首饰每人次扣5分。

5、在任何场合叫同学侮辱性绰号或欺负同学的,一旦发现,即

在班上点名批评,并一次扣1分。

6、下课在教室和走廊追逐打闹,叫,往楼下乱扔东西,串其他

班级玩,一次扣2分。

7、在宿舍熄灯后不按时休息,声说话,走动,点蜡烛、打手电

看书等,被寝室管理员记录的,按名单视情节轻重打25分,对夜不

归宿者,严惩不待(其中点蜡烛扣5分,由寝室长监督并及时吹灭

蜡烛)

8、宿舍内务管理不到位,视情况扣25分。床铺不干净扣本人,

地面卫生间不干净,不合标准扣当天值日生

9、宿舍内留宿他人,寄宿生擅自离校不住在宿舍内扣5分,并

通知家长。

(五)财务保管

1、在桌凳上乱刻乱写,墙面留下脚印者。视情节扣13分

2、一切人为损坏,照价赔偿,并视情节扣2T0分

3、教室的窗户玻璃和纱窗以及窗帘,一旦损坏由损坏者赔偿,

若无法认定损坏者则由靠窗户的‘那一组赔偿,望该组同学相互监督,

4、课桌等损坏严重的由该生负责赔偿。

日常行为规范方面:

(一)上课方面

1、上课认真听讲,主动思考,积极回答,配合老师上好每节课,

受到老师表扬和肯定的每人每次加1分。

2、同学之间在学习上能够经常互相助,共同促进,共同提高,

受到同学好评的。对主动助的同学加2分。

(二)作业方面(包括考试)

1、作业立思考,认真按时按质完成,字迹清楚,页面整洁干净。

不抄袭,不拖拉,按时上交。

2、各科平时测验,戌绩名列前3名的同学,分别加3、2、1分。

其余同学测验成绩相对于该科上次测验成绩每提升一名加1分。

3、在期中、期末考试中,单科全班第一位的加3分,成绩进步

显著的,单科成绩每提高一位加1分,总分位次每提高1位加2分

4、在期中、期末考试中,单科全年级前100位的依次加7、6、

5、4、3、2、1分;总分进入年级前100位的依次加10、8、6、4、

分;成绩进步显著的,即总分位次每提高10位加4分。

(三)上学方面

学生应坚持上学,一周内不迟到,不早退。

注:秋季上学时间,走读生早上7:00,中午1:40o晚自习6:

40o住校生早上6:50,中午1:30o晚自习6:30o

春季上学时间,走读生早上6:50,中午2:10,晚自习7:00o

住校生早上6:30,中午2:00,晚自习6:50。

(四)卫生方面(包括寝室卫生)

1、讲究卫生,不随地吐痰,垃圾入篓。

2、值日生坚持值日(早读课前和晚自习前)值日生每次值日先

扫后拖,将教室地面和卫生责任区打扫干净,课桌摆放整齐,靠走

廊的窗户台擦干净,墙壁瓷砖擦干净,黑板擦干净,讲台抹干净,

靠走廊的窗户插销闭合,另一边的窗户关上,门能做到一栓一锁,

值日用具放置整齐。方可离开。(每天早上由劳动员和生活员联合

检查、放学后由生活员和值日生代表检查)

3、每周五扫除(值日生参加)能服从安排并获得学校前三名的

参加值日人员的每人加1分。(由劳动员在下周注意关注学校门前

的公告,上报纪律员)

4、寝室中个人内务一周内整理良好的,包括床单铺的整齐,被

子叠放整齐,衣服不随处乱扔,鞋子摆放规范,洗漱用品摆放规范

的,脏衣物及时处理,来不及处理的放在盆中,将盆放置在阳台内。

能做到上面各方面的每人加1分,(男生由各寝室长和男生寝室纪

律员每天早上在上学前联合检查并登记名单,女生由各寝室长联合

检查并登记)

5、男女生寝室每天坚持值日,值日者每天打扫地面,将垃圾及

时处理,保持一天的干净。下午放学后检查登记情况,检查人员同

±o

(五)举止行为方面

1、做好人好事,受老师同学好评,或学校表扬,社会赞誉者每

次加2分。

2、对班级管理提出合理化建议的,一经采用每条加1分。

3、拾金不昧情况,拾物能主动上交者,根据物的价值分别加5、

4、3、2、1分。

拾现金者从一元以上算起,15元加1分,610元加2分,11-

20元加3分,21—50元加4分,51—100元加6分,100元以上加

10分,小金额在无人认领的情况下有生活员保管,作为班费开支,

金额上交学校。

4、主动调节同学之间的矛盾并有成效的加1分。

5、爱护班级财产。并能即时主动修理小的损坏的。每次加1分

6、教室内不准拿粉笔乱扔,违者扣2分。

(六)其他方面

1、能积极参加学校各项竞赛活动,并获一,二,三等奖,则获

奖人员分别每人加3,2,1分

每年的校运会中积极参加的同学每人加2分,获得前三名的每

人加5、4、3分,同时获得班

级的物质奖励。运动会中服从宣传员的安排的每人加2分,积

极写稿件并且被广播的一次加2分。

2、在团组织的黑板报评比中,所出黑板报获一、二、三等奖的,

参与编、写、画的人员每人加3、2、1分。(由宣传员关注并上报

纪律员登记)

