《二、声音的特性》(同步训练)初中物理八年级上册-苏科版-2024-2025学年_第1页
《二、声音的特性》(同步训练)初中物理八年级上册-苏科版-2024-2025学年_第2页
《二、声音的特性》(同步训练)初中物理八年级上册-苏科版-2024-2025学年_第3页
《二、声音的特性》(同步训练)初中物理八年级上册-苏科版-2024-2025学年_第4页
《二、声音的特性》(同步训练)初中物理八年级上册-苏科版-2024-2025学年_第5页
已阅读5页,还剩16页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

《二、声音的特性》同步训练(答案在后面)一、单项选择题(本大题有10小题,每小题3分,共30分)1、声音的特性主要包括响度、音调和音色,以下哪个选项不属于声音的特性?A.频率B.响度C.音调D.音色2、在相同条件下,下列哪种情况会导致声音的响度增大?A.声源距离听者更近B.声源振动频率更高C.声源振动幅度更大D.声波传播速度更快3、声音在不同介质中传播速度有所不同,以下哪种说法是正确的?A.声音在空气中传播最快B.壺声在水中传播比在空气中慢C.声音在钢铁中传播比在空气中快D.声音在真空中的传播速度为340米/秒4、关于声音的特性,下列哪一项描述不准确?A.音调由发声体振动的频率决定,频率越高,音调越高B.响度由发声体振动的幅度决定,振幅越大,响度越大C.音色取决于发声物体的材料和结构,不同物体即使发出相同频率和振幅的声音,音色也可能不同D.在相同的环境中,声音的传播距离仅由声音的响度决定5、声音的三个基本特性是音调、响度和音色,以下哪个选项描述的是音调?A.声音的强弱程度B.声音的高低程度C.声音的持续时间D.声音的振动频率6、一个音叉发出的声音,在空气中传播的速度大约是340米/秒。如果在真空中,由于缺少介质,这个音叉发出的声音将:A.传播速度不变B.传播速度加快C.传播速度减慢D.无法传播7、关于声音的特性,下列说法正确的是()A.声音可以在真空中传播,因为声波是物质波B.在空气中,超声波比次声波传播得更快C.物体振动频率越高,所发出的声音音调越高D.声音的响度与距离发声体的距离无关8、下列关于声音特性的描述中,哪一项是不正确的?()A.声音是由物体振动产生的B.声音的音色不同是因为发声体材料和结构不同C.只要物体在振动,我们就一定能听到声音D.在一定范围内,发声体振幅越大,声音响度越大9、在下列哪些情况下,声音的音调会升高?A.演奏钢琴时,轻触琴键B.声音在空气中传播的速度加快C.说话者从低声变为高声D.拨动一根紧绷的橡皮筋时,橡皮筋的长度变短10、关于声音的响度,以下哪种说法是正确的?A.响度与声源的大小成正比B.响度与声源振动的幅度成反比C.响度与听者离声源的距离成反比D.响度与声波传播的速度成正比二、多项选择题(本大题有2小题,每小题3分,共6分)1、关于声音的传播,以下说法正确的是()A.声音可以在真空中传播B.壺中的水沸腾时产生的气泡破裂会发出声音,说明液体可以作为声源C.在空气中,声音的传播速度与温度有关D.声音在固体中传播的速度通常比在气体中快2、下列关于声音特性的描述,哪些是正确的?()A.音调是由发声体振动的频率决定的,频率越高,音调越高B.响度只与发声体振动的幅度有关,振幅越大,响度越大C.不同材质的物体发出的声音具有不同的音色D.我们可以通过提高音调来增加声音的响度三、简答题(本大题有4小题,每小题5分,共20分)第一题:声音的特性包括响度、音调和音色。请解释以下概念:响度是什么?音调是什么?音色是什么?影响声音响度的因素有哪些?影响声音音调的因素有哪些?第二题两个同学在讨论声音的响度和音调,小明认为大声喊叫比轻声细语的音调高,而小红则认为大声喊叫只是响度更大,但音调不一定高。请问谁的观点正确?解释你的答案。第三题:声音的三个特性分别是什么?请分别简述它们对声音感知的影响。第四题:声音的三个特性分别是响度、音调和音色。请解释以下现象分别反映了声音的哪个特性:当我们用相同的力敲击两个不同的鼓面时,听到的声音的音量不同。