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文档简介

中学图书室工作人员岗位职责中学图书室工作人员的岗位职责通常包括以下几个方面：1.图书馆管理：负责图书馆的日常管理工作，包括图书的采购、归还、分类整理和维护图书馆的秩序等。2.服务读者：协助读者查阅图书，解答读者咨询，推荐适合的图书给读者并提供相关咨询服务。3.借还书管理：负责图书的借还工作，包括办理借书手续、登记借还记录、催还逾期图书等，确保借还过程的顺利进行。4.维护图书设备：负责维护图书馆设备的正常工作状态，如书架、图书馆电脑、借书机等，并及时上报设备故障，保障读者的正常使用。5.参与活动策划：参与图书馆活动的策划和组织工作，如图书展销、读书分享会、讲座等，提高图书馆的活动效果。6.监督秩序：维护图书馆的秩序，规范读者行为，遵守图书馆规章制度，保持安静阅读环境。7.推广宣传：负责图书馆的宣传工作，如海报制作、推广图书馆的活动和优质资源，吸引更多读者使用图书馆。8.数据统计与分析：负责统计图书馆的借阅数据、读者数量等信息，为图书采购和服务改进提供参考依据。中学图书室工作人员岗位职责（二）职位名称：中学图书馆管理员部门：学校图书馆/图书服务中心岗位职责：1.执行图书馆的日常运营，包括图书的借阅与归还、分类与编目等；2.维护图书资料的有序存储，确保图书馆资源的统一性和完整性；3.提供借阅服务，理解读者需求，协助选择和借阅图书，并解答相关疑问；4.及时整理新到图书并上架，以确保读者能及时访问最新资料；5.管理图书借阅记录，更新图书管理系统，保证借还书准确无误；6.维护图书馆的秩序与环境卫生，保持安静、整洁的阅读环境；7.宣传推广图书馆资源，策划并实施提高图书馆利用率的活动；8.协同图书馆教师进行图书采购，收集读者需求，参与制定采购策略；9.参与组织图书馆的活动，如阅读俱乐部、推广活动等；10.处理读者的反馈和建议，致力于提供满足需求的服务；11.指导和管理图书馆志愿者，协调工作安排，确保图书馆运营顺畅；12.保持对图书馆自动化管理系统的技术更新，提高图书流通效率；13.定期参与专业培训，以提升图书馆管理和服务的品质；14.执行上级主管分配的其他相关任务。任职要求：1.具备中学及以上学历，熟悉图书馆管理的理论与实践；2.具备服务意识和团队精神，以及良好的沟通协调技巧；3.熟练进行图书分类与编目，有效处理图书馆日常运营事务；4.精通图书采编规则和借阅流程，能熟练操作图书馆管理软件；5.熟悉图书馆自动化系统的操作，能有效运用相关设备；6.具备快速学习新技术的能力，乐于接受新挑战；7.具有耐心和亲和力，能为读者提供高质量的服务；8.具备一定的策划和组织能力，能独立策划和执行相关活动；9.工作认真负责，有高度的责任心和执行力；10.能够自我管理和时间管理，合理安排工作优先级；11.具备良好的心理素质，能妥善处理与读者的关系；12.有图书馆工作经验者优先；13.遵

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