视觉传达设计-电脑图形图像软件-课程教学大纲

【电脑图形图像软件】【Computer（ImageProcessing）Software】一、基本信息（必填项）课程代码：【1040021】课程学分：【3】面向专业：【艺术设计学院视觉传达设计方向】课程性质：【专业必修课】开课院系：艺术设计学院视觉传达设计系使用教材：教材【《平面创意设计实例教程photoshop+illustrator》，作者:王而立华东师范大学出版社】参考书目【《AdobePhotoshop2022经典教程》,康拉德查韦斯/安德鲁福克纳，人民邮电出版社，2023年5月第1版】【《AdobeIllustrator2022经典教程》「美」布莱恩伍德，张敏译，人民邮电出版社，2023年8月第1版】【《AdobeIllustratorCS6/CCWow！Book》，「美」斯得渥，编著，夏志玲，张钰译中国青年出版社，2015年5月第1版】先修课程：【设计基础2040599（3）摄影基础2040475（3）】二、课程简介（必填项）电脑图形图像软件课程旨在教授学生Photoshop和Illustrator的基础使用方法，以及如何在视觉传达设计领域中应用这些软件。这门课程的开设背景是随着计算机技术的发展，电脑图形图像软件在视觉传达设计领域中扮演着越来越重要的角色。因此，掌握这些软件的基础使用方法对于学生的职业发展至关重要。课程内容涵盖了软件的基本知识、操作技法和应用方法等方面。我们采用实践与理论相结合的教学方法，让学生在实践中掌握知识。此外，课程还强调了艺术美感和创作鉴赏能力的重要性，并要求学生能够独立完成平面设计中各种艺术设计工作。通过学习，我们希望学生能够初步掌握图像表现与处理的技能，并且能够独立完成平面设计中各种艺术设计工作。毕业后，学生可以在广告公司、综合企业、网络公司等地方就业，拥有广阔的发展前景。TheComputerGraphicsandImagingSoftwarecourseaimstoteachstudentsthebasicusageofPhotoshopandIllustrator,aswellashowtoapplythesesoftwareinthefieldofvisualcommunicationdesign.Thebackgroundofthiscourseisthatwiththedevelopmentofcomputertechnology,computergraphicsandimagingsoftwareareplayinganincreasinglyimportantroleinthefieldofvisualcommunicationdesign.Therefore,masteringthebasicusageofthesesoftwareisessentialforstudents’careerdevelopment.Thecoursecontentcoversthebasicknowledge,operationtechniquesandapplicationmethodsofthesoftware.Weadoptateachingmethodthatcombinespracticewiththeory,allowingstudentstomasterknowledgeinpractice.Inaddition,thecoursealsoemphasizestheimportanceofartisticaestheticsandcreativeappreciationabilities,andrequiresstudentstobeabletoindependentlycompletevariousartisticdesignworkingraphicdesign.Throughlearning,wehopethatstudentswillbeabletoinitiallymastertheskillsofimagerepresentationandprocessing,andbeabletoindependentlycompletevariousartisticdesignworkingraphicdesign.Aftergraduation,studentscanworkinadvertisingcompanies,comprehensiveenterprises,networkcompaniesandotherplaces,withbroaddevelopmentprospects.