教师承诺书模板七篇

关于教师承诺书模板七篇无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过书信吧，书信具有明确而特定的用途和接受对象，并有固定的或惯用的格式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的书信呢？以下是精心整理的教师承诺书7篇，欢迎大家分享。

1、不以任何方式索要或接受学生及家长赠送的礼品礼金、有价证券和支付凭证等财物；

2、不参加由学生及家长安排的可能影响考试、考核评价的宴请；

3、不参加由学生及家长安排支付费用的旅游、健身休闲等娱乐活动；

4、不让学生及家长支付或报销应由教师个人或亲属承担的费用；

5、不通过向学生推销图书、报刊、生活用品、社会保险等商业服务获取回扣；

6、不利用职务之便谋取不正当利益的其他行为；

7、不利用招生、转学、择校、择班、择座、考试、辅导、劝退、开除、个人婚丧嫁娶等，主动索取或暗示对象赠送的礼金、礼品、有价证券和支付凭证；

8、不组织或参与中学生在校内、本人住房或租借房屋等场所进行有偿补课、有偿家教；

9、不组织或参与校外培训机构或其他个人组织有偿补课、有偿家教；

10、不为其他教师、校外办学机构或其他个人组织介绍补课、家教生源并从中获取报酬；

11、不利用职务便利，强制、动员、诱导或暗示学生参加有偿补课、有偿家教并从中获取报酬的；

（本承诺书一式两份，学校存档一份，个人一份）

承诺人：

教师承诺书篇2

为使这一活动落到实处，更好的发挥一名党员的先锋模范作用，现结合自己的实际教学工作，作出如下承诺：

1、爱国守法、爱岗敬业。热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责;忠于人民的教育事业，对工作高度负责，以严谨的、科学的态度认真上好每一节课。

2、关爱学生。关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生，做学生的良师益友。

3、教书育人、为人师表。培养学生良好品行，促进学生全面发展。加强师德修养，努力做一名新时代的教师。

4、终身学习。树立终身学习思想，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，不断提高自己的专业素养和教育教学水平。

5、严于律己，遵纪守法。严格遵守校规校纪，做到充分发挥党员的先锋模范作用，做好教师表率。

6、积极参加学校党组织开展的党员学习活动。把比学习、比党性、比服务、比创新、比业绩落实到日常工作中。

7、加强学术交流，和同事和睦相处，多进行沟通，资源共享，共同学习，共同提高。

8、具有强烈的事业心和责任感，开拓创新、无私奉献，要在本职岗位上做出显着成绩来。

承诺人：XXX

教师承诺书篇3

为积极响应区教育局组织开展的“廉政文化进校园”教育活动，不断提高党员教师自身职业道德素养，进一步规范廉洁从教行为，实践为人为师为学，努力争做一名让人民满意的好教师，特承诺如下：

一、坚持拥护党和国家的方针政策，不向学生散布背离党和国家方针政策的言论，不参与邪教及封建迷信活动。

二、坚持遵纪守法，不向学生推销商品或教辅材料，不强制学生购买复习资料、教辅读物，不巧立名目乱收费乱订资料，不为社会力量办学单位宣传招生。

三、坚持敬业爱岗，教书育人，认真备课、上课、批改作业、辅导学生，不得敷衍塞责，不无故缺勤、缺课或不完成教学任务。严格遵守学校规章制度，上课不迟到、早退或拖堂，不随意调课，对有困难的学生主动进行义务辅导，不搞有偿家教。

四、坚持以德修身，不利用学生评优、选拔干部，或节假日、生日之机，接受家长宴请，或向学生家长暗示索要财物，不利用工作之便收受学生家长礼品。

五、坚持以人为本，尊重学生的人格，平等、公正地评价和对待每一位学生，不讽刺、挖苦、歧视学生，不使用体罚或变相体罚的方式教育学生。

六、坚持严于律己，不在学生面前吸烟，讲究仪表美，衣着端庄大方，符合教师身份。

七、坚持礼貌待人，尊重家长，对家长的来访热情接待，善于沟通。

以上承诺，请群众监督。

教师承诺书篇4

为进一步加强全县教育系统政风行风建设，提高履职效能，提升教育服务水平，办好人民满意的教育，全县教育系统向社会郑重承诺：

一、严格依法治教。按照《教育法》、《义务教育法》、《职业教育法》、《教师法》、《民办教育促进法》等教育法律法规要求，尊重教育规律，加快义务教育均衡发展，加强教育教学管理，积极推进素质教育，不断提高教育质量，努力办人民满意的教育。

