中学2025年工作计划（思路）

勇毅前行

守正创新奋力谱写教育高质量发展新篇章——XXXX中学2025年工作思路■

指导思想2025年，学校将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，深入落实《XX区教体局2025年工作要点》，立足新局面，贯彻新思想，树立新理念，开辟新路径，聚焦教育内涵发展、创新发展、高质量发展，办有高度、有精度、有温度、有力度、有深度的教育。■工作思路一、立足“三个”根基，确保“三个”不动摇：1.立足党建统领，抓牢思想根基不动摇2.立足教学主业，聚焦质量提升不动摇3.立足使命操守，坚守职业底线不动摇二、守好“四大”底线，做到“四个”清零：1.守好校园安全底线，做到校园安全零事故2.守好廉政建设底线，做到违规违纪零容忍3.守好师德师风底线，做到师德师风零投诉4.守好突发舆情底线，做到负面报道零发生三、聚焦“十大”关键词，实现学校创新发展“十大”突破：关键词1：三红映三中——实现党建统领全方位关键词2：专业化发展——实现教师理论技能双提升关键词3：教学评改革——实现课堂教学高效益关键词4：中考四连增——实现中考升学率74.2%关键词5：双减促多增——实现减负担增效益关键词6：磨砺教育

——实现磨砺教育全覆盖关键词7：核心素养

——实现“五大节”再创佳绩关键词8：贯通连心桥——实现家校社共育新局面关键词9：文化三中

——实现“六艺”课程全面落地关键词10：教育数字化——实现校园数字提升工程■

实施要点一、擦亮“三红映三中”品牌，实现党建统领1.强化政治建设，永葆绝对忠诚政治品格。牢牢把握四个提高：提高政治站位、提高工作标准、提高治理能力、提高教学质量。加强党建“一基四桥”和大学区制建设，强化党建带团建、队建，深入实施党团队一体化分建设，以党建带团建、带队建，擦亮“三红映三中”省级党建品牌。2.扎实推进党组织领导的校长负责制，深化党建工作标准化、制度化建设。严格落实“第一议题”“三会一课”“三重一大”“请示报告”等制度，严明政治纪律和政治规矩。3.创新加强思政课教育。充分挖掘利用金石文化园、师俭堂等资源，书记、班子成员带头上好思政课，继续积极组织参加省市思政课金课评选活动，争创思政教学实践基地，培育市级思政课教学改革示范点。4.强化创新突破，践行高质量发展路径。教学质量是学校工作的永恒主题，一是抓好校园“双培养机制”，把骨干教师培养成党员，把党员教师培养成教学和管理骨干部；二是实施党员名师工程，开展岗位建功、教学竞赛等活动，以教育教学促进党建工作全覆盖。5.强化党风廉政建设，做好群众满意度工作。严格贯彻落实上级关于领导干部廉洁自律的有关规定，多关注社会和家长的反映，多倾听老师的呼声，进一步提高社会和谐和学校教育满意度。6.做实意识形态工作。落实意识形态工作责任制，建立研判、调度、考核等制度，规范各类“进校园”活动，坚决防范和抵御宗教渗透。二、聚焦教师发展，实现教师理论技能双提升1.深化校本教研。立足校本，充分依托区域教研、联盟校教研体系，积极开展课题创新项目研究；实行“全员课题认领”制度，人人参与课题创新项目，帮助教师加深专业理解、解决实际问题、改进教学行为。全年力争完成市级以上科研成果4项，区级科研项目20项，启动校级研究项目50项。2.做好校本培训。继续加强“青年沙龙”、名师工作室、青蓝工程建设，全年重点培养青年骨干教师30名，打造学科领军人才10名；积极开展各类评比活动，开展好教学“大比武”，做到“周周有示范课，月月有主题活动”，引导、倒逼教师成长；发挥区域联盟龙头校的作用，以学科为单位进行集体备课、集体教研、集体命题，实现教师捆绑发展。