同一位歌手演唱同一首歌,不同时间听到的声音高低有所不同。在一个房间里,我们可以区分出不同的说话者,即使他们说的是相同的话。四、计算题(本大题有2小题,每小题7分,共14分)第一题:一声音源发出两个频率分别为500Hz和600Hz的声波,这两种声波在空气中发生干涉。已知空气中声速为340m/s,求:(1)两个声波相干的条件是什么?(2)两个声波发生干涉时,干涉条纹的间距是多少?第二题:一列声波在空气中的传播速度为340m/s,当声源振动频率为500Hz时,求:(1)该声波的波长是多少?(2)如果声波在水中传播,水的声速为1500m/s,那么该声波在水中的波长又是多少?五、综合题(本大题有3小题,每小题10分,共30分)第一题:一列火车以恒定速度通过一座长500米的铁路桥,火车车身长200米。如果火车的速度是每小时60公里,求火车完全通过铁路桥所需的时间。第二题:一列火车以20米/秒的速度匀速通过一座长500米的桥梁。假设火车车长为100米,且火车完全通过桥梁的时间为60秒。请回答以下问题:(1)火车通过桥梁的速度是多少?(2)火车车头通过桥梁后,火车车尾离桥梁的剩余距离是多少?第三题:一个音叉发出声音时,若用手指轻轻触摸音叉的叉臂,音叉的振动幅度会变小,那么以下哪种现象会发生?A.声音的响度会变小B.声音的音调会变低C.声音的音调会变高D.声音的音色会发生变化《二、声音的特性》同步训练及答案解析一、单项选择题(本大题有10小题,每小题3分,共30分)1、声音的特性主要包括响度、音调和音色,以下哪个选项不属于声音的特性?A.频率B.响度C.音调D.音色答案:A解析:声音的特性包括响度、音调和音色。频率是决定音调的因素,而不是声音本身的特性。因此,频率不属于声音的特性。其他选项响度、音调和音色都是声音的基本特性。2、在相同条件下,下列哪种情况会导致声音的响度增大?A.声源距离听者更近B.声源振动频率更高C.声源振动幅度更大D.声波传播速度更快答案:C解析:声音的响度与声源的振动幅度有关。振动幅度越大,产生的声音响度越大。因此,在相同条件下,声源振动幅度更大(选项C)会导致声音的响度增大。选项A和D与响度无关,而选项B提到的振动频率更高会影响音调,而不是响度。3、声音在不同介质中传播速度有所不同,以下哪种说法是正确的?A.声音在空气中传播最快B.壺声在水中传播比在空气中慢C.声音在钢铁中传播比在空气中快D.声音在真空中的传播速度为340米/秒答案:C解析:声音的传播速度取决于介质的性质。一般来说,声音在固体中传播最快,因为固体分子之间的联系更紧密,使得振动能够更快地传递;液体次之,气体最慢。选项A错误,因为空气是气体,声音在其中传播相对较慢;选项B错误,因为水作为液体,声音在其内的传播速度通常比在空气中要快;选项C正确,因为在像钢铁这样的固体中,声音的传播速度确实比在空气中快;选项D错误,因为声音无法在真空中传播,真空不存在介质来传递声音。4、关于声音的特性,下列哪一项描述不准确?A.音调由发声体振动的频率决定,频率越高,音调越高B.响度由发声体振动的幅度决定,振幅越大,响度越大C.音色取决于发声物体的材料和结构,不同物体即使发出相同频率和振幅的声音,音色也可能不同D.在相同的环境中,声音的传播距离仅由声音的响度决定答案:D解析:声音的三个主要特性是音调、响度和音色。选项A、B、C分别正确地描述了这三个特性。然而,选项D的说法并不准确,因为声音的传播距离不仅受响度的影响,还受到环境因素(如温度、湿度、风向等)以及声音的频率等因素的影响。例如,高频声音容易被空气吸收,因此传播距离较短;而低频声音则可以传播得更远。此外,在开放空间中,声音还会因为地面反射、障碍物阻挡等原因而衰减,影响其传播距离。5、声音的三个基本特性是音调、响度和音色,以下哪个选项描述的是音调?A.声音的强弱程度B.声音的高低程度C.声音的持续时间D.声音的振动频率答案:B解析:音调是指声音的高低程度,它取决于声波的频率。频率越高,音调越高;频率越低,音调越低。选项B正确描述了音调的特性。