三、选课建议（必填项）此课程适合艺术设计专业一年级专升本授课，要求学生具备一定的绘画基础、设计知识以及计算机使用经验。四、课程与专业毕业要求的关联性（必填项）专业毕业要求关联LO11：理解他人的观点，尊重他人的价值观，能在不同场合用书面或口头形式进行有效沟通。LO21：学生能根据环境需要确定自己的学习目标，并主动地通过搜集信息、分析信息、讨论、实践、质疑、创造等方法来实现学习目标。LO31：具备设计素养与审美能力，熟悉设计行业的发展历程与趋势，掌握艺术设计基本理论，具备设计基础、设计造型的表现能力。LO32：能够掌握摄影、摄像基本原理，并进行拍摄实践与后期处理，能够利用多媒体技术进行个人设计创作。LO33：掌握设计策划与创意方法，根据市场要求，运用视觉设计所需要的手绘和造型技能，进行创意设计。LO34：具备项目实践能力，了解行业通行的作业流程与方法，能够独立执行项目设计与制作。LO35：知晓常用的材料特性及工艺流程，能采用不同材料及工艺，并根据产品特点进行创意与设计制作。LO36：了解多媒体交互设计的基本知识，能够应用用户体验原理与交互设计原理于设计过程中。LO41：遵守纪律、守信守责；具有耐挫折、抗压力的能力。（“责任”为我校校训内容之一）LO51：同群体保持良好的合作关系，做集体中的积极成员；善于从多个维度思考问题，利用自己的知识与实践来提出新设想。LO61：具备一定的信息素养，并能在工作中应用信息技术解决问题。LO71：愿意服务他人、服务企业、服务社会；为人热忱，富于爱心，懂得感恩（“感恩、回报、爱心”为我校校训内容之一）LO81：具有基本的外语表达沟通能力与跨文化理解能力，有国际竞争与合作的意识。备注：LO=learningoutcomes（学习成果）五、课程目标/课程预期学习成果（必填项）（预期学习成果要可测量/能够证明）本课程的目标是让学生掌握Illustrator和Photoshop图像处理的基本流程，包括软件界面、相关菜单和工具的运用，以及在不同设计领域中的操作技巧。课程内容涵盖了图像特效与合成的方法，平面媒体与数字媒体设计作品的绘制技巧等。学生将通过学习理解软件在设计各个环节中所起到的作用，并掌握初步的设计表现技法，同时养成良好的软件使用习惯。为了确保课程目标得以实现，课程当中设定了一些可测量、能够证明的预期学习成果。例如，通过考试、作业和项目等方式评估学生对Illustrator和Photoshop软件的掌握程度，以及他们在实际应用中运用这些软件解决问题的能力。此外，还通过课堂讨论、小组合作和个人陈述等方式评估学生对课程内容的理解程度和应用能力。序号课程预期学习成果课程目标（细化的预期学习成果）教与学方式评价方式1LO211LO3-3了解和熟悉软件的功能及性能，根据市场需求，利用软件更高效的完成设计内容。教师教授方法，学生在实体项目中通过实践学习。软件操作练习LO3-5根据市场需求完成进行设计企业项目市场战略需求分析并实践操作项目设计2LO4严格按照时间节点完成作业教师明确作业时间表及任务清单是否按时按质提交作业3LO6在项目中，建立小组，集体研究研究设计方案，共同完成任务。老师分配任务，投标设立小组，学生自主讨论设计方案评价4LO8能够阅读国外软件教程，能使用外文版软件老师讲解与学生自查翻译结合小组项目报告六、课程内容（必填项）总课时：48学时，其中理论课程授课学时约为22时，设计实践与课程设计辅导约为26时，课外调研及作业时间不计在内。序号课时任务要求知识要求技能要求理论实践198Illustrator2022软件教学第一次课（4学时）·第一课基础知识篇·第二课认识工作区·第三课广告图稿的制作·第四课选择图稿的技巧知识点：区分位图和矢量图的方法调整图像的分辨率及色彩模式的方法导出基本的图像格式本课将以交互的方式演示Adobeillustrator2022的具体操作，使学生能够快速的了解它的主要功能。学生将浏览Adobeillustrator2022工作区并掌握以下内容：打开AI文件、了解云文档、使用工具栏、使用面板、重置并保存工作区、使用视图命令缩放图稿视图、导航多个画板和文件、旋转画布视图、浏览文档组。