3、积极主动写作,所写稿件被学校广播室播出的,或在校刊发

表的,每件加2分;获县级一、二、三等奖的分别加6、4、2分;

获市级一、二、三等奖的分别加12、8、4分。

4、在学科竞赛中获校一、二、三等奖的,每人加3、2、1分;

获县一、二、三等奖的,,每人加10、7、5分,市级的加倍加分。

5、主动将学习心得张贴在班级的“自由空间”中,以供家学习

的,每次加2分。

注:1、每人基本分为100分,按以上方法进行加减分

2、最后得分成为评优评三好的依据及品德考核等第的依据

3、一周在班会上公布一次

4、一个月一总结

5、以上条例自公布之日实行。

6、本条例只适用于07级高一(9)班全体同学。

7、本条例将坚持修改性和人文性。

班级管理制度细则篇5

安全工作是现在班级管理的重头戏,也是班主任最不好管的一

件大事。为使我班安全工作落到实处,切实保证同学们安全的过好

每一天,我班根据实际情况,特制出以下管理细则。

一、成立安全小组

组长:罗光林

成员:李萍、杨青春等科任老师、班长、纪安委员、信息员

职责:学生报名时,班级安全工作小组对每位学生做到“五落

实”:落实具体监护人、落实联系电话、落实来校返校交通工具、

落实食宿方式、落实学生身体心理状况,对有关情况进行详细登记,

并与学生家长签定学校统一印制的学生安全管理责任书。班级安全

工作小组要及时发现教室内、宿舍内电路、门窗、床铺等安全隐患,

并及时报告总务处,及时维修排除安全隐患。

纪安委员主要负责每天汇报同学们在校安全情况,与老师配合

处理一些不安全隐患,协助老师展开思想教育。每天排查班级设施

的安全,及时发现余震所造成的安全隐患。

信息员主要负责本组同学路途安全的管理及汇报工作(每周五

放学回到家以后打电话汇报组员路途表现情况,每周日到校汇报)。

信息员及时掌握学生思想动态、人员交往情况,及时发现,及时发

现并汇报路途不安全的隐患,及时报告,及时处理,将安全问题消

灭在萌芽状态。

二、加强安全教育

1、每天晨诵前、夕会时,班级管理教师(或纪安委员)都要强

调个人在校的安全;并抽适当时候学习学校各种制度。

2、每天早、中、晚,纪安委员要向班主任汇报班级安全情况;

3、每两周召开一次纪安委员、信息员会议。对路途、在校不安

全隐患进行摸底排查,并做好预防工作。

4、每周召开一次班委会会议,及时弄清学生的思想动态。

5、每周五最后一节深,利用15——20多分钟进行安全教育,

并要求每位学生做好记录。

6、对未按时到校的同学,要问清其迟到(旷课)的原因,并多

角度的进行思想教育。

7、对住校生、走读生分别进行各方面安全教育。

8、班主任或班长充分利用每周一班会课,组织学习《小学生日

常行为规范》、《小学生守则》、《安全协议书》等各项规章制度。

9、办主任多与任课教师沟通,及时了解学生的上课表现及其他

状况。多角度的与家长沟通,及时了解学生在家的表现,(如身体、

心理等各方面状况。)

10、每周班主任定时上好安全课,要做到有教案、有总结。

11、对因病不能来校的学生,学生要写50字的请假条,带往本

班,并给老师打电话说明情况;因病或其它需请假的学生,必须向

班主任或跟班教师请假,填写好请假条方可离校,并在保证的时间

里按时返校。

11、实行校讯通报告制、签到制。每周五排队在门口刷卡后方

可离校,回到家向班主任报告路途情况。每周日到校签到,对没有

签到,经班级查实未到者,班委会立即与家长或其监护人取得联系,

问清缘由。

班级管理制度细则篇6

为了创立一个礼貌班级,给每位同学创造一个良好的学习环境,

针对本班的实际情景,制定本管理方案:

一、班级分四个方面进行评比:学习,纪律,道德,卫生。

学习,纪律和道德以个人进行总评比,每周评比一次,被扣最

多分的同学应擦一天的黑板或为班级做件好事,如果被扣4分以上

或被学校扣分的',应在班会上做公开检讨;被扣最少分的同学进行

必须的小奖励。副班长在周末进行汇总。

每个月以组为单位对学习,纪律,道德,和卫生进行评比,扣

分最多的一组替扣分最少的一组扫一次教室,一个月允许每周每人

平均被扣5分,如果被扣5分以上的组,应再替扫一次卫生区,并

且组长要在班会上做公开检讨。班长在周末进行汇总。

期末进行个人总评比:学习+纪律+道德+卫生。对表现最好的

10名同学进行奖励,表现最差的同学做公开检讨。班长在周末进行

汇总。

二、学习方面(学习委员负责,各科代表配合)

1.作业应独立完成,不抄袭别人的作业,应在科任教师规定的

时间内完成并上交给科代表。没按时间完成的扣1分,不交的扣2

分,特殊情景没交的免扣。

2.上课受到科任教师表扬的或小测验优秀的加1分;校级或县

级考试中,成绩优秀的,加2分,单科或总分年段第一名的,加3

分。

三、纪律方面(副班长和纪律班长负责,其他同学监督)

