大学生心理健康教育（山西运城农业职业技术学院）知到智慧树答案

项目一单元测试项目二单元测试项目三单元测试项目四单元测试项目五单元测试项目六单元测试项目七单元测试项目八单元测试项目九单元测试1【单选题】(2分)人的生理和心理发展趋于成熟的关键时期是（）。正确答案：CA.高中时期B.成年期C.大学时期D.初中时期2【单选题】(2分)近年来，成为大学校园一大杀手的是（）。正确答案：BA.恐怖症B.抑郁症C.病症D.焦虑症3【单选题】(2分)最能体现和反映人的心理调节能力和心理健康状况的是（）。正确答案：AA.情绪健康B.环境适应C.人际关系状况D.自我评价4【单选题】(2分)某生患有一种严重的心理疾病，一旦发病起来，情绪会异常兴奋或低落，或兴奋与低落交替出现。请问该生患有什么心理疾病（）。正确答案：DA.精神分裂症B.人格障碍C.情感性精神障碍D.反应性精神病5【单选题】(2分)下列对大学生的心理活动描述错误的是（）。正确答案：BA.自控能力增强，自我意识增强B.性意识发展缓慢’异性交往愿望强烈C.不愿受约束，但容易妄自尊大D.身心趋于成熟，智能发育达到高峰6【单选题】(2分)（）的人在行动的白觉性、果断性、顽强性和自制力方面都表现出较高的水平。正确答案：CA.社会适应能力强B.人格完整C.意志健全D.人际关系和谐7【单选题】(2分)“患者自知没有必要或不合理，但仍难以控制或克服自己的想法、情绪或行为这是（）。正确答案：CA.瘴症B.焦虑症C.强迫症D.疑病症8【单选题】(2分)表演型人格障碍的主要特点是（）。正确答案：DA.行为退缩，心理自卑B.无主见、过度容忍、害怕孤独C.对自己评价过高，理解问题片面，失败时不从自己身上找原因D.以过分感情用事或夸张的言行来吸引他人的注意9【多选题】(2分)（）都是异常心理的反映。正确答案：ABCDA.忧郁B.孤独C.暴躁D.多疑10【单选题】(2分)一个人办事缓慢，经常拖延，对能完成的事情不按时完成，说的是（）的人格发展缺陷。正确答案：AA.拖拉B.悲观C.猜疑D.狭隘1【单选题】(2分)适应（adaptation）最初是一个什么概念？（）正确答案：AA.生物学概念B.物理学概念C.社会学概念D.心理学概念2【单选题】(2分)大学生在适应不良时，以下哪种表现最为常见？（）正确答案：AA.情绪低落，缺乏自信，对未来感到迷茫B.学习兴趣浓厚，积极参与课堂活动C.社交能力强，与同学关系融洽D.学习效率高，能够轻松应对各种学业挑战3【单选题】(2分)大学生在适应新环境时，哪种策略通常被认为是最有效的？（）正确答案：DA.独自面对，不与他人交流B.回避困难，避免与新环境接触C.忽视自己的感受，强行适应D.寻求他人的帮助和支持4【多选题】(2分)从高中步入大学，面临的是一个全新的世界：（）正确答案：ABCDA.更加独立的生活方式B.更加广阔的知识海洋C.更加多样的社交圈子D.更加自由的学术氛围5【多选题】(2分)大学生适应阶段的过程分为：（）正确答案：ACDA.初始适应期B.动荡期C.调适期D.掌控期6【多选题】(2分)初入大学，大学生面临着一系列全新的挑战和变化，体现在：（）正确答案：ABCDA.学习方面B.自身角色C.人际关系D.生活方式7【多选题】(2分)大学生心理健康教育中，提高适应能力的有效途径包括哪些？（）正确答案：ABCDEA.建立良好的人际关系B.寻求专业的心理咨询C.制定合理的学习计划D.培养积极乐观的心态E.积极参与社团活动8【判断题】(2分)适应只是大学生在入学初期需要关注的心理问题，之后就不再重要了。（）正确答案：AA.错B.对9【判断题】(2分)大学生心理健康教育的适应章节不包括对学业适应的关注和指导。