知道如何区分各种选择工具并使用不同的选择方法，识别智能参考线。理解如何锁定、隐藏和解锁对象，储存所有内容以供将来使用。运用使用工具和命令进行对齐对象、分布对象和对齐到画板等操作，编组对象，排列对象。（理论课时：2；实践课时：2）第二次课·第一课使用形状创建明信片图稿·第二课编辑与合并路径与形状·第三课变换图稿·第四课使用基本绘图工具知识点：知道如何创建新文件，使用工具和命令创建各种形状。理解如何理解实时形状，绘制圆角。运用使用图像描摹创建形状，简化路径，使用绘图模式。·编辑和合并路径与形状知道如何使用“剪刀工具”进行剪切，连接路径，使用“美工刀”。理解如何轮廓化描边，使用“橡皮擦”工具，创建复合路径。运用使用“形状生成工具”，使用路径查找器合并对象，使用“整形”工具，使用“宽度工具”编辑描边。知道如何在现有文件中添加、编辑、重命名和重新排序画板，在画板之间导航。理解如何使用标尺和参考线，精确调整对象的位置。运用使用多种方法移动、缩放、旋转和倾斜对象，了解镜像重复，使用操控变形工具知识点：知道如何使用“曲率工具”绘制和编辑路径，创建虚线。理解如何使用“铅笔工具”绘制和编辑路径，使用“连接工具”连接路径。运用为路径添加箭头。（理论课时：2；实践课时：2）第三次课·第一课使用“钢笔工具绘图”·第二课使用颜色优化图稿·第三课为项目添加文本·第四课使用图层组织图稿知识点：1..知道如何使用“钢笔工具”绘制曲线和直线，编辑曲线和直线。2.理解如何删除和添加锚点，在平滑锚点和角锚点之间转换。3.知道如何了解颜色模式和主要颜色控件，使用多种方法创建、编辑和应用颜色。4.理解如何命名和储存颜色，将外观属性从一个对象复制并粘贴给另一个对象。5.运用使用颜色组，使用“颜色参考”面板获得创意灵感，了解“重新着色图稿对话框”，使用实时上色工具。6.知道如何创建和编辑点状文字和区域文字，置入文本。7.理解如何更改文本格式，使用修饰文字工具修改文本。8.运用垂直对齐区域文字，创建列文本，创建和编辑段落样式和字符样式。9.知道如何使用“图层”面板，创建、重排和锁定图层、子图层。10.理解如何在图层之间移动对象，将多个图层合并为单个图层。11.运用在“图层”面板中定位对象，将对象及所在图层从一个文件复制粘贴到另一个文件。（理论课时：2；实践课时：2）第四次课·渐变、混合、图案·使用画笔创建广告图稿·效果和图形样式的创意应用·创建T恤图稿知识点：知道如何创建并保存渐变，将渐变应用于描边并编辑描边的渐变。理解如何应用和编辑径向渐变，调整渐变方向和渐变中颜色的不透明度。运用创建并编辑任意形状渐变，按指定步数混合对象，在对象之间创建平滑颜色混合。知道如何使用4种画笔：书法、艺术、图案、毛刷画笔，将画笔应用于路径。理解如何使用画笔工具绘制和编辑路径，更改画笔颜色并调整画笔设置。运用根据Adobeillustrator图稿创建新画笔，使用斑点画笔工具和橡皮擦工具。知道如何使用“外观”面板，编辑和应用外观属性。理解如何对外观属性重新排序，应用和编辑各种效果。运用将外观保存为图形样式，将图形样式应用于图层，缩放描边和效果知道如何使用现有符号，创建、修改和重新定义符号。理解如何在“符号”面板中存储和检索图稿，了解并使用AdobeCreativeCloud库。运用使用全局编辑（理论课时：2；实践课时：2）第五次课·第一课置入和使用图像、分享项目知识点知道如何在AI文件中置入链接图像和嵌入图像，变换和裁剪图像。理解如何创建和编辑剪切蒙版，使用文本创建蒙版。运用创建和编辑不透明蒙版，使用“链接”面板，嵌入和取消嵌入图像。知道如何打包文件，创建PDF文件。理解如何创建像素级优化图稿，使用“导出为多种屏幕所有格式”命令。运用使用“资源导出”面板。（理论课时：1；实践课时：0）·第一此课技能要求：1.Illustrator使用方法：学生掌握软件的下载安装使用等基本技巧。2.学生应该能够详尽地了解矢量图和位图，打开文件，了解工作区，更改视图，多画板导航，旋转视图，排列多个文件。3.能够熟练地选择对象，对齐对象。4.能够灵活地使用编组，了解对象排列。5.能够熟练地创建新文件，使用基本形状。第二次课·第一课使用形状创建明信片图稿·第二课编辑与合并路径与形状·第三课变换图稿·第四课使用基本绘图工具技能要求：能够灵活地使用图像描摹将栅格图像转换为可编辑矢量图，使用内部绘图模式。