1.早读,上课,午休,两操,晚自修及各种集会和活动迟到,

早退的扣1分,旷课的扣2分,请假的扣1分,特殊情景的免扣。

2.没有佩带胸卡或佩带不规范,穿奇装怪服,男生留长发,女

生烫发或染发,佩带首饰的,扣2分。

3.课间休息,午休,晚自修追逐打闹,大声怪叫的,或做一些

无益的活动的(如打球,下棋等),扣2分。

4.三分钟预备铃后,还在教室外逗留的,扣2分。

5.晨读和早读应认真背诵课文和记忆英语单词,做作业的扣1

分,做小动作或其他一些无益的事的,扣2分。

6.上课应认真听讲,认真做好笔记,积极回答教师的问题,不

应睡觉,不做小动作,不讨论课外资料,否则扣2分。

7.晚自修应认真复习功课和做作业,不应讲话,做小动作,尽

量不谈论,坚持教室的安静,否则扣2分。

8.在校期间,进游戏机厅,打康乐球,进网吧的,扣2分。

9.破坏班级和学校公共财产的,扣2分,并赔偿。

10.寄宿生应按时休息,遵守学校有关寄宿生的管理规定,否则

扣2分。

11.考试作弊的扣2分。

12.受到学校处分的,扣分以学校的扣分为准。

13不履行值日生职责的,扣2分。

四、道德方面(宣传委员负责,同学监督)

1.不给其他同学和教师取不好听的外号,否则打1分。

2.不谩骂同学和教师,不讲粗话,否则扣2分。

3.不顶撞教师,教师的批评应乐于理解,否则打2分。

4.同学之间应互相帮忙,互相学习,互相关心。其他同学在学

习等方面请求帮忙的,或者帮忙你,不乐于理解而拒绝的,扣1分。

5,为班级和学校做好事的,可适当加1分。

五、卫生方面(劳动委员负责,值日生配合)

1.轮到打扫教室和卫生区的同学,应认真打扫,作到少扣分或

不扣分(以学校评比分为准)。

2.每个值日组长应督促各成员不要在教室里和学校内乱扔纸张

和其他杂物,不要在教室内吃零食,不乱刻桌椅,不乱画墙壁,不

乱丢粉笔,不乱吐痰,坚持教室干净,否则该组扣1分。

3.黑板没擦的,该组扣2分。

4.轮到值日的应随时观察班级的卫生状况,发生上头(乱扔纸

张……)的情景,应及时提醒同学,叫他们停止上述行为,要作到

时时在岗,否则扣2分。

注:

1.如有疏漏的地方,根据具体情景具体分析,由班主任直接解

决。

2.情节严重的,多扣2分;表现优秀的,多加1分。

3.各个方面人员在工作时理解其他同学的监督,必须要讲原则.

公正无私心,有职责心,宽容很多,秉公办事。不能讲情面感情用

事,更不能营私舞弊,检查存有私心,如果有同学检举,如经核实

撤消职务,今后班级工作不再委以重任,并重扣评比分。

班级管理制度细则篇7

一、作业:课代表及时向学生公布交作业时间,交作业时,首

先以小组为单位交齐,送交课代表。若本组有一次没能及时交作业,

则该组成员每人扣1分,造成没能及时交作业原因的学生扣3分。

(各科课代表及时统计,送交学习委员,学习委员记录。)

二、课堂:在课堂上各组成员应积极思考,相互协作,努力回

答老师提出的问题。每回答对一次给该生加1分。(学生统计)

三、纪律:课堂上不许任何人搞与学习无关的活动,自习、饭

空中各小组应保持绝对安静的纪律。课间不许乱打乱闹,每发现一

次扣该生1分。每周评选出纪律最差小组,每人空1分,则该组成

员评出纪律最差学生扣3分。若班委会干部认为我们班本周纪律非

常好,则本周可以不评选纪律最差小组。(选票统计)

四、卫生:在教室内各组学生应保持本组区域内卫生整洁,地

面无垃圾、纸屑,桌椅整齐、桌面干净。每周评选出卫生最优组最

差组,最优组每人加1分,最差组每人减1分,本组评选出造成最

差原因的学生并扣2分。(选票统计)

五、迟到:每迟到一次扣该生2分,以铃声信号音落为准。

(由班长统计)

六、其他

1、顶撞:课堂上不准任何人,以任何理由,顶撞各任课老师,

若有者则扣该生5分,并通知家长协调处理(由班长统计)

2、请假:每旷课一节扣5分,并通知家长协调处理。每请假一

节扣0。2分。(由班长统计)

3、好人好事:凡是好人好事为我们班加分者,班级给个人所加

分数为给我们班加分的2倍。(学生会干部统计)

4、劳动:劳动委员及时分配好劳动任务,各个成员在完成劳动

任务时,必须按时、按质、按量的完成自己的劳动任务,坚决杜绝

出现在劳动过程中偷懒、打闹应付的现象,若有此种情况扣该生2

分,没能按质、按量完成热任务的扣2分,劳动不及时或超时的扣

1分(由劳动委员统计)

