重庆第二师范学院《西班牙语口语》2023-2024学年第一学期期末试卷

自觉遵守考场纪律如考试作弊此答卷无效密自觉遵守考场纪律如考试作弊此答卷无效密封线第1页，共3页重庆第二师范学院

《西班牙语口语》2023-2024学年第一学期期末试卷院(系)_______班级_______学号_______姓名_______题号一二三四总分得分一、单选题（本大题共15个小题，每小题1分，共15分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1、在古代罗马文学中，维吉尔的史诗《埃涅阿斯纪》具有重要地位。以下关于这部作品的表述，哪一项不准确？（）A.模仿了荷马史诗的风格和结构B.歌颂了罗马民族的光荣历史和伟大使命C.反映了罗马社会的政治斗争和道德观念D.是一部完全独立创作，与希腊文学毫无关联的作品2、古罗马诗人维吉尔的《农事诗》描绘了古罗马的农业生活，其创作目的包括？（）A.赞美劳动B.传授农业知识C.宣扬罗马价值观D.以上都是3、在古希腊悲剧中，以下哪位作家的作品常常探讨命运与人类自由意志之间的冲突？（）A.埃斯库罗斯B.索福克勒斯C.欧里庇得斯D.阿里斯托芬4、在德国文学中，狂飙突进运动时期的作品充满了激情和反抗精神。以下哪位作家是这一运动的代表人物？（）A.歌德B.席勒C.克莱斯特D.霍夫曼5、日本近代文学在西化的浪潮中呈现出新的特点。以下关于日本近代文学的发展，不准确的是？（）A.积极吸收西方文学的思想和技巧B.依然保持着浓厚的传统文学风格C.以描写爱情和家庭生活为主D.缺乏对社会现实问题的关注6、20世纪后现代主义文学思潮兴起，以下对于后现代主义文学特征的描述，不正确的是（）A.消解深度和意义B.反传统的叙事方式C.追求作品的永恒价值D.强调文本的不确定性7、对于意大利文学，在皮兰德娄的《六个寻找剧作家的角色》中，以下关于戏剧形式的创新，哪一个是正确的？（）A.打破了传统戏剧的线性叙事结构，采用了荒诞离奇的情节B.继承了古典戏剧的严谨结构和规范，没有进行创新C.主要在舞台布景和服装设计上进行创新，对剧情影响不大D.创新力度不足，无法给观众带来新的戏剧体验8、古希腊文学中的抒情诗形式多样。以下关于抒情诗的特点，哪一项最能体现诗人的个人情感？（）A.真挚的情感抒发B.多样的格律形式C.丰富的意象运用D.与音乐的紧密结合9、英国文学中的维多利亚时期诗歌风格多样。以下关于这一时期诗歌的特点，哪一项最能体现其情感表达？（）A.细腻的情感描绘B.对社会问题的关注C.丰富的意象运用D.多样的诗歌形式10、在古希腊文学中，三大悲剧家的作品各具特色。以下关于埃斯库罗斯悲剧作品的特点，哪一项最具代表性？（）A.人物形象的高大英勇B.剧情的悲壮雄浑C.对命运主题的深刻探讨D.歌队的重要作用11、英国作家夏洛蒂·勃朗特的小说《简·爱》中，女主人公简·爱的性格特点是什么？（）A.勇敢、独立、自尊B.温柔、善良、顺从C.聪明、机智、幽默D.冷漠、自私、虚伪12、但丁的《神曲》是中世纪文学的经典之作，在地狱篇中，作者通过对各种罪人惩罚的描绘，想要表达的核心思想是？（）A.对教会腐败的批判B.对人性恶的揭示C.对人类罪行的警示和救赎的渴望D.对社会不公的愤怒13、19世纪俄国文学中的“自然派”强调真实反映社会现实。以下关于“自然派”作品的特点，哪一项最能体现其现实主义风格？（）A.对小人物命运的关注B.朴实无华的语言C.对自然风光的描绘D.批判社会的不公14、关于19世纪英国女性作家，以下哪位作家的作品以其对女性命运的关注和细腻的情感描写而受到赞誉？（）A.勃朗特姐妹B.简·奥斯汀C.盖斯凯尔夫人D.乔治·艾略特15、在印度文学中，泰戈尔的诗歌充满了哲理和情感，以下对于《飞鸟集》的艺术特色，描述不准确的是（）A.简洁而富有深意的语言B.对自然和人生的深刻感悟C.形式呆板，缺乏变化D.充满了爱与美的主题二、简答题（本大题共4个小题，共20分)1、（本题5分）简述莫里森《宠儿》中奴隶制对黑人心灵的创伤，探讨作品对历史与现实、记忆与遗忘的交织。2、（本题5分）结合《简·爱》，全面论述简·爱在罗沃德学校的教育经历对她性格形成的影响。3、（本题5分）随着文学作品对历史记忆的追溯，分析《日瓦戈医生》中对俄国革命前后历史的个人化书写。4、（本题5分）阐述《罪与罚》中城市贫困与犯罪现象的关联及文学表现。三、论述题（本大题共5个小题，共25分)1、（本题5分）深入研究美国文学中自然主义小说的创作特点和社会批判，分析自然主义小说家如何受达尔文进化论和社会科学的影响，描绘人物在残酷环境中的命运和挣扎。以德莱塞等作家的作品为例，探讨自然主义小说对美国社会现实的揭示和反思。2、（本题5分）探讨外国语言文学中的洪都拉斯文学中的中美洲文化和现代挑战，思考洪都拉斯文学中的地域与全球的关联。3、（本题5分）探讨语言与艺术创作的关系，分析文学、诗歌、戏剧等艺术形式中语言的运用和创新，以及语言如何激发艺术家的创造力。4、（本题5分）论述外国语言文学中的文学与回忆录。分析回忆录的文学价值、情感表达和记忆重构，探讨回忆录在个人和社会层面的意义。研究回忆录如何通过个体经历反映历史和文化变迁。5、（本题5分）探讨外语教学中的情境教学法，分析其理论依据、教学情境的创设原则和方法。通过实际教学案例研究情境教学法在激发学生学习兴趣和提高语言运用能力方面的作用。四、案例分析题（本大题共4个小题，共40分)1、（本题10分）在《堂吉诃德》中，堂吉诃德的形象是如何既荒诞又充满理想主义色彩的？结合具体情节探讨作品的讽刺意味和现实意义。2、（本题10分）《金阁寺》中沟口焚毁金阁寺的行为反映了怎样的心理冲突