能够独立地使用背面绘图模式。能够熟练地编辑路径和形状，使用“橡皮擦工具”，创建复合路径。能够灵活地合并形状，使用宽度工具。能够熟练地使用画板，使用标尺和参考线。能够灵活地变换内容，重复对象。能够独立地使用操控变形工具。能够熟练地使用“曲率工具”进行创作，创建虚线。能够灵活地使用“铅笔工具”绘图，使用“连接工具”连接路径。能够独立地为路径添加箭头。第三次课·第一课使用“钢笔工具绘图”·第二课使用颜色优化图稿·第三课为项目添加文本·第四课使用图层组织图稿技能要求：1.能够熟练地了解和使用“钢笔工具”，创建图稿，编辑路径和锚点。2.能够熟练地了解颜色模式，使用颜色并掌握实时上色工具。3.能够熟练地添加和格式化文本，调整文本对象。4.能够灵活地创建和应用文本样式，文本绕排。5.能够独立地使用路径文字，文本变形，创建文本轮廓。6.能够熟练地创建图层和子图层，编辑图层和对象。7.能够灵活地创建剪切蒙版。·第四次课·渐变、混合、图案·使用画笔创建广告图稿·效果和图形样式的创意应用·创建T恤图稿技能要求：能够熟练地使用渐变、混合对象。能够灵活地创建图案色板。能够熟练地使用画笔、书法画笔、艺术画笔、图案画笔、毛刷画笔、斑点画笔工具。能够灵活地使用“外观”面板，应用实时效果、栅格效果、图形样式。能够熟练地使用“外观”面板，编辑和应用外观属性。能够灵活地对外观属性重新排序，应用和编辑各种效果。能够独立地将外观保存为图形样式，将图形样式应用于图层，缩放描边和效果。能够使用符号以及AdobeCreativeCloud库第五次课·第一课置入和使用图像、分享项目技能要求：能够熟练地组合图稿、置入图像文件、给图像添加蒙版、使用图像连接。能够熟练地打包文件，创建PDF文件。能够灵活地创建像素级优化图稿，导出画板和资源。28106Photoshop2022软件教学·第二课熟悉工作区·第三课照片校正基础·第四课使用选区知识点：知道如何打开文档、选择和使用工具面板中的工具、设置所选工具的属性。理解如何使用多种方法缩放图像、选择、使用和重排面板、使用面板菜单和上下文菜单中的命令。运用打开和使用面板、还原操作以修正错误或进行不同的操作。知道如何了解图像的分辨率和尺寸，在Brige中查看和访问文件。理解如何拉直和裁剪图像，调整图像的颜色和色调。运用污点修复画笔工具修复图像，使用修补工具删除或替换物体，使用仿制图章工具修复图像。知道如何使用选择工具让图像的特定区域处于活动状态，调整选区的位置。理解如何移动、旋转和复制选区的内容，使用快捷操作来节省时间。运用取消选择选区，使用方向键调整选区的位置，将区域加入选区及从选区中删除。（理论课时：2；实践课程：1）第六次课·第一课图层基础·第二课快速修复·第三课蒙版和通道·第四课文字设计知识点：知道如何使用图层组织图像，创建、查看、隐藏和选择图层。理解如何重新排列图层，修改图层的堆叠顺序，为图层应用混合模式。运用调整图层的大小和旋转图层，为图层应用颜色渐变效果，为图层应用滤镜。知道如何消除红眼，使图像变亮，调整人物脸部特征。理解如何使用多幅图像合成全景图，裁剪和拉直图像并填充空白区域。运用使用“光圈模糊”滤镜让图像背景变模糊，合并两幅图像以增大景深。知道如何通过创建蒙版将主体与背景分离，调整蒙版使其包含复杂的边缘。理解如何创建快速蒙版以修改选区，使用属性面板编辑蒙版。运用使用操控变形操纵蒙版，将蒙版保持为Alpha通道。知道如何利用参考线在合成图像中添加文字，根据文字创建剪贴蒙版。理解如何将文字和其他图层合并，预览字体。运用设置文字的格式，沿路径放置文字，使用高级功能控制文字及其位置。（理论课时：2；实践课程：2）第七次课第一课矢量图绘制技巧第二课高级合成技第三课使用混合器画笔工具绘画第四课使用CameraRaw知识点：知道如何区分位图和矢量图，使用钢笔工具绘制笔直和弯曲的路径。理解如何保存路径，绘制和编辑图形。运用绘制自定义图形，使用智能参考线。知道如何应用和编辑智能滤镜，使用液化滤镜来扭曲图像。理解如何对选择的图像区域应用颜色效果，应用滤镜以创建多种效果。运用使用历史记录面板恢复图像以前的状态，提高图像分辨率用于高分辨率印刷。知道如何定制、清理画笔，混合颜色。理解如何创建自定义画笔预设，使用湿画笔和干画笔混合颜色。