二、落实主体责任。推进“主体责任问责年”活动，实施基层党组织“软弱淡虚”四项整顿，开展中小学和幼儿园“乱招生、乱办班、乱补课、乱收费”四项治理以及校服、饮用奶、商业保险、教材教辅违规行为四个专项整治工作，加强党内民主决策、健全依法治校、提升工作效能、经费项目管理四项建设，打造风清气正教育发展环境。

三、规范办学行为。严格按照党的教育方针、政策开展教育教学活动，完善校园安全体系，加强家、校、社会联系，严肃查处教育领域损害群众利益行为，树立“知书达礼、为人师表”行业形象。

四、坚持阳光招生。义务教育阶段公办学校实行划片招生、就近免试入学，高中阶段学校招生严格按照省教育厅“普职比”政策执行。严格规范招生程序，切实做到招生政策、招生计划、工作程序、咨询服务及申诉渠道、录取结果公开，自觉接受社会监督，做到公开、公平、公正，加强对高中阶段学校招生平台的监督管理，严肃查处招生违规行为，努力实现教育公平。

五、加强作风建设。严格遵守中央“八项规定”、省委“六条意见”、县委“双十规定”和全县教育系统“十个严禁”系列纪律要求。加强机关作风建设，对办事群众做到热情接待、耐心答复、及时办理，努力提高办事质量和效率。加强师德师风建设，学习贯彻《湖北省实施细则(试行)》，开展精细化过程管理，严肃查处教师有偿家教行为，争做“四有”好教师。

六、落实惠民政策。落实中央、省、市各项教育惠民政策，开展教育服务在身边活动，实施教育精准扶贫，改善农村地区薄弱学校办学条件，组织城乡学校结对帮扶，开展农村职业教育培训，建立健全家庭经济困难学生资助体系。

七、接受社会监督。认真贯彻落实《政府信息公开条例》，规范教育信息公开程序，按要求公开“权力清单”、“责任清单”、业务办理流程图和教育相关政策，不断提高工作透明度，让权利在阳光下运行;通过召开座谈会、开展大型教育服务活动、进行问卷调查、上门征求意见、设立投诉电话、设置征求意见箱、开设局长信箱等方式，畅通群众利益诉求渠道，广泛征求意见建议;坚持问题导向，建立长效机制，严肃追责问责，切实回应群众关切。

教师承诺书篇5

为积极响应教育局工委开展的“创先争优”教育活动，不断提高党员教师自身职业道德素养，进一步规范廉洁从教行为，实践为人为师为学，努力争做一名让人民满意的好教师，特承诺如下：

一、在师德中做最好的自己

依法从教，遵守国家法律法规和方针政策，为人师表。坚守情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。遵守社会公德，衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌，严于律己，作风正派，以身作则，注重身教。主动沟通思想，虚心听取各方面意见，维护稳定和谐的工作局面。关心集体，维护学校荣誉和形象，共创文明校风。

二、在学习中做最好的自己

积极参加学校组织的学习研修活动，自觉学习教育教学理论，在读书社团中发挥骨干带头作用，不断钻研探索，不断实践反思，探索教育教学规律，改进教育教学方法，不断提升个人业务素质和工作能力。

三、在敬业中做最好的自己

坚持敬业爱岗，教书育人，认真备课、上课、批改作业、辅导学生，不得敷衍塞责，不无故缺勤、缺课或不完成教学任务。上课不迟到、早退或拖堂，不随意调课，对有困难的学生主动进行义务辅导，不搞有偿家教。

四、在爱生中做最好的自己

坚持以人为本，尊重学生的人格，平等、公正地评价和对待每一位学生，不讽刺、挖苦、歧视学生，不使用体罚或变相体罚的方式教育学生。做学生们人生追求的引领者，实践体验的组织者，健康成长的服务者，良好成长氛围的营造者，做学生们合法权益的维护者。

五、在服务师生中做最好的自己

严格学校各项规章制度，谦虚谨慎、尊敬同志，相互学习，相互帮助，有良好的团结协作精神。主动做好教师学生的思想工作，同时要关心职工生活，组织师生积极开展各项教育、教学和文体活动。

承诺人：xxx

20xx年x月x日

教师承诺书篇6

为扎实推进教师作风建设，按照教育局及学校作风领导小组要求，结合本人在思想、学习、教育教学等方面的工作表现，对照学校作风工作实施方案的评议内容进行了自查，我深深地体会到“敬业，爱岗，奉献”的内在核心。特进行了自查自纠：

