3.3 唯物辩证法的实质与核心 课件-高中政治统编版必修四哲学与文化

BYYUSHEN第三课

把握世界的规律3.3唯物辩证法的实质与核心BYYUSHEN学习目标1.矛盾的含义及方法论。2.矛盾的基本属性3.矛盾的同一性与斗争性4.矛盾的普遍性、特殊性5.用对立统一的观点看问题。(构成、引起)联系发展矛盾根本内容根本动力唯物辩证法基本观点：（总特征）实质和核心：（根本观点）1.矛盾的观点是唯物辩证法的根本观点。2.矛盾（对立统一）规律是唯物辩证法的实质与核心，揭示了事物发展的源泉和动力。3.矛盾分析法是认识世界和改造世界的根本方法。第一目：事物发展的源泉和动力1、老话说

明人不做暗事；可老话又说：兵不厌诈！

2、老话说

善有善报，恶有恶报；可老话又说：人善被人欺，马善被人骑！3、老话说

买卖不成仁义在；可老话又说：亲兄弟，明算账！4、老话说书到用时方恨少；可老话又说：百无一用是书生！5、老话说双喜临门；可老话又说：福无双进，祸不单行！

上面的俗语有什么特点？一、事物发展的源泉和动力（1）

矛盾的含义：

矛盾概念反映的是事物内部的对立和统一关系，矛盾就是对立统一。注意1：“事物内部”是表达“事物本身所固有”之意，说明不是人们从外部强加的，说明矛盾是客观的。注意2：“对立”和“统一”是指矛盾双方之间的关系，而不是矛盾的双方本身。不能把矛盾的一方叫对立，另一方叫统一。矛盾是一种关系。注意3：哲学上所讲的矛盾

≠

逻辑矛盾

≠

生活矛盾①矛盾双方相互依赖，一方的存在以另一方存在为前提，双方共处于一个统一体中。表

现②矛盾双方相互贯通，即相互渗透、相互包含，在一定条件下可以相互转化。（1）同一性：矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势。2.矛盾的基本属性：NO一方的存在以另一方的存在为前提，双方共处于一个统一体中。材料体现了什么哲理？矛盾双方相互依赖塞翁失马住在边塞的一个老头，是养马高手，和马有深厚的感情。一天他养的马丢了，别人来安慰他，他说：“这怎么就不算是好事呢？”几个月以后，这匹马果然带了一匹好马回来了。别人又来祝贺他，他说：“这怎么知道就不是坏事呢？”不久，他的儿子骑好马把腿摔坏了。别人来安慰他，他说：“这怎么知道就不是好事呢？”果然，不久发生了战争，他的儿子因为腿坏不能上战场，一家人得以享受天伦之乐。矛盾双方在一定条件下可以相互转化材料体现了什么哲理？矛盾双方相互排斥、相互对立的属性，体现对立双方相互分离的倾向和趋势。（差异和对立）（2）斗争性他为什么要点？矛盾双方相互排斥，相互对立冤家路窄，利益有冲突矛盾的斗争性注意：（1）哲学所讲的“斗争性”≠生活中所说的“斗争”(是矛盾斗争性的具体形式)（2）凡是矛盾，必有斗争，否则，就不叫矛盾了绝对的、无条件的特点：矛盾的斗争性是绝对的，无条件的。2.矛盾的基本属性：下列成语、俗语或名言各体现矛盾的什么属性？1.否极泰来2.有无相生，难易相成，长短相形，高下相倾，音声相和，前后相随3.乐极生悲4.公说公有理，婆说婆有理矛盾同一性，在一定条件下相互转化矛盾同一性，矛盾双方依赖矛盾同一性，在一定条件下相互转化矛盾斗争性，双方相互对立思

