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文档简介
第5课时理物品苏教版一年级上册数学游戏分享理物品你在幼儿园整理过活动角的物品吗?是怎样整理的?环节一球和球放在一起积木和积木放在一起要把物品分类摆放球类积木类模型类玩偶类你的书包里有哪些书本?看一看,分一分。把课本和课本放在一起把数学课本和数学练习本放在一起和同学说说你是怎样分的你的书包还有什么可以怎样分?把文具放在文具盒里,把花片放在学具盒里。把水杯放在旁边的袋子里,把纸巾放在……环节二你的玩具和衣服各是怎样摆放的?和爸爸妈妈一起整理一下。谢谢聆听!最后送给我们自己1、教学的艺术不在于传授本领,而在于善于激励唤醒和鼓舞。
2、把美德、善行传给你的孩子们,而不是留下财富,只有这样才能给他们带来幸福。
3、每个人在受教育的过程当中,都会有段时间确信:嫉妒是愚昧的,模仿只会毁了自己;每个人的好与坏,都是自身的一部分;纵使宇宙间充满了好东西,不努力你什么也得不到;你内在的力量是独一无二的,只有你知道能做什么,但是除非你真的去做,否则连你也不知道自己真的能做。
4、既然习惯是人生的主宰,人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的,那就是最完美的习惯,这是一定的,这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。
反思与评价数学游戏好玩么?你最喜欢哪个数学游戏数学游戏很好玩我最喜欢围“草地”的游戏哪些同学玩的好?哪些同学说的
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