（）正确答案：BA.对B.错10【判断题】(2分)大学生心理健康教育中，适应章节的核心是帮助学生解决生活上的琐事。（）正确答案：AA.错B.对1【单选题】(2分)正确认识自我的途径包括：（）正确答案：CA.通过内省认识自己B.通过活动成果认识自己C.全部为正确答案D.通过与他人的比较及他人的评价认识自己2【单选题】(2分)以下哪项不属于大学生自我定位的偏差。（）正确答案：AA.过分追求完美B.自我中心C.自卑心理D.从众心理3【单选题】(2分)自我效能感理论提出者是：（）正确答案：CA.斯蒂尔B.赫尔巴特C.班杜拉D.杜威4【多选题】(2分)以自我意识的形式为依据，把自我意识分为：（）正确答案：ABCA.自我调控B.自我体验C.自我认识D.生理自我5【多选题】(2分)从个体的自我观念来看，自我意识分为：（）正确答案：ABDA.理想自我B.投射自我C.社会自我D.现实自我6【多选题】(2分)健康的自我意识的标志：（）正确答案：ABCDA.既能保持自身独立，又能很好地与外界协调。B.自我认知、自我体验和自我控制协调一致，能较好地进行自我整合。C.能认清现实自我与理想自我的差距，并积极寻求自我发展D.能比较客观、正确地认识自己、评价自己。7【判断题】(2分)自我意识是个人作为主体的我，对自己以及自己与他人、与周围环境的关系的认识。（）正确答案：BA.错B.对8【判断题】(2分)自我肯定是指个体在认知、情感和行为层面对自身的积极评价和接纳。（）正确答案：BA.错B.对9【判断题】(2分)自我效能感指个体对自己是否有能力完成某一行为所进行的推测与判断。（）正确答案：BA.错B.对10【判断题】(2分)逆反心理是指人们为了维护自尊，而对对方的要求采取相反的态度和言行的一种心理状态。（）正确答案：AA.对B.错1【单选题】(2分)（）是既主观体验的深化，又是外在情绪表现的基础，在情绪结构中起着承上启下作用。正确答案：AA.情绪的生理变化B.情绪的转化系统C.情绪的外在表现D.内省的情绪体验2【单选题】(2分)被他人的接受和关爱所引起的感受，如果情境被评价为安全的、高度确定的和需要低付出的，就会引起的感觉是（）。正确答案：BA.兴趣B.快乐C.自豪D.满意3【单选题】(2分)小明在失恋后，将自己的精力投入到学习中，渐渐忘却了失恋的痛苦，这是属于情绪调节策略中的（）。正确答案：BA.换位思考法B.转移调节法C.正确认识自我D.自我激励法4【单选题】(2分)“他们长大成人后，通常拒绝承认自己的依恋需要，认为恋爱的失败对生活影响不大，更专注于工作。在形容最重要的爱情关系时他们谈论最多的是情绪上的起伏、嫉妒和对亲密关系的恐惧。这段话描述的是（）类型依恋风格。正确答案：CA.矛盾-焦虑型B.控制型C.回避型D.安全型5【单选题】(2分)情绪与有机体的（）紧密相连。正确答案：DA.外界刺激B.快乐C.生物节律D.需要6【单选题】(2分)人本主义心理学认为人的本能是（）。正确答案：CA.成熟和改变B.生长和成熟C.生长和发展D.成熟和发展7【单选题】(2分)心情不好时，可以假想“我今天真高兴”、“我特别快乐”，这样过一段时间可能就会感到自己真的高兴和自信了，这是（）的效果。正确答案：CA.积极想象B.自我鼓励C.积极暗示D.自我安慰8【单选题】(2分)当遇到挫折时，以下哪种应对方式最积极有效？（）正确答案：BA.依赖他人，等待帮助B.分析原因，积极寻求解决方案C.逃避现实，自我封闭D.过度自责，陷入消极情绪9【单选题】(2分)普通朋友之间的交往距离属于哪种类型？（）正确答案：CA.公众距离B.社交距离C.个人距离D.