5、上操:打了间操铃,各个学生及时走向指定地点集合,迟到

者扣2分,造成跑步不整齐,口号不响亮者扣1分。(由体育委员

统计)

6、讲桌:擦黑板的学生吧讲桌擦干净、整洁、归位、桌洞干净,

不能有空粉笔盒且保持有老师上课用的粉笔,没粉笔了,擦黑板的

学生去黄主任处领取。每有一项不到位扣值日生1分。(以老师点

名为准)

7、室内垃圾:班主任老师监督观察是否有乱扔垃圾、纸屑等东

西。每发现1人次扣1分。(以老师点名为准)

8、宿舍:寝室长维持好宿舍卫生、纪律,对于不维护我们班形

象的可以给该生扣1-------5分。

9、校规:凡是违反校规校纪的,给我们班造成不良影响者,根

据情节扣5-----10分,反是给我班造成扣分者,每扣1分,并安

校规校纪处理。(班主任统计)

10、无故不穿校服的老师每点一次名扣1分。(班主任统计)

11、晚自习9点25必须到宿舍,否则按迟到处理。(班主任统

计)

班级管理制度细则篇8

课室是供教学和学生学习的主要场所,为维护课室公共场所的

正常秩序,营造良好的教学和学习氛围,特制定本规章制度。如下:

一、按照学校作息表,按时到校,认真做“两操”;按时就座

等候上课。

二、遵守课堂纪律,不迟到、早退、旷课,依照教师的安排进

行课堂活动,做好应做笔记,不随意走动、闲谈,并按时完成作业。

三、课间时间不要大声喧哗、吵闹、追逐;用语文明,举止、

言语有分寸,尊重和维护他人的正当权益;不在教室内打牌或进行

其他影响他人正常活动的行为。

四、爱护公共环境和公共财物,不乱抛垃圾,不乱涂乱划/画、

不乱张贴。

五、要互助互爱,共同学习,不随意占位,妨碍他人;在安全

有序地进出课室,不要拥挤冲撞,以免发生意外。

六、劳动积极,依照安排各自完成应尽义务。(每日的清洁工

作包括清扫卫生区、清扫教室、擦黑板、抹走廊栏杆、摆正桌椅,

并把清洁工具摆放整齐等。)值日生要做好当天的保洁工作。

七、自觉维护班集体利益,离开教室,如做早操、上体育课或

到专用教室上课,要将灯、电风扇全部关闭,做到人走电停;不得

出现教室内开无人灯、无人电风扇,或只有个别学生在教室而电器

全部打开的浪费现象。放学离开课室前,要关好电灯、电风扇,锁

好门窗,做好安全保卫工作。

班级管理制度细则篇9

一班干部职责

班长:负责班级全面工作。每月召开一次班会,制订工作计划

草案。做好班会会议记录。

副班长:协助班长做好工作,做好课堂考勤工作和学校以及学

院活动的考勤。

学习员:负责沟通师生之间的信息交流,向有关部门映学生对

教学的意见,组织班级学生开展各类学习活动和基本技能训练。

生活员:负责学生的后勤工作,协助班主任处理班级生活事务,

发生情况主动与相关老师联系

劳动员:负责班级责任区集体劳动的安排及监察并及时馈信息。

体育员:负责开展经常性的体育活动及组织参加各种体育比赛。

组建并管理编辑体育队伍。

文娱员:负责开展班级的文艺活动,丰富课余生活。(文娱员

每学期必须组织一次班级文艺活动)