6、一个音叉发出的声音,在空气中传播的速度大约是340米/秒。如果在真空中,由于缺少介质,这个音叉发出的声音将:A.传播速度不变B.传播速度加快C.传播速度减慢D.无法传播答案:D解析:声音的传播需要介质,如空气、水或固体。在真空中,由于没有介质,声音无法传播。因此,选项D正确,音叉在真空中将无法传播声音。7、关于声音的特性,下列说法正确的是()A.声音可以在真空中传播,因为声波是物质波B.在空气中,超声波比次声波传播得更快C.物体振动频率越高,所发出的声音音调越高D.声音的响度与距离发声体的距离无关答案:C解析:声音需要介质来传播,因此它不能在真空中传播,所以选项A错误。超声波和次声波在空气中的传播速度相同,因为声速主要取决于介质的性质而非频率,故选项B错误。物体振动的频率决定了声音的音调,频率越高,音调越高,所以选项C正确。声音的响度会随着距离的增加而减弱,这是因为声音能量在传播过程中逐渐分散,所以选项D错误。8、下列关于声音特性的描述中,哪一项是不正确的?()A.声音是由物体振动产生的B.声音的音色不同是因为发声体材料和结构不同C.只要物体在振动,我们就一定能听到声音D.在一定范围内,发声体振幅越大,声音响度越大答案:C解析:声音确实由物体振动产生,并且音色的不同主要是由于发声体材料和结构的差异导致的,因此选项A和B都是正确的描述。然而,即使物体在振动,如果振动的频率不在人耳可听范围(大约20Hz到20,000Hz)内,或者声音的强度太弱,我们也是无法听到该声音的,所以选项C是不正确的。最后,选项D是正确的,因为在一定范围内,发声体的振幅越大,所产生的声音响度也越大。9、在下列哪些情况下,声音的音调会升高?A.演奏钢琴时,轻触琴键B.声音在空气中传播的速度加快C.说话者从低声变为高声D.拨动一根紧绷的橡皮筋时,橡皮筋的长度变短答案:D解析:声音的音调与声源的振动频率有关。选项A中轻触琴键会使钢琴弦振动的幅度减小,但频率不变,因此音调不变;选项B中声音在空气中传播的速度加快,不影响声源的振动频率,所以音调不变;选项C中说话者从低声变为高声,虽然改变了声带的振动频率,但题目要求的是声音的音调变化,而不是说话者声调的变化;选项D中,橡皮筋的长度变短,其振动频率会变高,因此音调升高。所以正确答案是D。10、关于声音的响度,以下哪种说法是正确的?A.响度与声源的大小成正比B.响度与声源振动的幅度成反比C.响度与听者离声源的距离成反比D.响度与声波传播的速度成正比答案:C解析:声音的响度与声源振动的幅度有关,振动幅度越大,响度越大,因此选项B错误。选项A中的“大小”不是科学术语,响度与声源的大小没有直接关系。选项D中,响度与声波传播的速度无关。选项C正确,因为响度与听者离声源的距离成反比,即距离越远,听到的声音越轻。所以正确答案是C。二、多项选择题(本大题有2小题,每小题3分,共6分)1、关于声音的传播,以下说法正确的是()A.声音可以在真空中传播B.壺中的水沸腾时产生的气泡破裂会发出声音,说明液体可以作为声源C.在空气中,声音的传播速度与温度有关D.声音在固体中传播的速度通常比在气体中快答案:B,C,D解析:A选项错误,因为声音传播需要介质,真空无法传递声音。B选项正确,沸腾的水产生气泡,当气泡破裂时确实会产生声音,这表明液体能够作为声源。C选项正确,声音在空气中的传播速度确实受温度影响,一般来说,温度越高,声速越快。D选项正确,由于固体分子之间的距离比气体小得多,因此声音在固体中传播的速度通常更快。2、下列关于声音特性的描述,哪些是正确的?()A.音调是由发声体振动的频率决定的,频率越高,音调越高B.响度只与发声体振动的幅度有关,振幅越大,响度越大C.不同材质的物体发出的声音具有不同的音色D.我们可以通过提高音调来增加声音的响度答案:A,C解析:A选项正确,音调确实由发声体振动的频率决定,频率越高则音调越高。B选项不完全正确,虽然响度主要与发声体振动的幅度有关,但还受到距离和环境等因素的影响。振幅大,响度一般较大,但这不是唯一因素。C选项正确,不同材质的物体由于其内部结构和组成的不同,发出的声音的音色也会有所区别。