一、存在的问题

1、思想认识不够，政治学习记笔记敷衍了事。总认为这些理论太过政治化，只要走走形式，不必太过认真。

2、不思进取。对待工作不够主动，积极。只要完成领导交给的任务即可。在工作中遇到难题，不善于思考，对于领导的个别任务，总有拖沓的心理。缺乏上进心。

3、教育教学的新课标理论理解的不够透彻，没有从实质上深入研究，导致教学过程中出现很多困惑。

4、课堂教学的方法过于简单，缺乏新意。传统的教育方法和教学手段仍然窜进课堂，应付考试的应试教育已不适应现代的信息是到的素质教育。

5、对于学生的关爱不够。在教学过程中带着有色眼镜，偏爱优生，歧视差生。为了不影响教学进度，点优生发言的次数偏多，却扼杀可部分学生的学习积极性。

6、对学生的'评价方式过于单一。备课不能面向全体学生。没有根据学生的个性特点来评价学生的行为。

7、与家长沟通不够。学校、家庭与社会是不可分割的集体。要使学生能有个性地发展成为德、智、体全面发展的优秀人才，必须与家长及时密切地联系，多交流，多沟通。在这方面的工作还不够主动，未按学校的要求家访。

8、工作作风布不够扎实。没有脚踏实地，总想在工作中找捷径。做事情没有创新精神，对问题不做深层次的分析，思考不够透彻。

9、业务知识不精。现代的社会是知识、信息快速发展的时代，可我却认为有一些业务知识就能适应了，这是错误的想法。

二、存在问题的原因

1、政治学习不够深刻，没有领悟其中的精华，导致学习政治不认真。

2、任务付出总要回报。思想认识不符合教师职业道德规范。所以在工作中不够踏实，缺乏进取心。

3、缺乏一颗宽容的心。现在的学生难教，学习不主动，又顽皮。家长对教师的工作不积极支持，不理解。让教师工作无法顺利开展，从而越发缺乏耐性。

三、整改措施

1、认真学习《教师职业道德规范》、《教师法》，忠诚于党的教育事业，对教育事业尽心尽力，不计名利，积极进取，努力创新，尽心尽责地完成每一项教学任务，不求最好，但求更好。

2、不断提高自身的精神修养，提高自己的政治素养和专业文化水平。与时俱进，勇于创新，踏实肯干。并加强业务学习，不断充实自己。

3、平等对待每一位学生。在教学过程中不带有色眼镜，偏优生，歧差生。给学生同等的机会，让他们有个性的展现自己。善于发现学生的闪光点，使他们充满自信，在学习上积极主动。

4、改进课堂教学。针对学生的实际情况进行备课，做到面面俱到。让学生在轻松、自主的环境中快乐地学习。

5、加强与家长的沟通。了解每个学生的个性特点，促进每一位学生健康快乐的成长。

6、发扬奉献精神，不计个人得失，在工作中积极主动。

在今后的教育教学工作中，我将取长补短，努力提高自身素质，不断完善自我，使自己成为一名纪律严、业务精、业绩创一流的教师。

教师承诺书篇7

根据《中华人民共和国安全生产法》、郊区教育局关于老师实行“一岗双责”的规定，我作为河下学校的一名老师，对本单位安全工作负有责任。本人保证：认真贯彻国家、省、市、区关于安全(生产)的法律法规政策及工作要求，积极落实校园安全主体责任制，对岗位安全工作负全面责任，认真学习《义务教育法》、《中小学幼儿园安全管理办法》等法律法规及有关规定，深入做好岗位范围内的安全工作，减少和杜绝安全事故，并郑重承诺：

一、积极落实学校安全工作岗位责任制，把安全工作纳入班级管理的重要议事日程，建立健全班级各项规章制度，并严格监督学生执行，自觉接受学校的检查，切实把安全工作落到实处。

二、广泛深入开展对学生进行安全教育。通过班会、开设安全教育课、板报宣传、演讲等形式，对学生进行交通安全教育、消防安全教育、饮食安全教育、安全防范教育、预防传染病教育和社会治安教育等，组织学习有关安全知识。

三、加强安全工作监督检查。根据责任分工做好学生在校期间各时段的安全监管工作。认做好晨午检工作、课堂课间及课外活动的安全监督，加强上放学时段对学生的指挥疏导，保证学生安全上放学。根据学校规定切实做好路队放学，并坚守岗位认真负责安全放学。

四、认真执行班级安全隐患排查制度。加强班级、专业教室的所有设备管理，随时做好对班级所有部位及学生的排查，发现隐患及时整改。

五、课堂教学有机渗透安全教育，认真组织学生进行课堂教学活动，指导学生正确操作和使用教学仪器、器材设备。

六、学校、班级组织学生集体活动，要亲自参加，认真组织，并做到事先进行有关方面的安全教育。

七、制定班级安全事故的应急预案，组织学生认真参加应急疏散、紧急救护等演练活动，能够果断正确的处置各种突发事件。

八、班级发生严重或重大安全事故及时向