宣传员:做好班级活动及黑板报的宣传工作,并及时宣传时事

信息。

二学生课堂常规

1、课前认真做好上课准备,学习用品要整齐安放在课桌指定的

位置。

2、听见上课的预备铃后,尽快安静有秩序地进入教室,在自己

的座位上静候教师上课。教师走进教室,宣布上课后,班长发出“起

立”口令,师生相互问好,在教师示意下,学生方可坐下。

3、迟到的学生在教师同意后,应轻手轻脚走进教室,不得妨碍

同学上课。

4、上课时,精神饱满,坐姿端正,自然挺胸,两手放在规定的

位置,不做小动作,未经老师许可,不能随便离开座位和教室。

5、上课时要专心听讲,积极思考问题。读书做到心到、眼到、

口到。努力掌握正确的学习方法,勇于提出问题,积极参加讨论。

发言、提问,要按规定的姿势举手,在教师指名后才能发言,发言

时要姿势端正,说普通话,声音响亮,语句完整,并注意文明礼貌

用语,发言完毕即自动坐下。

6、对教师布置的作业要认真、立完成,遇到困难时,如果经过

思考还是不懂,要主动请教师辅导。作业要整洁,格式符合规范,

做到按时交。

7、写字要严格保持"眼离书一尺,胸离桌一拳,握笔手指离纸

一寸”的正确姿势。

8、下课时,教师宣布“下课",班长发出“起立”口令,在教师招

呼后,学生方可平静有序地走出教室。

9、值日生应督促全体同学保持教室整洁,一下课就助教师整理

教具,擦净黑板。

三班级环境管理制度

1、班级环境要求

(1)教室前黑板上方正中挂国旗。

(2)劳动、卫生等方面的工具一律摆放在教室后内墙角。

(3)奖状、锦旗一律挂在教室后黑板上方,做到整齐、美观。

(4)“课程表”、“作息时间表”、“值日生表”等贴在规定

位置。墙壁、讲台、课桌等不得乱贴、乱画。

(5)教室黑板报内容每月更换一次,围绕当月主题;雏鹰天地

内容丰富多彩,版面设计要有特色和创意,讲究艺术美

(6)教室保持良好的通风和整洁。

2、值日班长(生)责任

(1)监护班级各项环境设施、设备。

(2)开启和关闭教室里的灯、电扇和门窗。

(3)督促同学摆好课桌椅、保持整齐排列,负责讲台的清洁卫

生,做到每节课后讲台保持洁净。

(4)认真记录值班情况,并送班主任审阅。

(5)值日班长(生)交接时,要认真阅读有关记录和班主任意

见。

四班级公物保管制度

(1)公物保管由班主任负责,登记后张贴上墙。

(2)公物领借、归还应及时主动,并能严格按制度办事,不任

意挪用其它班、室公物。

(3)班级公物师生应节约使用、安全运作,不损坏、勤擦洗。

(4)公物应安放整齐、协调和谐、清洁美观、有条不紊。

(5)公物有损坏应及时报告总务处,按有关规定处理。

(6)学校替各班添置的公物,一律包管到教室,按规定存放。

(7)每学期由总务处定期与不定期组织检查。

五优秀班集体的评选条件

1、思想班集体有坚定正确的方向,树立“勤奋、严谨、团结、

创新”的良好班风。积极开展班队活动,形式新颖,效果良好,班

会每月不少于一次。全班同学在思想、学习、生活上互相助,班集

体凝聚力强。

2、班级管理班干部以身作则,有号召力,善于管理,班级管理

制度健全,班级工作有目标,有计划,有措施(必须有班务日志等

书面材料);积极参加学校组织的各项活动,并取得一定的成绩。

3、学风建设班级学风严谨,同学学习目的明确,学习态度认真,

学习气氛浓厚,能较好地完成各项学习任务。

4、基础文明全班同学注重基础文明建设和个人品德修养,维护

社会公德,尊敬师生,团结友爱;有良好的卫生习惯。

5、组织纪律班级纪律严明,全班同学自觉遵守学校各项规章制

度,自觉维护公共秩序、教学秩序和生活秩序。

6、校园文化活动积极参加校园文化艺术活动,积极开展各项文

体活动及科技创新活动。

5、小学班级管理规章制度

1、严格遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。

2、不准在教室、走廊上高声喧哗,追逐打闹

3、不住随地吐痰,乱扔果皮纸屑。

4、不准扒栏杆,带包装袋上楼。

5、课间操、升旗、型务必穿校服,不得无故缺席。

6、请假要履行手续,不得无故迟到、旷课。

7、上课认真听讲,不得扰乱课堂秩序、随意说话、看课外书籍、

顶撞老师。

8、作业要立完成,按时完成,不得抄袭。

9、值日生要按要求,认真做好值日,不准拖拉。

10、在校期间,不准吸烟上网、打架斗殴、校外人员。

11、在宿舍要遵守宿舍的纪律要求,服从管理。

具体奖罚措施:

奖:

1、月考、期中、期末考试成绩在班级前十名的依次加十分。

2、每次考试进步在五个名次以上的每人加三分。

3、一个月内无违纪现象,不迟到,不请假的每人扣5分。

4、参加活动为班级争光的,按其成绩给予5-30分

5、公无私拾金不昧被学校表扬的.每人没次加3分

6、其它为班级做出贡献的酌情加分

罚:

1、违校纪吸烟私自离校上网的一次扣10分

2、打架顶撞老师违考试纪律的一次扣5分

3、值日生工作失职受到学校批评的每人扣5分

4、考试成绩倒十名的依次扣1T0分

5、无辜不参加升旗课间操旷课者每次扣3分

6、带包装袋扒栏杆被发现每人扣2分

7、上课不专心不能按时完成作业受到老师批评的每人扣2分

8、上课迟到者每次扣1分

期望同学貌同遵守,互相督促,共同进步为把我们班就建设成

为一个良好的班群众而努力。

6、小学班级管理规章制度

1、按时上下学,不迟到,不早退,有事请假。

2、上学期间穿校服,佩戴红领巾,套桌套。

3、爱护公共财物,不乱涂乱画,保护学校财物,注意清洁。否

则照价赔偿。

4、不攀爬护栏、窗户、树枝,不带玩具、危险品入校,玩有好

处的游戏。严格遵守交通规则。否则后果自负。

5、上学不准带零食入校,更不准吃泡泡糖,否则清理教室泡泡

糖污迹。

6、值日生认真做值日,持续室内外干净整洁。否则再值日一周。

7、同学之间要友好相处,不要因为小事发生口角,影响友谊。

8、遵守课堂纪律,认真的学习,按时作业,书写工整、美观,

争取取得优异成绩。

9、上学期间不留长指甲、不带耳环,不带手机入课堂,做合格

小学生。

10、讲礼貌,懂礼貌,见到老师要问好,见到同学要打招呼。

外出要与家长打招呼,以免家长担心。

班级管理制度细则篇10

目标:

