3.5.1光合作用吸收二氧化碳释放氧气分层作业（解析版）

3.5.1光合作用吸收二氧化碳释放氧气同步练习【基础训练篇】1.植物进行光合作用的主要场所是（）A．叶绿体 B．线粒体 C．细胞质 D．细胞核【答案】A【详解】绿色植物的光合作用的公式为：从公式可知，绿色植物进行光合作用所需的原料是二氧化碳和水，产物是有机物和氧气，条件是光，场所是在叶绿体。2.荔枝果实中的糖分主要是由荔枝植株吸收的某些物质转化而来的。这些物质是（）A．二氧化碳和水 B．淀粉和水C．无机盐和水 D．氧气和水【答案】A【详解】光合作用的反应式如图：。结合光合作用的反应式，可知光合作用的原料是二氧化碳和水，荔枝果实中的糖分主要是由荔枝植株吸收的二氧化碳和水通过光合作用转化而来的。A正确。3.进行“二氧化碳是光合作用必需的原料”探究实验时，需要使用氢氧化钠溶液，是因为氢氧化钠溶液能够（）A．释放氧气B．吸收二氧化碳C．消耗淀粉D．促进光合作用【答案】B【详解】光合作用是指绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水转变成储存能量的有机物并释放氧气的过程。原料是二氧化碳和水，产物是有机物和氧气，在探究“二氧化碳是光合作用必需的原料”实验中，氢氧化钠溶液的作用是吸收二氧化碳。故选B。4.以下装置可用于验证光合作用产生氧气的是（）A．B．C．D．【答案】B【详解】A．氢氧化钠溶液吸收二氧化碳，此装置是验证光合作用的原料二氧化碳，A不符合题意。B．此装置是验证光合作用产生氧气的，首先利用氧气不溶于水来收集气体，再用带火星的卫生香复燃上的方法可以检验是否是氧气，B符合题意。C．此装置是验证植物的蒸腾作用的，袋壁上有水珠可以证明植物体内的水以水蒸气的形式从植物体内散发到植物体外，C不符合题意。D．此装置是验证种子萌发进行呼吸作用消耗氧气的，火焰熄灭了说明氧气被消耗了，D不符合题意。故选B。5.植物光合作用的实质是（）A．合成有机物，释放能量 B．合成有机物，贮存能量C．分解有机物，贮存能量 D．分解有机物，释放能量【答案】B【详解】光合作用的公式：二氧化碳+水+有机物+氧气。由公式可知光合作用的实质是把无机物合成有机物，放出氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中，因此ACD错误，B正确。故选B。6.合理密植能够提高农作物单位面积的产量，这是由于植物充分利用了（

）。A．土壤中的无机盐B．土壤中的水分C．空气中的二氧化碳 D．太阳光能【答案】D【详解】土壤中的水和无机盐是植物体的根从土壤中吸收的，空气中的二氧化碳是通过叶片上的气孔吸收的，故A、B、C均不符合题意。合理密植是指在单位面积上，栽种作物或树木时密度要适当，行株距要合理，一般以每亩株数表示。合理密植有利于充分利用光能，提高光合效率，以达到高产的目的，是增加作物产量的重要措施，故D符合题意。故选D。7.生物所需的能量最终来源是（）A．植物中的化学能B．食物中的化学能C．太阳光能D．热能【答案】C【详解】绿色植物光合作用完成了两个转化，一个转化是把无机物转化成有机物，一部分用来构建植物体自身，一部分为其它生物提供食物来源，同时放出氧气供生物呼吸利用。另一个转化是能量转化，在这一过程中，绿色植物把太阳投射到地球表面上的一部分辐射能，转变为贮存在有机物中的化学能。通过光合作用所贮存的能量几乎是所有生物生命活动所需能量的最初源泉。现阶段，人们所需要动力的大约90%，是依靠煤、石油、天然气、泥炭和薪柴来取得，而所有上述这些动力资源，都是从古代或现今的植物光合作用中积累下来的。由此可见能量的最终来源是太阳光能。8.在种植蔬菜的温室大棚中，安装增加二氧化碳浓度的仪器，其目的是（

）A．增强光合作用 B．增强蒸腾作用C．减缓蔬菜生长 D．促进蔬菜结果【答案】A【详解】A．二氧化碳是光合作用的原料，增加二氧化碳的浓度可以增强光合作用，A正确。B．蒸腾作用是植物体内的水分以气体的状态散失到体外的过程，与二氧化碳浓度无关，B错误。C．二氧化碳浓度增加，光合作用增强，会促进蔬菜生长，C错误。D．二氧化碳浓度与光合作用强弱有关，与蔬菜结果没有直接关系，D错误。故选A。9.如图为光照充足条件下植物叶片光合作用示意图。据图分析，下列叙述正确的是（）A．①是氧气，②是二氧化碳B．光合作用制造的有机物通过导管运输到植物体各处C．该过程可以将光能转化为化学能D．农作物种植过密，光合作用减弱，其主要原因是水分不足【答案】C【详解】A．此图为光合作用示意图，①表示进去的气体是二氧化碳，②表示出来的气体是氧气，A不符合题意。B．光合作用制造的有机物通过筛管运输到植物体的各个部位，导管是运输水和无机盐，B不符合题意。C．光合作用的实质是物质转化和能量转化：物质转化是指将无机物转化为有机物的过程，能量转化是指将光能转化为储存在有机物里化学能的过程。因此光合作用储存在有机物中的能量来自光能，C符合题意。D．如果过度密植，植物的枝叶会互相遮挡，其呼吸作用大于光合作用，光合作用制造的有机物会过多的被呼吸作用所消耗，所以会造成作物减产。所以过度密植，作物的产量会减少，其主要原因是植物下部叶片呼吸作用大于光合作用，D不符合题意。故选C。10.有关光合作用的叙述中，正确的是()A．光合作用的原料是二氧化碳、水和无机盐B．光合作用制造的有机物主要是蛋白质C．几乎所有生物的能量来源于光合作用D．有些植物在黑暗的条件下也能进行光合作用【答案】C【详解】试题分析：A、光合作用的原料是二氧化碳和水，无机盐不是光合作用的原料，A错误；B、光合作用制造的有机物主要是淀粉，B错误；C、光合作用把光能转变为贮存在有机物中的化学能，是自然界的能量源泉，因此，几乎所用生物的能量来源于光合作用，C正确；D、植物体只有在光下才能进行光合作用，D错误。【能力提升篇】实验探究题:某小组探究“外界环境有哪些因素影响光合作用速率”，实施了图甲的实验：四套相同的装置中，水温分别为10℃、20℃、30℃、40℃，观察每分钟产生的气泡数，得到图乙所示的实验结果。请据图分析回答：(1)该小组研究的具体问题是会影响金鱼藻光合作用的速率吗？(2)实验中产生的气体是，将带火星的卫生香探入试管收集的气体中，发现卫生香会。(3)由图乙可见，在水温℃时，金鱼藻光合作用最强。(4)依据实验结果可以得出的结论是。【答案】(1)（环境）温度（或水温）(2)氧/氧气/O2重新燃烧/燃烧/复燃(3)30(4)（环境）温度（或水温）会影响光合作用效率【详解】（1）根据题意可知：某小组探究“外界环境有哪些因素影响光合作用速率”，实施了图甲的实验：四套相同的装置中，水温分别为10℃、20℃、30℃、40℃，该小组研究的具体问题是温度会影响金鱼藻光合作用的速率吗？（2）光合作用产生的气体是氧气，氧气具有