考：3.矛盾同一性与斗争性的关系基本属性同一性斗争性区别含义不同是矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势。矛盾双方相互排斥，相互对立的属性，它体现着对立双方相互分离的倾向和趋势。特点不同矛盾的同一性是相对的（有条件的）矛盾的斗争性是绝对的（无条件的）联系①矛盾的同一性不能脱离斗争性而存在，矛盾双方的同一是对立中的同一，是包含着差别的同一。②矛盾的斗争性也不能脱离同一性而存在，斗争性寓于同一性之中，并为同一性所制约③矛盾双方的对立统一推动事物的运动、变化和发展。（矛盾是事物发展的源泉和动力）强调斗争性强调同一性强调作用归纳总结（1）原理：矛盾就是对立统一

方法论：要用一分为二的、全面的观点看问题。（2）原理：

同一性和斗争性是矛盾的基本属性

①矛盾的同一性是相对的；矛盾的斗争性是绝对的。②矛盾的同一性不能脱离斗争性而存在，矛盾双方的同一性是对立中的同一，是包含着差别的同一性，同一以差别和对立为前提。③矛盾的斗争性不能脱离开同一性而存在，斗争性寓于同一性之中，并为同一性所制约。④矛盾双方的既对立又统一推动事物的运动、变化和发展，由此构成事物发展的源泉和动力。方法论：

①用一分为二的观点、全面的观点看问题（坚持两点论、两分法。）②既要在对立中把握统一，又要在统一中把握对立。③同时要积极创造条件,促使矛盾双方向有利的方向转化。（趋利避害）第二目：矛盾问题的精髓假如没有小偷，锁会达到今天这样的完善吗？假如没有假钞，钞票的制造会有这样的精美吗？矛盾是事物发展的源泉和动力。二、矛盾问题的精髓矛盾存在于一切事物之中矛盾贯穿每一事物发展过程的始终空间、横向时间、纵向事事有矛盾时时有矛盾矛盾的普遍性自然界人类社会思维物理运动：吸引与排斥、正电与负电化学运动：化合与分解、氧化与还原生命运动：同化与异化、遗传与变异......生产力与生产关系资产阶级与无产阶级民主与集中......知之与不知正确与错误意见与分歧......1、矛盾的普遍性原理归纳：矛盾的普遍性原理及方法论

【原理】矛盾具有普遍性，是指矛盾存在于一切事物中，即事事有矛盾；矛盾贯穿每一事物发展过程的始终，即时时有矛盾。【方法论】承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的前提。（地位）我们要敢于承认矛盾，勇于直面矛盾，善于分析矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾。③要善于用一分为二的、全面的观点看问题，防止片面性。（补充）解决矛盾≠消灭矛盾猜猜他（她）是谁？一双似喜非喜含情目，态生两靥之愁，娇袭一身之病。身长九尺，面如重枣，丹凤眼。骑坐赤兔马，提一口青龙偃月刀。个子不高，面容黑瘦，短平头，头发根根竖立，胡须像隶体“一”字，穿着长衫，常咬着烟嘴。2、矛盾的特殊性：（1）含义：即矛盾着的事物及其每一个侧面各有特点二、矛盾问题的精髓2、矛盾的特殊性原理及方法论原理：

矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。A.不同事物有不同的矛盾。（区别事物不同）B.同一事物在发展的不同过程和不同阶段上有不同的矛盾。（区别不同时间与阶段）

C.同一事物中的不同矛盾、同一矛盾的两个不同方面也各有其特殊性。

（区别矛盾双方）

→

方法论：要具体问题具体分析。

生活中具体问题具体分析的例子看菜吃饭、量体裁衣，对症下药、因材施教。兵来将挡、水来土掩。一把钥匙开一把锁，到什么山上唱什么歌。逢山开路，逢水搭桥。量入为出,量力而行；入乡随俗违背具体问题具体分析的例子：张冠李戴；生吞活剥；生搬硬套；火上浇油；千篇一律；东施效颦；一刀切；一风吹；不分青红皂白，各打五十大板；