好行为、好习惯,共创好班风、好成绩。

原则:

1、班里的事,事事有人做,班里的人,人人有事做;

2、班里的事,事事彼得好,班里的人,人人要进步。

第一部分岗位责任制

一、班长

1、全面负责班级同学德、智、体、美、劳各项活动的开展,组

织、领导、协调、监督班委抓好班级各项事务工作。

2、及时传达学校及班主任老师对班级活动的要求。

3、做好班级的出勤情况汇总,负责指挥值日班长积极主动地开

展工作。

4、了解学生思想状况,主动向班主任汇报情况并提出工作建议,

及时听取班主任对班级的管理及意见,班主任不在校时,代行班主

任的责权。

5、定期主持班委会和班会,领导指挥班委会成员开展工作。

(每月一次班干部会议)

二、副班长

1、协助班长抓好班级各项事务工作,班长不在时代行班长的职

权。

2、协助科任老师做好课堂偶发事件的处理、记载工作。

3、及时向班主任和德育处报告违反法纪的事件。特别要与班干

部、同学一起及时发现、制止那些自己力所能及的突发事件,控制

事态,然后汇报处理。

三、值日班长(轮流制)

1、负责记录当天的出勤情况,及时向全班公布,对迟到的同学

提出批评,予以扣分。

2、维护自修课纪律,对自修课说话的同学予以批评、扣分。

3、维护课间纪律,监督并制止课间大声喧哗以及在走廊追逐打

闹的行为。

4、督促同学做好两操,若发现做眼保健操不认真的同学,予以

批评、扣分;

5、督促检查教室值日生搞好班级卫生,一日三扫三倒。

四、班委会委员(班委会设学习、生活、卫生、体育、宣传、

文娱委员)

1、学习委员:负责全班同学期末统考科目学习活动的组织、指

导工作;负责指导各学科科代表开展工作;负责指导各学科兴趣小

组的工作;负责考试后统计各学科成绩;负责在班内定期开展学习

心得交流活动。

2、生活委员:管理生活助手。负责收取学杂费、书费等费用,

及时将需上交的费用于当天放学前上交学校;负责班费的保管及支

出,记好班费往来帐目,并于必要时向同学们公布。

3、卫生委员:督促检查教室值日生搞好班级卫生,一日三扫三

倒。若发现地面上有垃圾,谁的座位底下谁负责,及时征求同学们

对班级卫生的意见。同时负责指导、监督班级卫生清扫工作,组织

好大扫除,并作好每天的常规检查。

4、体育委员:负责全班各项体育活动,负责带领同学们上好体

育课(具体整理队列并带领同学跑步、课间操);负责校运会中各

项活动的开展,可指定各项活动的临时或长期承包人;协助体育老

师上好体育课。

5、宣传委员:管理宣传助手。负责出好每期的墙报;负责登记

并表扬每位同学在校内外做的好人好事;负责校运会中收集同学们

的稿件向校广播站投稿;办好班内的学习、生活园地。

6、文娱委员:负责班级的文娱活动的组织领导工作,负责学校

的歌唱比赛、节日的文娱节目编排。

五、其他班级管理员

1、生活助手:(1)电灯、电风扇管理员:(2)班级钥匙管理

员:(3)粉笔、黑板擦、讲台保洁管理员:(4)小媒体管理员:

(5)环保回收管理员:(6)图书管理员:(7)报刊管理员:(8)

教务记载员:(9)班务日报员:

2、宣传助手:(1)设计:(2)绘画:(3)维护:

3、科代表职责(语文、数学、英语、科学、社会、音乐、美术、

信息):