D选项错误,音调和响度是声音的两个不同属性,提高音调并不会直接导致响度的增加。响度的变化主要依赖于振幅以及其它如距离等外部条件。三、简答题(本大题有4小题,每小题5分,共20分)第一题:声音的特性包括响度、音调和音色。请解释以下概念:响度是什么?音调是什么?音色是什么?影响声音响度的因素有哪些?影响声音音调的因素有哪些?答案:响度是声音的强弱程度,通常由声源振动的幅度决定。振幅越大,响度越大;振幅越小,响度越小。音调是声音的高低,由声源振动的频率决定。频率越高,音调越高;频率越低,音调越低。音色是声音的品质和特色,由声源的材料、形状以及声波的波形决定。不同的声源,即使响度和音调相同,音色也可能不同。影响声音响度的因素有:声源振动的幅度、距离声源的远近、介质的密度和温度等。影响声音音调的因素有:声源振动的频率、介质的性质(如空气、水等)、声波的传播速度等。解析:这道题目考查了对声音特性的基本理解。响度与振幅和距离有关,振幅越大,声音越响亮;距离越近,声音越响亮。音调与频率有关,频率越高,音调越高。音色则与声源的材料、形状和波形有关,是区分不同声源的重要特性。最后,影响响度和音调的因素也涉及到了声波的传播特性,如介质的性质和声速等。这些知识点是理解声音特性的基础。第二题两个同学在讨论声音的响度和音调,小明认为大声喊叫比轻声细语的音调高,而小红则认为大声喊叫只是响度更大,但音调不一定高。请问谁的观点正确?解释你的答案。答案:小红的观点是正确的。解析:声音的特性主要包括三个要素:音调、响度和音色。每个特性由不同的因素决定,并且它们之间是独立的。音调:是由发声体振动的频率决定的。频率越高,音调就越高;频率越低,音调就越低。因此,音调并不直接取决于声音的大小(即响度),而是取决于发声物体振动的速度。响度:则是由发声体振动的幅度(振幅)决定的。振幅越大,响度就越大;振幅越小,响度就越小。当我们提高声音的大小时,实际上是增加了发声体振动的幅度,从而增加了声音的响度,而不是改变了其振动的频率。音色:指的是声音的品质或特色,它使得我们能够区分不同乐器或者不同人的声音,即使它们有着相同的音调和响度。音色与发声体的材料和结构有关。综上所述,大声喊叫通常意味着更大的响度,因为它涉及更大的振幅。然而,这并不改变声音的频率,所以音调不会因为声音变大而升高。因此,小红的说法是正确的,即大声喊叫只是响度更大,但并不一定意味着音调更高。小明混淆了响度和音调的概念,这是不准确的。第三题:声音的三个特性分别是什么?请分别简述它们对声音感知的影响。答案:响度:声音的响度是指声音的强弱,它主要取决于声波的振幅。振幅越大,声音的响度越高;振幅越小,声音的响度越低。响度对声音感知的影响是,响度大的声音更容易引起人的注意,而响度小的声音则可能被忽视。音调:声音的音调是指声音的高低,它主要取决于声波的频率。频率越高,音调越高;频率越低,音调越低。音调对声音感知的影响是,音调高的声音给人尖锐、清脆的感觉,而音调低的声音给人低沉、厚重的感受。音色:声音的音色是指声音的品质和特色,它主要取决于声波的波形。音色对声音感知的影响是,不同的音色让人能够区分出不同的发声体,即使它们的音调和响度相同。解析:声音的三个特性——响度、音调和音色,是描述声音的基本要素。响度决定了声音的强弱,音调决定了声音的高低,而音色则决定了声音的品质和特色。这三个特性共同影响着我们对声音的感知。在日常生活中,我们常常根据声音的这三个特性来识别不同的声音,例如,通过音色我们可以区分出不同乐器的声音;通过响度,我们可以判断声音的远近;通过音调,我们可以感知到声音的高低。掌握这三个特性对于理解声音的传播和感知具有重要意义。第四题:声音的三个特性分别是响度、音调和音色。请解释以下现象分别反映了声音的哪个特性:当我们用相同的力敲击两个不同的鼓面时,听到的声音的音量不同。同一位歌手演唱同一首歌,不同时间听到的声音高低有所不同。在一个房间里,我们可以区分出不同的说话者,即使他们说的是相同的话。答案:当我们用相同的力敲击两个不同的鼓面时,听到的声音的音量不同,这反映了声音的响度特性。