高考新教材（中）生物必修一同步练习第5章第3节　第2课时　无氧呼吸和细胞呼吸原理的应用含答案及解析

第2课时无氧呼吸和细胞呼吸原理的应用题组一无氧呼吸1．买罐头食品时，发现罐头盖上印有“如发现盖子鼓起，请勿选购”的字样。引起盖子鼓起最可能的原因是()A．需氧型细菌细胞呼吸，产生CO2和H2OB．微生物细胞呼吸，产生CO2和C2H5OHC．乳酸菌细胞呼吸，产生CO2和乳酸D．酵母菌细胞呼吸，产生CO2和H2O2．(2023·河北邯郸高一期末)在植物细胞中，葡萄糖的分解过程如图所示，下列有关叙述正确的是()A．该过程发生在细胞质基质中B．O2不足条件下不能进行该过程C．图中产生的[H]用于有氧呼吸第二阶段反应D．图中的ATP合成量小于ATP的分解量3．如图为酒精发酵和乳酸发酵的过程示意图，下列相关叙述正确的是()A．植物细胞无氧呼吸产生酒精称为酒精发酵B．图中NADH为还原型辅酶Ⅰ，在细胞质基质中被消耗C．①过程中产生的能量大部分储存在ATP中D．细胞的无氧呼吸在细胞质基质和线粒体中进行4．(2023·安徽淮北一中高一期末)如图表示人体内细胞呼吸的过程，下列叙述正确的是()A．②过程需要O2参与，不需要水参与，有水生成B．只有①②过程有ATP生成，③过程无ATP生成C．若不发生②过程，①过程产生的[H]将会在细胞中有所积累D．人体剧烈运动时细胞主要通过分解乳酸获得能量题组二细胞呼吸类型的判断5．有氧呼吸与无氧呼吸的相同点是()①都在线粒体中进行②都需要酶③都需要氧④都产生ATP⑤都经过生成丙酮酸的反应A．②③⑤ B．②④⑤C．②③④ D．①②⑤6．(2023·广东清远高一期末)如图表示某植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时CO2释放量和O2吸收量的变化。下列相关叙述正确的是()A．氧浓度为a时，只进行无氧呼吸，最适于储藏该植物器官B．氧浓度为b时，若CO2全来自葡萄糖，则无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的6倍C．氧浓度为c时产生CO2的场所是线粒体和细胞质基质D．氧浓度为d时，有氧呼吸强度与无氧呼吸强度相等题组三细胞呼吸原理的应用7．下列关于细胞呼吸的叙述，正确的是()A．水稻的生产中应适时的露田和晒田，以增强根系的细胞呼吸B．快速登山时，人体的能量供应主要来自无氧呼吸C．人体细胞在进行无氧呼吸时只产生CO2，不消耗O2D．荔枝在一定湿度、零下低温和无氧环境中，可延长保鲜时间8．(2023·山东菏泽高一期中)人的肌肉组织分为快肌纤维和慢肌纤维两种，快肌纤维几乎不含有线粒体，与短跑等剧烈运动有关；慢肌纤维与慢跑等有氧运动有关。下列叙述不正确的是()A．消耗等量的葡萄糖，快肌纤维比慢肌纤维产生的ATP少B．两种肌纤维均可在细胞质基质中产生丙酮酸、[H]和ATPC．短跑时，快肌纤维产生大量乳酸和CO2，并引起肌肉酸胀感D．慢跑时，慢肌纤维产生的ATP，主要来自线粒体的内膜9．(2023·江苏泰州高一期末)如图为酵母菌和人体细胞呼吸流程图，下列叙述正确的是()A．条件X下酵母菌细胞呼吸时，葡萄糖中能量的去向有3处B．条件Y下，葡萄糖在线粒体中被分解并产生CO2和水C．O2不足时，人体肌细胞产生的CO2量大于O2的消耗量D．