3.建立教师层级发展机制，健全名师培养体系，规范过程管理，确保教师发展层次化。为激励教师发展，年末评选“年度教学先进个人、团队”，进行隆重表彰奖励。三、深化教学评一致性改革，实现课堂教学高效益1.全面推进基于新课标的教学评一致性教学改革研究，深入开展目标研究、达标路径、作业设计等各个环节，积极提炼做法，塑造典型，分学科有层次推进，确保教学评出经验，出做法，出实效，在全区乃至全市扩大影响力。2.落实因材施教。实施好隔周一次学情会商制度，做好分层次教学。强化优生优培，建立拔尖创新学生培养；落实待优生包靠机制，建立健全校领导“特殊学生”“特殊家长”群体包靠和谈心谈话制度。3.加强毕业班教学管理。严丝合缝做好2024年中考备考、体育中考、实验操作技能考试、英语听说测试等各项工作，全力确保中考备战无缝隙；做好命题研究，开展好对中考政策的研究和解读，提前谋划“六选四”下的走班选科策略，确保备考高效能；恪守“靠、抓、盯、补、研、谋、聚”七字诀，举全校之力拼中考，力争升学率达到72.4%，实现中考升学率从21—24年四连增。四、“双减”促“多增”，实现减负担增效益1.做好“弹性入学+午餐午休+课后服务”全时段无缝隙服务链管理，让闲暇教育更有温度，满足家长多元化需求。2.完善“双减”背景下的3670”课程体系，充分利用延时开好、开全校本课程，重点打造好阳光磨砺课程、六艺文化课程、创新创客课程、艺体竞技课程等，使延时服务有内容、有质量、有实效。3.落实监督检查。建立学生负担调查通报机制。通过作业量问卷调查、座谈等形式定期摸排课业负担，并定期进行通报；开展“双减”下的课程设置、闲暇管理、作业布置等研究，通过作业管理“一天一公示，一周已反馈，一月一普查，一学期一展示”等监管机制，确保减负增效。五、推进磨砺教育，实施学生品格提升工程1.积极发挥阳光磨砺教育先行校的引领作用，重点推进好《攻坚克难体验课程》《劳动实践磨砺课程》《体能提升磨志课程》，形成亮点经验和典型做法。2.持续推进社会实践研学活动。加强新时代劳动教育，制定家庭家务劳动清单，拓展校外劳动实践体验，争创市级劳动教育特色学校；积极开展系列主题研学活动，组织学生和家长700人次到瑞福油脂公司进行“小手拉大手”活动，感悟“一辈子只吃一碗饭，一百年只做一件事”的企业文化。磨砺学生意志，淬炼学生品质，让磨砺教育走入学生生活。3.加强学生思想道德建设，继承和弘扬中华优秀的传统文化，弘扬文明新风。通过“我们的传统节日”活动，开展与“锋”同行“锋”火相传”、“艾”意浓浓“粽”享美好”、“争做新时代好队员清明系列活动”、“承五四精神展青春风采”新团员入团宣誓仪式、“童心筑梦畅想未来”等爱国主义教育活动，挖掘传统节日文化内涵，弘扬中华民族优秀传统，强化学生的文化自信。六、聚焦素养提升，促进学生全面发展1.以“五大节”再创佳绩为目标，带动艺体课程、社团建设，培养艺术爱好，引导学生学会欣赏和体验美。2.加强教体融合。做大做强女排、男足等体育项目，打通女排七中、男足一中“直通车”；关注学生体质健康，实施“明眸皓齿、椎直体健”行动，统筹做好近视防控、肥胖干预等工作。七、贯通“家校连心桥”，实现家校社共育新局面1.建设高品质家长学校。健全运行机制，丰富完善家长学校课程，开展“亲子阅读点亮人生四季”阅读活动，落实每月一期家长学校大课堂，聘请专家给家长上课4次，家委员会活动6次，家长每天参与护学岗20人次等活动，实现家校无缝隙衔接。2.开展“心灵彩虹桥”工程。开展全员家访活动，打造“私人订制，开创新访”全新家访模式；重视对特殊学生管理，学习、生活上关心关爱，对特殊家长进行连续性沟通；根据不同学生匹配对应的家访教师，让家长得到多角度的信息和交流；每次晚自习值班中层在公交站点执勤，送走最后一批学生，偶尔有学生坐不上公交车，及时联系家长。3.发挥家委会平台作用。学校设立家长开放日，定期通过微信群、QQ群、公众号等进行宣传，组织的大型活动以及各种节假日要印发《致学生家长的一封信》，让家长能通过各种渠道了解学校、班级和学生的情况；利用家委会自身的工作优势，带领学生走进社区开展志愿服务3次，走进科技馆、博物馆、郑板桥纪念馆徜接受文化的熏染各1次，走进荷花湾、潍县战役纪念馆、烈士陵园各1次，让学生感受红色文化的浸润。八、聚智谋远，实施数字校园建设工程1.深化信息化教学实验改革，形成“基于智慧校园云平台的课中课外双联应用”新型教学模式，积极参与潍坊网络学习空间应用共同体研讨活动，做好潍坊市国家级信息化教学实验区的验收工作。2.积极开展学校教育数据研究，对数据进行深度挖掘和科学分析，聚焦教学、管理中的重点难点，加强大数据应用研究，为学校教育数字化转型提供基础保障。3.推进数字化教育场景研究，基于潍城区中小学教师智能研修平台深入开展精准课堂教学评价与诊断的研究，借助智学网平台深入开展数据分析实现精准化教学的研究。4.加大对教师队伍的数字教育技术培训，继续实施《XXXX中学百名信息化教学教师培养计划》，形成百名能熟练应用网络空间教学，数字化教学能力突出、个性化彰显的数字化教学能手。5.重视人工智能教育和编程教育，争取在信息学奥赛和各类中学生创客大赛中再创佳绩。6.利用数字化模拟实验，创新教育教学模式，组建创新创客课程群，周三下午全校走读参与课程学习和活动，培训一批具有创新精神的骨干教师，实现学校创新教育的个性化再发展。九、擦亮金石品牌，打造文化三中1.持续推进篆刻教学，24年收集优秀学生作品8200方；并以金石文化节为平台，迎接好各级领导参观，进一步打造“文化三中”品牌，持续扩大潍城金石文化影响力。2.以获评“潍坊市好课程”荣誉为契机，开好金石、书法、国画、楹联、诗词、诵读传统文化“新六艺”课程，提升学生传统文化素养。十、加强学校管理，确保全年零事故1.完善“四会一核心一章程”现代学校制度，完善学情会商、全员育人导师等22项育人制度，梳理治理基点，重点项目分解到人；优化创新管理模式，通过实施扁平化管理、中层干部竞聘制、部门负责人轮岗制，激发学校内部管理活力；推行“现场工作法