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文档简介

学必求其心得,业必贵于专精学必求其心得,业必贵于专精学必求其心得,业必贵于专精第一章测评A(基础过关卷)(时间:90分钟满分:100分)第Ⅰ卷(选择题共50分)一、选择题(本大题共10个小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.给出下列命题:(1)有的四边形是菱形;(2)有的三角形是等边三角形;(3)无限不循环小数是有理数;(4)x∈R,x>1;(5)0是最小的自然数.其中假命题的个数为()A.1B.2 C.3D.2.命题“若a>b,则a-1>b-1"的否命题是()A.若a>b,则a-1≤b-1 B.若a≥b,则a-1<b-1C.若a≤b,则a-1≤b-1 D.若a<b,则a-1<b-13.已知p:{1}{0,1},q:{1}∈{1,2,3},由它们构成的新命题“p∧q”“p∨q”“p"中,真命题的个数为()A.0B.1C.2D4.已知命题p:x∈R,x+6>0,则p是()A.x∈R,x+6≥0 B.x∈R,x+6≤0C.x∈R,x+6≥0 D.x∈R,x+6≤05.已知命题p:x∈R,使tanx=1;命题q:x2-3x+2<0的解集是{x|1<x<2}.下列结论:①命题“p∧q"是真命题;②命题“p∧q”是假命题;③命题“p∨q”是真命题;④命题“p∨q”是假命题.其中正确的是()A.②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④6.下列命题正确的是()A.“a=b"是“a·c=b·c”的必要条件B.a,l是直线,α是平面,a平面α,则“l∥a”是“l∥α”的充要条件C.在△ABC中,“a>b”是“sinA>sinB”的充分不必要条件D.“x∈R,x2+eq\f(4,x2+1)≥m”恒成立的充要条件是m≤37.对下列命题的否定错误的是()A.p:负数的平方是正数;p:负数的平方不是正数B.p:至少有一个整数,它既不是合数也不是质数;p:任意一个整数,它是合数或质数C.p:x∈N,x3>x2;p:x∈N,x3≤x2D.p:2既是偶数又是质数;p:2不是偶数或不是质数8.在锐角△ABC中,“A=eq\f(π,3)”是“sinA=eq\f(eq\r(3),2)”的()A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件9.下列命题是真命题的是()A.π是有理数 B.sin30°=eq\f(eq\r(3),2)C.若a>b>0,则a2>b2 D.垂直于同一个平面的两个平面互相平行10.已知p:|x-a|<4;q:(x-2)(x-3)<0,若p是q的充分不必要条件,则a的取值范围为()A.a≤-1或a≥6 B.a≠-1或a≥6C.-1≤a≤6 D.-1<a<6第Ⅱ卷(非选择题共50分)二、填空题(本大题共5个小题,每小题5分,共25分.把答案填在题中的横线上)11.“函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象与y轴交于负半轴”的充要条件是__________.12.已知命题p:x∈R,x2+2ax+a≤0。若命题p是假命题,则实数a的取值范围是__________.13.已知命题p:x∈R,x2+eq\f(1,x2)≤2,命题q是命题p的否定,则命题p,q,p∧q,p∨q中是真命题的是__________.14.命题p:x∈R,f(x)≥m,则命题p的否定p是__________.15.下列结论:①若命题p:x∈R,sinx=1;命题q:x∈R,x2-x+1>0,则命题“p∧p"是假命题;②已知直线l1:ax+3y-1=0,l2:x+by+1=0,则l1⊥l2的充要条件是eq\f(a,b)=-3;③命题“若x2-3x+2=0,则x=1”的逆否命题为“若x≠1,则x2-3x+2≠0".其中正确结论的序号为__________.(把你认为正确的命题序号都填上)三、解答题(本大题共4个小题,共25分.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)16.(6分)给出下列命题的否定,并判断其真假:(1)p:不论m取何实数,方程x2+mx-1=0都有实根;(2)q:x∈{六边形},x是正六边形.17.(6分)已知p:A={x||x-2|≤4},q:B={x|(x-1-m)·(x-1+m)≤0}(m>0),若p是q的必要不充分条件,求实数m的取值范围.18.(6分)已知命题甲:关于x的不等式x2+(a-1)x+a2≤0的解集为,命题乙:函数y=(2a2-a)x为增函数.求当甲、乙有且只有一个是真命题时,实数a的取值范围.19.(7分)(1)是否存在实数m,使得2x+m<0是x2-2x-3>0的充分条件?(2)是否存在实数m,使得2x+m<0是x2-2x-3>0的必要条件?