响度与声源振动的幅度有关,振动幅度越大,响度越大。同一位歌手演唱同一首歌,不同时间听到的声音高低有所不同,这反映了声音的音调特性。音调与声源振动的频率有关,振动频率越高,音调越高。在一个房间里,我们可以区分出不同的说话者,即使他们说的是相同的话,这反映了声音的音色特性。音色与声源的材料、结构以及声波的波形有关,是区分不同声源的重要依据。解析:本题考查了对声音三个特性的理解。响度与声源的振动幅度有关,振动幅度越大,声音越响。音调与声源的振动频率有关,振动频率越高,声音的音调越高。音色则与声源的材料、结构以及声波的波形有关,不同的声源即使发出相同频率和振幅的声音,音色也会有所不同。通过这些特性,我们可以区分不同的声音。四、计算题(本大题有2小题,每小题7分,共14分)第一题:一声音源发出两个频率分别为500Hz和600Hz的声波,这两种声波在空气中发生干涉。已知空气中声速为340m/s,求:(1)两个声波相干的条件是什么?(2)两个声波发生干涉时,干涉条纹的间距是多少?答案:(1)两个声波相干的条件是:两个声波的频率相同且相位差保持不变。(2)两个声波发生干涉时,干涉条纹的间距为:Δ其中,λ为声波在空气中的波长。由于两个声波的频率不同,波长也不同,所以需要分别计算两个声波的波长:λλ取两个声波波长的平均值作为干涉条纹的间距:Δ解析:(1)相干条件:两个声波的频率相同且相位差保持不变。这样,两个声波在叠加时才能形成稳定的干涉条纹。(2)干涉条纹的间距:干涉条纹的间距为两个声波波长的平均值的一半。这是因为干涉条纹是由两个声波相干叠加产生的,所以干涉条纹的间距与两个声波的波长有关。在本题中,由于两个声波的频率不同,波长也不同,因此需要分别计算两个声波的波长,并取平均值作为干涉条纹的间距。第二题:一列声波在空气中的传播速度为340m/s,当声源振动频率为500Hz时,求:(1)该声波的波长是多少?(2)如果声波在水中传播,水的声速为1500m/s,那么该声波在水中的波长又是多少?答案:(1)波长λ=v/f=340m/s/500Hz=0.68m(2)波长λ’=v’/f=1500m/s/500Hz=3m解析:(1)根据波速公式v=λf,可以求出波长λ。将已知的声速v=340m/s和频率f=500Hz代入公式,得到波长λ=0.68m。(2)同样的,对于不同介质中的声波,波长也会变化。使用相同的波速公式,将水中的声速v’=1500m/s和频率f=500Hz代入公式,得到波长λ’=3m。这表明在同一频率下,不同介质中声波的波长不同,波长与声速成正比。五、综合题(本大题有3小题,每小题10分,共30分)第一题:一列火车以恒定速度通过一座长500米的铁路桥,火车车身长200米。如果火车的速度是每小时60公里,求火车完全通过铁路桥所需的时间。答案:火车完全通过铁路桥所需的时间是30秒。解析:首先,将火车的速度从每小时60公里转换为米/秒:60公里/小时=60*1000米/3600秒=16.67米/秒火车完全通过铁路桥的路程等于桥长加上车身长度,即:总路程=桥长+车身长=500米+200米=700米根据速度公式v=s/t,可以计算出火车通过这段路程所需的时间t:t=总路程/速度=700米/16.67米/秒≈42秒由于题目中要求的是火车“完全通过”铁路桥的时间,这意味着从火车的前端开始上桥到火车的后端离开桥的时间。因此,我们需要减去火车车身长度的时间段,即:t’=总时间-车身长/速度=42秒-200米/16.67米/秒≈30秒所以,火车完全通过铁路桥所需的时间是30秒。第二题:一列火车以20米/秒的速度匀速通过一座长500米的桥梁。假设火车车长为100米,且火车完全通过桥梁的时间为60秒。请回答以下问题:(1)火车通过桥梁的速度是多少?(2)火车车头通过桥梁后,火车车尾离桥梁的剩余距离是多少?答案:(1)火车通过桥梁的速度是20米/秒。解析:由于火车是以20米/秒的速度匀速通过

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论