亲密距离10【多选题】(2分)维护心理健康的有效方法包括（）。正确答案：ABCA.建立良好的人际关系B.学会压力管理C.培养积极心态D.过度依赖药物1【单选题】(2分)下列哪一种现象不属于学习？（）正确答案：CA.近墨者黑B.吃一堑长一智C.小孩到一定年龄后失声D.上行下效2【单选题】(2分)学习的内部动机包括（）正确答案：DA.期望B.奖励C.惩罚D.焦虑3【单选题】(2分)根据（）来划分，动机可以分为内部动机和外部动机。正确答案：CA.学习动机起作用的时间长短B.动机内容的社会意义C.动机产生的动力来源D.学习动机和学习活动的关系4【判断题】(2分)学习动机和学习效果是正U曲线关系。（）正确答案：AA.错B.对5【判断题】(2分)遗忘趋势是先快后慢，先多后少，呈负加速，并且到一定的程度就几乎不会再遗忘。（）正确答案：BA.错B.对6【多选题】(2分)以下关于记忆的方法有（）正确答案：ABCDA.兴趣记忆B.谐音记忆C.比较记忆D.回忆记忆7【多选题】(2分)在心理学上，学习心理障碍一般表现为（）正确答案：ABDA.情绪失调B.学习定势C.情绪唤醒D.认知失调8【单选题】(2分)厌学症主要表现为对学习不感兴趣，甚至厌恶学习，讨厌老师，在学习时常表现出愁苦的情绪。这种现象是（）的表现形式之一。正确答案：BA.认知失调B.情绪失调C.意志失调D.行为失调9【判断题】(2分)网络交往的虚拟性表明网络生活不是人的真实生活。（）正确答案：AA.错B.对10【多选题】(2分)网络心理障碍是指因上网过度而引发的心理疾病。大学生网络心理障碍表现为（）正确答案：ABCDA.网络沉迷B.网络道德缺失C.网络恐惧D.网络孤独1【单选题】(2分)大学生在进行职业规划时，首先应该考虑的是：（）正确答案：DA.父母的期望B.热门行业的就业前景C.学校的专业推荐D.自己的兴趣和优势2【单选题】(2分)在职业规划过程中，了解行业趋势和市场需求的重要性体现在：（）正确答案：DA.确保找到高薪工作B.有助于选择热门专业C.能够预测未来职业的发展前景D.帮助个人明确职业目标和定位3【单选题】(2分)大学生在进行职业规划时，应该注重培养哪些方面的能力？（）正确答案：AA.全部为正确答案B.创新能力C.专业技能D.团队协作能力4【多选题】(2分)大学生在进行职业规划时，需要考虑的方面包括：（）正确答案：ABCDA.自我兴趣和优势B.个人价值观和职业目标C.行业趋势和市场需求D.薪酬福利和工作环境5【多选题】(2分)大学生在职业规划过程中，可以通过哪些途径来增强自己的职业竞争力？（）正确答案：BCDA.仅仅依赖学校的就业指导B.广泛结交行业内的专业人士C.深入学习专业知识D.积极参与实习和社团活动6【多选题】(2分)大学生在职业规划过程中，可以通过哪些方式来进行自我评估？（）正确答案：BCDA.仅仅依赖自己的主观感受B.回顾自己的成长经历和兴趣爱好C.进行职业性格测试D.寻求专业的职业规划咨询服务7【多选题】(2分)大学生在规划职业时，可以通过哪些途径来获取职业信息？（）正确答案：CDA.查阅招聘网站和行业报告B.询问身边的朋友和学长学姐C.参加校园招聘会和宣讲会D.仅仅依靠学校的就业指导中心E.关注社交媒体上的职业信息8【判断题】(2分)职业规划是大学生个人发展的唯一决定因素。（）正确答案：AA.错B.对9【判断题】(2分)大学生只需要关注自己的专业技能，无需考虑其他能力的发展。（）正确答案：BA.对B.错10【判断题】(2分)大学生职业规划应该完全由自己决定，无需考虑家庭和社会的意见。（）正确答案：AA.错B.对1【单选题】(2分)_________是指情绪上的着迷，是因他人强有力的吸引力，而对他人产生的强烈的着迷的想法。