①负责本学科老师委派的任务,例如:收发作业并记录欠交情

况、收发试卷、准备课堂用的简单的教具,协助老师做演示实验,

帮助老师做分组实验的工作。

②及时搜集同学们对教学的意见和建议,并及叶向老师反映。

③负责记载本学期历次测验考试成绩,并对成绩进行分析,为

教师当好参谋。

④负责本学科兴趣小组的工作,带动本学科学有所长的同学,

使其发展更快。

4、小组长职责:负责帮助组员解决学习困难;收发作业并记录、

上报迟欠交作业情况;负责管理组员的遵规守纪情况。

第二部分奖惩制度

一、总则

1、在每月的四项竞赛评比中获得第一名的,每人加5分,第二

名的每人加3分。最后一名的每人扣5分。

2、班委干部、科代表、组长可适当加分,每学期每人加10分,

其他班级管理员每人加5分。兼任的按最高级加分。

3、每位同学的基本分为100分,期末品德评定以此为依据。85

分以上为优秀;70分以上为良好;60分以上为及格;60分以下为

不及格,不及格的同学写自我批评书,并要家长签名。

4、每个学期末,将根据每个学生的德育分总和,加上职务奖励

分和集体奖励分的总和由高到低评定德育优秀、良好、及格,并据

此评定三好生、优秀学生干部等。

5、奖惩情况半学期公布一次。

二、分则

(一)考勤

1、早自修或上课迟到每次扣1分,一周内有两次迟到者,写自

我批评书,向全班宣读。

2、早自修无故缺席或课堂旷课每次扣3分,写自我批评书并通

知家长。

3、课间操、眼保健操每缺一次或迟到一次扣1分。

4、课堂早退者每次扣3分,并通知家长。

5、全月无迟到者加3分。

(二)纪律

1、课前歌,不唱者每次扣1分。

2、眼保健操、课间操、集会时,讲话、搞小动作,态度不严肃

认真者每次扣1分。

3、上课随便讨论、说话、嬉笑、起哄、睡觉、看课外书者,每

人每次扣2分。上课因讲话或不专心听讲等原因而被老师点名批评

者每次扣3分,并要向老师认错;全班被公开批评的,每人扣3分。

4、课堂上被老师公开点名表扬者,每次加3分;全班被公开表

扬,则每人加5分。

5、早读不认真,发呆,故意捣乱,读书不齐,被科代表点名、

记名者每人每次扣1分。

6、自修课不能喝水、吃东西;不得大声喧哗;不得随意进出,

随意上WC;不准传纸条,违反者一次扣2分;不听从值日干部管理

并顶撞、辱骂值日干部管理者每次扣3分(被班干部或老师记名的

每人次扣3分)

7、带游戏机手机、小灵通、随身听(MP3、MP4)到校者,除没

收外,每人扣5分。

8、看不良书刊,上网吧、游戏机房,吸烟、喝酒、赌博、打架

斗殴等严重违反校纪校规的,每次扣10分,写自我批评书,向全班

宣读,并通知家长。

9、在课堂上或早自修吃零食,一经发现没收并扣3分。

10、全月无违反纪律者加5分。

(三)仪表礼貌

1、没佩带校徽的,每人每次扣1分。

2、在校内穿拖鞋或穿背心的,男生留长发,女生佩带首饰,男

生在校内或运动场上光上身进行体育活动的,每次打3分。

3、讲粗话、唱粗鲁歆、做不文雅游戏、骂人者,每次扣5分。

4、起侮辱性绰号,欺侮年幼体弱同学,起哄,取笑,侮辱他人

的,每次扣2分

5、在各种场合不尊重或顶撞老师者,每次扣5分。

(四)公物

故意破坏或损坏班级及学校公物者,每人每次酌情扣3〜8分,

并通知家长,责令按原价赔偿。

(五)卫生

1、每天的值日生中午必须提早15分钟到校,迟到者第二天补

扫一次,并扣1分。如有逃跑不值日的,罚值一周,并扣5分。

2、教室、清洁区打扫不干净被扣分的,该天值日生每人扣1分,

并加扫一天。

3、当天扫教室的同学要做好教室的保洁工作,发现乱扔纸屑、

垃圾的,随地吐痰,乱扔粉笔的,把名单记下,交给卫生委员,由

卫生委员核实后,每次扣1分;一周内2次违纪者双倍扣分,并参

加义务劳动。

4、自己课桌椅不洁净,除要求擦干净外,每次扣1分。

5、教室内的扫把、垃圾筐等由当天值日生负责摆好,违者全组

每人扣1分。

6、值日生要在老师上课前把黑板擦好,违者每次扣2分。

7、在大扫除中积极主动的,酌情加分。

班级管理制度细则篇11

一、总则

L班级以自然班为基本单位,是组织教学和管理的最基本单位。

学生各班均应成立学生班委会。班委会是班级日常工作的组织者和

领导者,受社科学院党总支和分团委领导。我院目前共12个本科教

学班。本规定原则上适用于各个教学班级的管理。

2.班级管理具体由班委会负责,实行班委会负责制和个人负责

制相结合的管理制度。

3.班委会由班委和团支部组成,一般8—10名成员,原则上实

行分工负责制。即班委负责班级日常事务;团支部负责班级同学思

想政治教育与管理工作(团支部工作细则见《社科学院分团委工作

条例》)。

4.班委一般设立班长、副班长,学习委员,生活兼治保委员,

体育委员,文艺委员等职位。各职位干部由选举(投票或竞选)产

生(一年级新生班委会成员可由班主任根据实际情况指定,3—6个

月后改选。),任期一般为一年,可连任,最长不得超过二年。

5.团支部一般设立团支部书记,组织委员,宣传委员等职位。

各职位由选举产生或由上级指定产生。支部委员原则上不得兼任班

委干部。任期一般为一年,可连任,最长不得超过二年。

二、班委会职责

1.组织全班同学学习党的路线、方针和政策,学习邓小平理论

和“三个代表”重要思想;学习党和政府颁布的最新纲领性文件、

决议、政策等;积极开展精神文明教育、形势任务教育、集体主义

和爱国主义教育。

2.组织学生学习法律法规知识和学校的各项规章制度,督促学

生上课不迟到、不早退,遵守课堂纪律;教育学生尊敬师长,团结

同学,爱护公物。

3.帮助学生明确学习目的,端正学习态度,认真做好“学帮带”