人体细胞和酵母菌都能在X或Y条件下呼吸，皆属于兼性厌氧型生物10．(2023·福建厦门高一期末)长期浸水会导致树根变黑腐烂，树根从开始浸水到变黑腐烂的过程中，细胞呼吸速率的变化曲线如图所示。下列叙述正确的是()A．Ⅰ阶段根细胞的有氧呼吸速率下降B．Ⅱ阶段根细胞的有氧呼吸速率上升C．Ⅲ阶段曲线下降的主要原因与Ⅰ阶段相同D．细胞在a点的有氧呼吸强度小于b点11．金鱼有相对较强的耐缺氧能力，这是因为金鱼具有如图所示的代谢途径，其中②表示细胞呼吸第一阶段。下列叙述正确的是()A．“物质X”是丙酮酸，过程②需要O2的参与B．过程③和⑤的产物不同是因为酶种类不同C．向金鱼的培养液中加入酸性的重铬酸钾溶液后可能会呈现由蓝变绿再变黄的现象D．经无氧呼吸消耗等量的葡萄糖，金鱼肌细胞产生的CO2少于其他细胞12．如图表示某植物非绿色器官在不同O2浓度下O2吸收量和CO2释放量的变化，根据所提供的信息，以下判断正确的是()A．N点时，该器官O2吸收量和CO2释放量相等，说明此时其只进行有氧呼吸B．M点是储藏该器官的最适O2浓度，此时无氧呼吸的强度最低C．该器官细胞呼吸过程中有非糖物质氧化分解D．L点时，该器官产生CO2的场所是细胞中的线粒体基质13．(2023·黑龙江哈尔滨高一期末)将采摘后的白菜样品分别置于1℃、16℃和22℃条件下，分别计算其呼吸商(单位时间内CO2释放量和O2吸收量的比值)，结果如图。下列叙述错误的是()A．贮藏白菜时适当降低环境温度，能抑制其细胞呼吸B．呼吸商大于1时，白菜既进行有氧呼吸，又进行无氧呼吸C．第30小时、1℃和16℃条件下白菜呼吸商均为1，故呼吸速率也相等D．第60小时、22℃条件下，白菜有氧呼吸比无氧呼吸消耗的葡萄糖少14．某生物学兴趣小组对萌发的种子的细胞呼吸方式进行了探究，实验装置如图所示。实验开始后观察着色液滴的变化。回答下列问题：(1)质量分数为20%的NaOH溶液的作用为__________________。在装置中分别放置100粒萌发的小麦种子，若装置1中的着色液滴向________(填“左”或“右”)移动，装置2中的着色液滴不移动，则说明此时萌发的小麦种子的细胞呼吸方式为______________。(2)若装置1中的着色液滴不移动，装置2中的着色液滴移动，则此时萌发的小麦种子的细胞呼吸方式为________________。装置2开始后一段时间内移动速度逐渐加快，则说明小麦种子______________________________。(3)若在装置中分别放置100粒萌发的玉米种子，实验进行一段时间后，装置1、2的着色液滴都不再移动，且玉米种子仍然保持生物活性，则可推测此时的细胞呼吸产物是________。(4)为防止气压、温度等物理因素所引起的实验误差，应如何设置对照组？_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。15．在自然界中，洪水、灌溉不均匀等因素易使植株根系供氧不足，造成“低氧胁迫”。不同植物品种对“低氧胁迫”的耐受能力不同。研究人员采用无土栽培的方法，研究了“低氧胁迫”对两个黄瓜品种(A、B)根系细胞呼吸的影响，测得第6天时根系细胞中丙酮酸和酒精的含量，结果如表所示。