二、矛盾问题的精髓意义：①具体问题具体分析是正确认识事物的基础→侧重怎么看——矛盾的特殊性规定了一事物区别于他事物的特殊本质②具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键→侧重怎么做——把握事物矛盾的特殊性，才能找到解决矛盾的正确方法地位：是马克思主义的一个重要原则，是马克思主义的活的灵魂。含义：是指在矛盾普遍性原理的指导下，具体分析矛盾的特殊性，并找出解决矛盾的正确方法。【思维逻辑：普遍性→指导→特殊性】（2）具体问题具体分析特别提醒唯物辩证法唯物论哲学范畴类属不同矛盾的特殊性物质决定意识理论依据不同具体问题具体分析一切从实际出发区别

联系：都是从客观实际出发，使主观符合客观【探究】漫画中的人能买到他所说的“水果”吗？他在什么问题上犯了错误？世界上没有两片完全相同的树叶树叶尽管不同，但都是树叶（个性）（共性）说明：

客观事物本身不仅包含矛盾的普遍性，而且同时也包含矛盾的特殊性。矛盾的普遍性和特殊性也就是共性与个性、一般与个别的关系。【原理】（1）矛盾的普遍性和特殊性是共性和个性、绝对和相对的关系。（2）矛盾的普通性和特殊性相互联结：

①普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，没有特殊性就没有普遍性；

②特殊性离不开普遍性，特殊性包含普遍性，不包含普遍性的事物是没有的。（3）相互转化：矛盾的普通性和特殊性在一定条件下可以相互转化。【方法论】要求我们从中国国情出发，把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合。坚持矛盾的普遍性与特殊性相结合，做到共性与个性具体的历史的统一。遵循从特殊到普遍再到特殊的认知秩序。原理归纳：矛盾普遍性与特殊性辩证关系原理及方法论【特殊性

普遍性

特殊性】指导概括出例：先试点后推广澄清误区1.特殊性寓于普遍性之中，普遍性包含特殊性。×

普遍性寓于特殊性之中，特殊性包含普遍性。2.矛盾的特殊性是关于矛盾问题的精髓。×矛盾的普遍性与特殊性的关系是关于矛盾问题的精髓3.矛盾的普遍性和特殊性是多数与少数、整体与部分的关系×共性与个性、绝对与相对的关系4.矛盾的基本属性是普遍性和特殊性×

矛盾的基本属性是同一性和斗争性5.我们认识事物遵循从“普遍→特殊→普遍”的认识规律。×

遵循“特殊→普遍→特殊”的认识规律！第三目：用对立统一的观点看问题……思考：这些矛盾在我们的校园生活中所处的地位和作用都一样吗？哪个更重要？社团体育锻炼学习睡觉跑操主要矛盾发呆次要矛盾1.主要矛盾和次要矛盾

主要矛盾：在事物的发展过程中处于支配地位，对事物发展起决定作用的矛盾。（一个）（1）区别：含义不同（地位、作用不同）方法论：抓重点，集中力量解决主要矛盾；

次要矛盾：在事物的发展过程中处于从属地位、对事物发展不起决定作用的矛盾。（一个或一个以上）方法论：统筹兼顾，不能忽视次要矛盾。次要矛盾主要矛盾

次要矛盾

次要矛盾

次要矛盾主要矛盾矛盾简单事物复杂事物主、次矛盾关系示意图矛盾个数≥2矛盾个数=11.主要矛盾和次要矛盾（2）联系：国共矛盾中美矛盾中日矛盾解放战争时期主要矛盾次要矛盾次要矛盾中美矛盾国共矛盾中日矛盾主要矛盾抗日战争时期次要矛盾次要矛盾主次矛盾相互依赖、相互贯通，并在一定条件下相互转化

①②主次矛盾转化的两种情形原来的主要矛盾没有解决，但是由于出现了新条件，导致主次矛盾互变。原先的主要矛盾解决了，次要矛盾变成主要矛盾。归纳总结原理：①主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位、对事物的发展起决定作用。②主、次矛盾相互依赖、相互影响，并在一定条件下相互转化