工作,提高班级整体素质。搞好班风学风建设,认真总结典型,做

好评优、推优等工作。

4.组织学生参加各种有益的课外活动,陶冶情操,提高工作能

力。

5,做好班级考勤工作,督促学生按时参加院系班组织的各项文

体活动和公共活动。

6.协助保卫部对学生进行安全教育,及时反映本班治安方面的

情况和意见。

7.班级每两周召开一次班委会或班会,研究部署班级工作,要

有会议记录。

8.制定每学期班级工作计划,学期结束后及时总结班级工作经

验教训,文字资料上交院学生会和分团委审核存档。

9.及时向学生处、后勤处、社科学院党总支、分团委反映学生

对伙食、住宿等有关生活福利方面的意见,积极配合社区服务中心

的工作,加强对宿舍长的督促和检查,协助收缴宿舍管理费等。

10.完成校、院、系布置的其他各项工作任务。

三、班干部职责

(一)班长、副班长职责:

1.全面负责本班工作,并分工协助各委员开展工作。协助班主

任、辅导员每月至少召开一次班委会例会,并定期向二级学院领导

做书面或口头工作汇报。

2.严格登记学生考勤情况,并定期向二级学院党、团总支汇报。

3.及时向上级部门反映本班学生的思想、生活、学习等各方面

的情况。

4.积极配合团支部书记做好团组织的各项工作。

5.配合班主任、辅导员做好本班的各项评优工作。

(二)学习委员职责:

1.树立全心全意为同学服务的思想,严格要求自己,工作尽职

尽责,学习刻苦勤奋,成为班级良好学风的带头人。

2.负责全班的学习工作,及时传达教务处、教学秘书处有关学

习的.通知意见,组织学生的教学情况调查工作。

3,经常与任课老师、教导处联系,注意了解和反映学生对教学

方面的意见和要求。

4.不定期召开课代表会议,全面掌握本班学生的学习动态;组

织学生按时、按质、按量完成作业,督促各课代表做好学生作业的

收发工作。

5.根据自愿的原则,积极组织学术活动。

6.主持班级学习经验交流会、知识竞赛、课外辅导小组、作业

展览等活动。

7.积极协助班委、团支部开展各种知识性、趣味性的学习活动,

经常而主动向各兄弟班级交换管理经验和学习经验,积极探索工作

方式方法。

8.协助教务处收取各种学习费用。

(三)生活委员兼治保委员职责:

1.负责领发生活补助,办理寒、暑假火车票的预定,

2.及时反映本班学生关于生活、伙食方面的意见、要求。

3.负责本班学生信件、报纸的收发工作。

4.督促各宿舍选举产生宿舍长,并负责将名单报送社区服务中

心。

5.配合校院系组织的卫生检查评比工作;负责组织检查本班的

卫生清洁工作;协助楼长和宿舍长做好宿舍的作息、卫生等管理工

作。

6.配合校保卫部的校园安全保障工作。

7.配合班委和团支部做好班级工作,完成上级交办的其它任务。

(四)文艺委员职责:

L积极配合班长和团支部宣传委员,组织同学们参加校院系组

织的各项文艺活动,提高同学们的艺术修养。

3.组织同学欣赏音乐会,丰富和活跃校园文艺生活,陶冶高尚

情操,开阔艺术视野,提高鉴赏水平。

4.收集同学们对学校开展美育教育、第二课堂以及其他业余文

化生活的要求和意见,并向学生处、分团委及学生会有关人员汇报,

沟通组织者与参加者之间的联系,不断总结经验,为以后各项活动

的开展奠定一个良好的基础。

5,及时发现班内的文艺人才,向学校推荐,并协助宣传委员组

织同学们踊跃向校报、院刊投稿。

6.配合班委和团支部做好班级其他工作。

(五)体育委员职责:

1.负责班里各项体育活动和比赛,丰富同学们的业余生活,增

强体质。

2.协助体育教师上好体育课,课前、课后整队,组织同学搬运

器材,并做好体育课的考勤工作。

3.组织本班同学积极参加学校、院系组织的各项体育活动。事

后进行详细的工作总结。

4.负责班内小型体育活动的组织及与其他班级的联谊体育活动。

5.完成校院系要求的其他工作。

四、班委会的考核与奖励

1.班委会应建立工作例会制度,定期研究本班学生思想、学习、

生活等方面的情况和问题,并提出解决问题的办法和措施,可根据

需要召开全班学生会议。

2.各班班委会组成后,要填写《北京广播学院班干部登记表》,

及时上报社科学院党总支和分团委备案。

3.班委会成员应积极参加学校、社科学院党总支和分团委组织

的培训、学习和各种会议,对于无故不参加者,次数达三分之一以

上的取消其本学年优秀学生干部的评选资格。

4.对于不认真履行职责,不能胜任本职工作,不能在班级中发

挥积极带头作用,无故缺席学校、社科学院召集的各种会议、例会

达三分之二以上的干部,社科学院党总支和分团委有权责成班主任、

辅导员、班委会解除其职务。

5.班委会的工作应得到本班党、团支部的支持,与党、团支部

的工作相配合。工作中要充分发扬民主,走群众路线,树立实事求

是、扎实细致的工作作风。班委会干部在各项活动中要起到模范带

头作用。

6.担任班干部工作满一年以上,且能积极从事健康有益的社会

活动,积极配合学校的有关活动,热心为同学服务,思想品德端正,

积极发挥教育和管理作用,威信较高,受到大多数学生拥护,经校

学生处考核合格者,可被评为年度优秀

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