请回答下列问题：实验处理正常通气，品种A正常通气，品种B低氧，品种A低氧，品种B丙酮酸/(μmol·g—1)0.180.190.210.34酒精/(μmol·g—1)2.452.496.004.00(1)黄瓜根系细胞中丙酮酸转变为酒精的场所是______________，此过程________(填“能”或“不能”)生成ATP。(2)该实验的自变量是________________。实验结果表明，品种A耐低氧能力比品种B________(填“强”或“弱”)。(3)松土是许多农作物栽培中经常采取的一项措施。请写出农田松土对农作物或环境可能的影响。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(至少写出三点)

第2课时无氧呼吸和细胞呼吸原理的应用1．B[“罐头食品”意味着密闭体系、无氧环境，即进行无氧呼吸，“盖子鼓起”必然是因为生成气体导致罐头内压强增加所致，综合以上两点可知，引起盖子鼓起的原因应该是某种生物进行无氧呼吸产生气体即CO2所致。]2．A[图示过程为细胞呼吸的第一阶段，发生在细胞质基质中，该过程的发生与O2无关，A正确、B错误；有氧呼吸第一、二阶段产生的[H]用于第三阶段生成水，C错误；细胞呼吸第一阶段可以产生少量ATP，因此ATP合成量大于分解量，D错误。]3．B[发酵是微生物无氧呼吸的过程，而植物细胞无氧呼吸不能称为发酵，A错误；图中NADH为还原型辅酶Ⅰ，酒精发酵和乳酸发酵的场所是细胞质基质，该过程中的NADH的消耗发生在细胞质基质中，B正确；①过程为无氧呼吸第一阶段，该过程中产生的能量只是少部分储存在ATP中，C错误；细胞的无氧呼吸是在细胞质基质中进行的，D错误。]4．B[②过程表示有氧呼吸的第二、三阶段，需要O2参与，也需要水参与，有水生成，A错误；③过程表示无氧呼吸第二阶段产生乳酸，该过程无ATP生成，B正确；若不发生②过程，会发生③过程，①过程产生的[H]会与丙酮酸在不同酶的催化作用下转化为乳酸，[H]不会在细胞中积累，C错误；人体剧烈运动时细胞主要通过有氧呼吸获得能量，无氧呼吸提供少部分能量，D错误。]5．B[有氧呼吸第一阶段和无氧呼吸都在细胞质基质中完成，①错误；有氧呼吸和无氧呼吸都需要酶的催化，②正确；无氧呼吸不需要消耗氧气，③错误；有氧呼吸能生成大量ATP，无氧呼吸能生成少量ATP，④正确；有氧呼吸第一阶段和无氧呼吸第一阶段完全相同，都生成丙酮酸，⑤正确。]6．C[氧浓度为a时，植物只进行无氧呼吸，会产生CO2和酒精，且此时CO2释放量最大，因此在a浓度下不适于贮藏该植物器官，A错误；氧浓度为b时，无氧呼吸消耗葡萄糖的量为(8－3)÷2＝2.5，而有氧呼吸消耗葡萄糖的量为3÷6＝0.5，可见该浓度下，无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的5倍，B错误；氧浓度为c时，CO2的产生量大于O2的吸收量，因此此时细胞既进行有氧呼吸，也进行无氧呼吸，且有氧呼吸和无氧呼吸的产物中均有CO2，因此，细胞呼吸产生CO2的场所是细胞质基质和线粒体基质，C正确；氧浓度为d时，CO2的释放量等于O2的吸收量，植物只进行有氧呼吸，D错误。]7．