参考答案1.解析:(1)(2)(5)是真命题;无限不循环小数是无理数,故(3)是假命题;(4)显然是假命题.答案:B2.解析:因为命题“若p,则q”的否命题既否定条件,又否定结论,所以命题“若a>b,则a-1>b-1”的否命题是“若a≤b,则a-1≤b-1”.答案:C3.答案:B4.答案:D5.解析:命题p:x∈R,使tanx=1正确,命题q:x2-3x+2<0的解集是{x|1<x<2}也正确,所以①正确,“p∧q”是真命题;②命题“p∧q”是假命题;③命题“p∨q"是真命题;④命题“p∨q"是假命题,故应选D。答案:D6.解析:应对各选项逐一进行判断.A中,由a=ba·c=b·c,但a·c=b·ca=b.例如,当a与b不共线时,若a⊥c,b⊥c,有a·c=b·c,但a≠b,故“a=b"是“a·c=b·c”的充分不必要条件;B中,“l∥a”是“l∥α”的既不充分也不必要条件;C中,“a>b”是“sinA>sinB"的充要条件.故A,B,C均不正确.D中,因为x2+eq\f(4,x2+1)=x2+1+eq\f(4,x2+1)-1≥3,故x2+eq\f(4,x2+1)≥m恒成立的充要条件是m≤3.答案:D7.解析:A中p应为:有些负数的平方不是正数.答案:A8.解析:因为0<A<eq\f(π,2),所以当sinA=eq\f(eq\r(3),2)时,A=eq\f(π,3),所以在锐角△ABC中,“A=eq\f(π,3)”是“sinA=eq\f(eq\r(3),2)”的充要条件.答案:C9.解析:π是无理数,故A是假命题;sin30°=eq\f(1,2),故B是假命题;显然C是真命题;垂直于同一个平面的两个平面也可能相交,故D是假命题.故选C.答案:C10.解析:可将条件关系转化为集合间的包含关系求a的范围.p:|x-a|<4a-4<x<a+4,记为A={x|a-4<x<a+4},q:(x-2)(x-3)<02<x<3,记为B={x|2<x<3},因为p是q的充分不必要条件,由命题间的关系有q是p的充分不必要条件,转化为集合关系即为BA,所以eq\b\lc\{\rc\(eq\a\vs4\al\co1(a-4≤2,,a+4≥3,))且等号不能同时成立,得-1≤a≤6。答案:C11.答案:c<012.解析:因为命题p是假命题,故p是真命题,即对x∈R,x2+2ax+a>0恒成立,故Δ=4a2-4a<0。解得0<a<1。答案:0<a<113.解析:应结合逻辑知识,先判断命题p,q的真假,对命题p:x∈R,x2+eq\f(1,x2)≤2,如x=1时,命题成立,故p为真命题.又q与命题p的否定p真假相同,故q为假命题.结合真值表知p∧q为假命题,p∨q为真命题.答案:p,p∨q14.答案:x∈R,f(x)<m15.解析:①中命题p为真,q为真,故p为假,则p∧q为假,所以①正确;②当a=b=0时,l1⊥l2,故②不正确;③正确,逆否命题为条件、结论全否定再变换位置,故①③正确.答案:①③16.分析:先分析命题所含的量词,明确命题是全称命题还是存在性命题,然后加以否定;可利用“p"与“p”真假性相反判断命题的真假.解:p:m∈R,方程x2+mx-1=0无实根.(假命题)q:x∈{六边形},x不是正六边形.(假命题)17.分析:化简集合,实行等价转化即将条件“p是q的必要不充分条件即p是q的充分不必要条件”转化为“AB”,然后利用集合关系列不等式组解决问题.解:p:A={x||x-2|≤4}={x|-2≤x≤6},q:B={x|1-m≤x≤1+m}(m>0),因为p是q的必要不充分条件,所以p是q的充分不必要条件.利用数轴分析可得eq\b\lc\{\rc\(eq\a\vs4\al\co1(1-m≤-2,,1+m≥6。))两等号不能同时成立,解得m≥5。故m的取值范围为[5,+∞).18.解:甲命题为真时,Δ=(a-1)2-4a2<即a>eq\f(1,3)或a<-1。①乙命题为真时,2a2-a>即a>1或a<-eq\f(1,2).②甲、乙有且只有一个是真命题,有两种情况:甲真乙假,即eq\f(1,3)<a≤1;甲假乙真,即-1≤a<-eq\f(1,2),所以甲、乙中有且只有一个是真命题时,a的取值范围为eq\b\lc\{\rc\}(eq\a\vs4\al\co1(aeq\b\lc\|\rc\(eq\a\vs4\al\co1(eq\f(1,3)〈a≤1或-1≤a〈-eq\f(1,2)))))。19.解:(1)欲使得2x+m<0是x2-2x-3>0的充分条件,则只要eq\b\lc\{\rc\}(eq\a\vs4\al\co1(xeq\b\lc\|\rc\(eq\a\vs4\al\co1(x〈-eq\f(m,2))))){x|x<-1或x>3},则只要-eq

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