知道如何在CameraRaw中打开相机原始图像，调整相机原始图像的色调和颜色。理解如何在CameraRaw中锐化图像，同步多幅图像设置。运用在Photoshop中将相机原始图像作为智能对象打开，在Photoshop中将CameraRaw中的设置用作滤镜。（理论课时：2；实践课程：2）第八次课·第一课处理用于Web的图像·第二课生成和打印一致的颜色·第三课探索神经网络滤镜知识点：知道如何使用图框工具创建占位符，创建用于网站的按钮并对其应用样式。理解如何使用图层组和画板，优化用于Web的素材。运用记录动作使一系列步骤自动化，播放动作处理和影响多幅图像。知道如何为显示、编辑和打印的图像定义RGB色彩空间和CMYK色彩空间，对用于打印的图像进行校样。理解如何准备要使用PostScriptCMYK打印机打印的图像，将图像保存为PhotoshopPDF文件。运用创建和打印四色分色。探索神经网络滤镜（NeuralFilters）工作空间。（理论课时：1.5；实践课程：1.5）·第二课熟悉工作区·第三课照片校正基础·第四课使用选区能力要求：能够熟练地打开文档、选择和使用工具面板中的工具、设置所选工具的属性。能够灵活地使用多种方法缩放图像、选择、使用和重排面板、使用面板菜单和上下文菜单中的命令。能够独立地打开和使用面板、还原操作以修正错误或进行不同的操作能够准确地了解图像的分辨率和尺寸，在Brige中查看和访问文件。能够熟练地拉直和裁剪图像，调整图像的颜色和色调。能够灵活地运用污点修复画笔工具修复图像，使用修补工具删除或替换物体，使用仿制图章工具修复图像。能够熟练地使用选择工具让图像的特定区域处于活动状态，调整选区的位置。能够灵活地移动、旋转和复制选区的内容，使用快捷操作来节省时间。能够独立地取消选择选区，使用方向键调整选区的位置，将区域加入选区及从选区中删除。第六次课·第一课图层基础·第二课快速修复·第三课蒙版和通道·第四课文字设计能力要求：能够熟练地使用图层组织图像，创建、查看、隐藏和选择图层。能够灵活地重新排列图层，修改图层的堆叠顺序，为图层应用混合模式。能够独立地调整图层的大小和旋转图层，为图层应用颜色渐变效果，为图层应用滤镜。能够熟练地改进快照，使用液化滤镜调整人物脸部特征。能够灵活地模糊背景，创建全景图。能够独立地裁剪时填充空白区域，校正图像扭曲。能够熟练地使用蒙版和通道，使用“选择并遮住”和“选择主体”。能够灵活地创建快速蒙版，使用操控变形操纵图像。能够独立地使用Alpha通道创建投影。能够熟练地使用文字创建剪切蒙版，沿路径放置文字。能够灵活地点文字变形，设计段落文字。第七次课第一课矢量图绘制技巧第二课高级合成技第三课使用混合器画笔工具绘画第四课使用CameraRaw技能要求：能够熟练地了解位图和矢量图，使用钢笔工具绘制图形。能够灵活地绘制环绕照片中物体的路径，将路径转换为选区和图层蒙版。能够独立地使用文字和形状图层创建Logo。能够熟练地排列图层，使用智能滤镜。能够灵活地在图层上绘画，添加背景。能够独立地使用历史记录面板撤销编辑，改善低分辨率图像。能够熟练地进行画笔设置，混合颜色。能够灵活地混合颜色和照片。能够熟练地处理相机原始数据文件，在CameraRaw中处理文件。能够灵活地应用高级颜色校正。第八次课·第一课处理用于Web的图像·第二课生成和打印一致的颜色·第三课探索神经网络滤镜技能要求：能够熟练地使用图框工具创建创建占位符，使用图层组来创建按钮图形。能够灵活地自动化多步任务，使用画板进行设计。能够独立地执行缩放测试。能够熟练地进行颜色管理，指定默认的颜色管理设置。能够灵活地找出溢色，在显示器上校样图像。能够独立地确保颜色在输出色域内，转换CMYK颜色模式。能够理解神经网络滤镜。能够探索NeuralFilters工作空间。能够使用“皮肤平滑度”滤镜改善肤色。389综合应用设计·第四课刻刀刻出的字体效果知识要求：1.使用效果改变对象形状2.画笔描边3.阈值的使用方法（理论课时：0.5；实践课程：0.5）第九次课·第一课毛笔绘制字体效果·第二课霓虹灯效果制作·第三课化妆品广告·第四课香水瓶广告知识要求：钢笔工具（AI+PS）路径节点种类和转换点工具添加锚点工具和删除锚点工具路径选择工具和直接选择工具AI笔刷工具AI笔刷面板设定艺术笔刷PS中通道的使用方法描边和填充面板拓展对象色相/饱和度图层效果和样式选取修改器颜色模式曲线调整径向