A[水稻生产中适时露田和晒田，可改善土壤通气条件，增强根系的细胞呼吸，A正确；快速登山时，人体的能量供应主要来自有氧呼吸，B错误；人体细胞在进行无氧呼吸时产生的是乳酸，不产生CO2，C错误；适宜的湿度能保证水果水分的充分储存，从而保证水果肉质鲜美；低温能降低细胞中酶的活性，使细胞代谢活动降低，有机物的消耗减少；低氧条件下，有氧呼吸较弱，又能抑制无氧呼吸，细胞代谢缓慢，有机物消耗少，所以一定湿度、零上低温、低氧环境有利于荔枝的保鲜，D错误。]8．C[短跑时，快肌纤维进行无氧呼吸，产生大量乳酸，因而使肌肉产生酸胀感，快肌纤维无氧呼吸过程中不产生CO2，C错误。]9．A[条件X下酵母菌进行无氧呼吸，有机物不能彻底氧化分解，所以葡萄糖中能量的去向有3处，即储存在酒精中、以热能形式散失、储存在ATP中，A正确；条件Y下，细胞进行有氧呼吸，葡萄糖先在细胞质基质中分解为丙酮酸，然后丙酮酸在线粒体中被分解并产生CO2和水，B错误；由于人体肌细胞无氧呼吸只能产生乳酸，所以O2不足时，人体肌细胞产生的CO2量仍等于O2的消耗量，C错误；人体细胞和酵母菌都能在X或Y条件下呼吸，但人属于需氧型生物，酵母菌属于兼性厌氧型生物，D错误。]10．A[Ⅰ阶段，因为长期浸水土壤中氧气浓度降低，细胞有氧呼吸的速率下降，A正确；Ⅱ阶段，氧气浓度进一步降低，对无氧呼吸的抑制作用减弱，细胞的无氧呼吸速率上升，B错误；Ⅰ阶段呼吸速率下降是因为氧气浓度降低，有氧呼吸速率降低和无氧呼吸因为氧气存在受抑制，Ⅲ阶段呼吸速率下降是因为无氧呼吸产生的酒精对根细胞产生毒害作用，二者下降的主要原因不同，C错误；a点氧气浓度高于b点，有氧呼吸强度比b点大，D错误。]11．B[②是细胞呼吸第一阶段，不需要O2参与，A错误；③是无氧呼吸第二阶段，其产物是酒精和CO2，在酸性条件下，橙色的重铬酸钾溶液会与酒精发生化学反应，变成灰绿色，C错误；金鱼肌细胞无氧呼吸的产物为酒精和CO2，其他细胞无氧呼吸的产物只有乳酸，没有CO2，经无氧呼吸消耗等量的葡萄糖，金鱼肌细胞产生的CO2多于其他细胞，D错误。]12．C[N点后O2吸收量大于CO2释放量，说明消耗的有机物不只是糖类，因此N点时，O2吸收量和CO2释放量虽然相等，但此时不一定只进行有氧呼吸，A错误；由图可知，M点时细胞中CO2释放量最低，适合储藏该器官，但此时无氧呼吸强度不是最低的，B错误；细胞呼吸的实质是氧化分解有机物，释放能量，N点后，O2吸收量大于CO2释放量，说明该器官细胞呼吸过程中不只是氧化分解糖类物质，C正确；L点时，O2浓度为0，只进行无氧呼吸，场所是细胞质基质，D错误。]13．C[适当降低环境温度，降低酶的活性，能抑制白菜的细胞呼吸，减少有机物消耗，A正确；白菜有氧呼吸消耗的O2等于产生的CO2，无氧呼吸产生CO2，所以两种呼吸方式同时进行时，CO2释放量大于O2吸收量，呼吸商大于1，B正确；30小时、1℃和16℃条件下白菜呼吸商均为1，说明白菜的呼吸方式为有氧呼吸，不管有氧呼吸速率大小，释放的CO2量和吸收的O2量的比值都等于1，C错误；第60小时、22℃条件下，白菜呼吸商约为2.7，假设O2吸收量为a，有氧呼吸消耗的葡萄糖为a/6，有氧呼吸释放的CO2为a，无氧呼吸释放的CO2为1.7a，无氧呼吸消耗的葡萄糖为0.85a，白菜有氧呼吸比无氧呼吸消耗的葡萄糖少，D正确。]14．(1)吸收CO2左有氧呼吸(2)无氧呼吸无氧呼吸强度增强(或无氧呼吸速率加快)