2024年新苏教版数学一年级上册全册教学课件 第二单元 6~9的认识和加减法练习四_第1页
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苏教版数学一年级（上）

6~9的认识和加减法练习四二重点巩固前段时间我们主要学习了哪些内容？得数是6~9的加法意义：把两部分合起来，求总数，用加法计算。算法：接着数。讲加法故事已知部分数量和部分数量，求总数量的故事。重点巩固前段时间我们主要学习了哪些内容？6~9减几的减法意义：从总数里去掉一部分，求另一部分，用减法计算。算法：接着倒数、想加算减。讲减法故事已知总数量和一部分数量，求另一部分数量的故事。加法的逆运算练习巩固1.说一说，填一填。（教材第44~45页练习四）＋＝＋＝257527－＝－＝7257522.画一画，算一算。01234586790123458679＋＝549－＝9543.算一算，比一比。＋＝628－＝862＋＝718－＝871＋＝189－＝918每组的两道题有什么关系？4.3+5=8，5+3=8。8-0=8。626+2=82+6=86-2=4177+1=81+7=87-1=65.6+3=9-2=8-1=6-3=1+6=7-4=4+4=8-4=8+1=1+7=9-8=6-0=9773738498166.唱歌的有3人，跳舞的有4人，一共有（

）人。＋＝3477树上原来有8个桃，小猴摘了2人，树上还剩（

）个。－＝82667.先看图讲用加法或减法计算的故事，再写出算式。玩旋转飞机的有4人，玩旋转木马的有4人，玩旋转飞机和旋转木马的一共有8人。4+4=8拓展提升8.按照排列规律，袋子里各应放什么？为一组。里放（

）。里放（

）。9.想一想，填一填。把2根短绳连在一起，要打（

）个结。把3根短绳连在一起，要打（

）个结。照这样，把9根短绳连在一起，要打（

）个结。128同学们，通

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