。方法论：①抓住重点，要集中力量解决主要矛盾（重点论）②要学会统筹兼顾，恰当地处理次要矛盾（两点论）③坚持两点论与重点论的统一。主次矛盾辩证关系原理及方法论①矛盾的主要方面：在某一矛盾中居于支配地位、起主导作用的矛盾方面。事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的。②矛盾的次要方面：在某一矛盾中，处被支配地位、不起主导作用的矛盾方面。主要方面次要方面某一矛盾（1）区别：含义不同（地位、作用不同）2.矛盾的主要方面和次要方面携带手机同学关系学校管理……校园生活学习吃饭学习成绩的好与坏携带手机的利弊管理是否科学关系是否和谐是否好吃不论是主要矛盾还是次要矛盾，每一矛盾中的两个方面的力量都是不平衡的。矛盾的主要方面：是指在事物内部处于支配地位、起主导作用的矛盾方面。矛盾的次要方面：是指在事物内部处于被支配地位、不起主导作用的矛盾方面。注意：矛盾的主、次方面的前提是在一个矛盾内部矛盾的主要方面矛盾的次要方面主要矛盾次要矛盾次要矛盾次要矛盾矛盾的主要方面矛盾的次要方面矛盾的双方药可以治病药危害身体矛盾的主要方面矛盾的次要方面

因为事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的。思考：“是药三分毒”说明药既可以治病，也有危害身体健康的负作用。既然药有危害性，你生病了为什么还要吃药？矛盾的主要方面矛盾的次要方面主要矛盾次要矛盾次要矛盾次要矛盾矛盾的主要方面矛盾的次要方面事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的矛盾的主要方面和次要方面相互依赖、又相互排斥（即对立统一），并在一定条件下相互转化。比如：当缺点变成一个人的主要方面时，这个人就变成了“恶人”；如果一个“恶人”痛改全非，当优点变成一个人的主要方面时，他就变成了“好人”。（2）联系：矛盾的主要方面矛盾的次要方面2.矛盾的主要方面和次要方面原理：①矛盾的主要方面处于支配地位、起着主导作用，事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的。②矛盾的次要方面处于被支配地位、不起主导作用③矛盾的主要方面与次要方面既相互依赖，又相互排斥，并在一定条件下相互转化。方法论：①既要着重把握矛盾的主要方面，分清主流；②又不能忽视矛盾的次要方面，即支流。③要坚持两点论与重点论相统一的方法原理总结2：矛盾主次方面辩证关系原理

重点区分区别

主要矛盾矛盾主要方面外延复杂事物的矛盾体系：一对多简单事物的同一矛盾，一对一方法论“办事情”要抓重点、中心、关键，统筹兼顾“看问题”要分清主流和支流举例中心、重点、重心、关键、首要、第一、核心、主线分析形势、事物性质、评价人和事、利弊、得失、优劣、好坏作用主要矛盾决定事物发展的方向主要矛盾的主要方面决定事物的性质联系主次矛盾都有各自的主次方面主要矛盾和矛盾主要方面区别

主要矛盾矛盾主要方面数量对“许多矛盾”而言，矛盾个数≥2对“一个矛盾”而言，矛盾的方面数是2方法论“办事情”要抓重点、中心、关键，统筹兼顾“看问题”要分清主流和支流举例中心、重点、重心、关键、首要、第一、核心、主线分析形势、事物性质、评价人和事、利弊、得失、优劣、好坏作用主要矛盾决定事物发展的方向主要矛盾的主要方面决定事物的性质联系主次矛盾都有各自的主次方面【原理】主要矛盾和次要矛盾，矛盾的主要方面和次要方面辩证关系【方法论】要求我们，要坚持两点论和重点论相统一的方法。复杂事物：把握主要矛盾某一矛盾：把握主要方面抓重点某一矛盾：既看主要方面又看次要方面复杂事物：既看主要矛盾又看次要矛盾抓全面相统一方法论两点论重点论反对两种错误倾向：①脱离重点谈两点论是形而上学的均衡论。

②脱离两点谈重点论是形而上学的一点论。原理归纳：坚持两点论和重点论的统一原理及方法论矛盾的概念矛盾的问题的精髓矛盾的对立统一原理及方法论矛盾的基本属性矛盾具有同一性矛盾具有斗