（）正确答案：DA.激奋B.热诚C.热情D.激情2【单选题】(2分)从自我意识建立的角度看，_________可以使大学生逐步建立完整的自我意识（）。正确答案：AA.恋爱B.正确认识自己C.学习D.社交3【单选题】(2分)人应当从我们的创造物中实现创造性价值，并进而发现_________。（）正确答案：CA.自身的价值B.生活的意义C.生命的意义D.幸福的生活4【单选题】(2分)_________是与挫折和威胁相关的情绪状态，并多伴有攻击性行为（）正确答案：BA.生气B.愤怒C.激动D.开心5【多选题】(2分)恋爱特点主要表现在哪几个方面（）。正确答案：ABDA.恋爱的普遍性B.恋爱的浪漫色彩浓厚C.恋爱的乐趣D.恋爱的自主性较强6【多选题】(2分)大学生应如何对不良的性心理困扰进行积极的自我调适（）。正确答案：BCDA.看心理医生B.树立正确的人生观和远大的理想C.积极参加集体活动，消除心理紧张D.建立正常的异性交往关系，促进心理发展进一步成熟7【多选题】(2分)写日记可以强化人的三种能力（）。正确答案：ABDA.应对的能力B.理解的能力C.学习的能力D.反思的能力8【判断题】(2分)友情和爱情都要求“平等”。（）正确答案：AA.错B.对9【判断题】(2分)从人际交往能力发展的角度看，恋爱能大大提高大学生的人际交往能力。（）正确答案：AA.对B.错10【判断题】(2分)拒绝爱的方式要不顾情面、恶语相加。（）正确答案：BA.对B.错1【多选题】(2分)按来源不同，压力可分为（）正确答案：BCDA.客观性压力B.精神性压力C.社会性压力D.生物性压力2【多选题】(2分)刘洋同学在大二的时候，遭受了重大的家庭变故，进而产生巨大的压力，严重影响学业。这属于（）正确答案：BDA.内部压力B.社会压力C.情境压力D.外部压力3【判断题】(2分)丽丽由于对工作、学习具有很强的责任感，时常感到压力很大。丽丽的压力源属于心理性压力源。（）正确答案：AA.对B.错4【多选题】(2分)当前部分大学生在学习专业的时候，时常感到迷茫，不得法，甚至不想学，每天浑浑噩噩的度过了学生时期。在临近毕业时，由于缺乏科学的职业规划，缺乏专业的知识与技能储备，面对激烈的就业形势，他们便总会感到焦头烂额，无法择业就业，这说明他们经历（）压力。正确答案：BCA.经济压力B.前途压力C.学业压力D.情感压力5【多选题】(2分)影响压力的主要因素包括（）正确答案：ABCDA.环境B.个人准备状态C.认知D.性格6【单选题】(2分)小李同学经常受到老师批评，被同学们欺负，和父母关系也不好，那么，小李同学遇到（）挫折。正确答案：AA.交往挫折B.学业挫折C.现实挫折D.情感挫折7【多选题】(2分)挫折是指个体的动机、愿望、需要和动机受到内外部因素阻碍的情景和相应的情感态度。它包含（）含义。正确答案：BCDA.挫折后果B.挫折反应C.挫折认知D.挫折情景8【单选题】(2分)在课堂中，时常会有学生面对不感兴趣内容或者枯燥的课程内容而抬头认真听课，表现出聚精会神的样子，但当被提问时，却不知提问的内容。这种现象是指以相反的行为和态度来掩盖真实的意图，属于（）正确答案：DA.文饰B.逃避C.退行D.反向9【判断题】(2分)张同学在期末考试中，有一门课程不及格。该同学把不及格归因于出题太难太偏和老师判卷不公平。这种心理防御机制属于否认。（）正确答案：BA.对B.错10【多选题】(2分)合理宣泄情绪不良指利用语言或行为，在较短的时间内将可能危害健康的、过度的情绪发泄出来，使自己的精神得到有益的调整。包括语言宣泄和行为宣泄。下列（）属于行为宣泄。