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物理试卷第页(共页)2024年河南省新乡一模·物理满分:70分考试时间:60分钟一、填空题(本题共6小题,每空1分,共14分)1.宋代蔡卞在《毛诗名物解》中提到:“今以水喷日,自侧视之,则晕为虹霓”,此句描述了一种“人工造虹”的方法.彩虹的形成属于光的_______现象,通过对这种现象的研究,人们发现白光是由_____________混合而成的.1.色散
多种色光【解析】当阳光照射到半空中的水珠时,光线被折射和反射,在天空形成彩色光带,是光的色散现象;白光是一种复合光,是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的单色光组合而成的.2.小强将气球在头发上擦一擦后再靠近头发,头发“立”起来了,这是由于气球和头发带上了_______(选填“同种”或“异种”)电荷;他将摩擦过的气球缓慢靠近一勺淀粉溶液,当达到一定距离时,发现淀粉溶液从勺子“跳”到了气球上(如图),这是由于带电体具有_____________的特性.2.异种
吸引轻小物体
【解析】将气球在头发上擦一擦,气球与头发由于摩擦会带电,且气球和头发带上了异种电荷,当气球再靠近头发时,由于异种电荷相互吸引,头发“立”起来了;由于带电体具有吸引轻小物体的特性,因此淀粉溶液从勺子“跳”到了气球上.3.禹州市被称为“钧瓷之都”,钧瓷在烧制前需要将成型的湿坯晾干(如图甲),这个过程属于_______(填物态变化名称).许昌建安区河街乡素有“腐竹之乡”之称,制作腐竹时需要加热豆浆使其表面结膜(如图乙),站在一旁的工人能够闻到豆香味,这是________现象.3.汽化
扩散
【解析】钧瓷在烧制前需要将成型的湿坯晾干,让湿坯中的水由液态变为气态,属于汽化现象;站在一旁的工人能够闻到豆香味,是由于豆香分子扩散到空气中,这是扩散现象.4.三门峡市被称为“天鹅之城”,每年都有上万只白天鹅飞到这里栖息越冬.白天鹅在空中滑翔时,其翅膀呈现出一种特殊的形状,使得翅膀下方空气的流速较小,空气的压强较_______(选填“大”或“小”);对于并排滑翔的两只白天鹅(如图),若以其中一只为参照物,则另一只是________(选填“运动”或“静止”)的;白天鹅身体一抖,水珠就从身上掉了下来,说明力可以改变物体的____________.4.大
静止
运动状态【解析】白天鹅在空中滑翔时,翅膀下方空气的流速较小,空气的压强较大,翅膀上方空气的流速较大,空气的压强较小,从而形成向上的压力差;并排滑翔的两只白天鹅之间的位置没有变化,若以其中一只为参照物,则另一只是静止的;白天鹅身体一抖,水珠就从身上掉了下来,说明力可以改变物体的运动状态.5.在如图所示的电路中,电源电压恒定,电阻R1的阻值为10Ω.将开关S1闭合后,单刀双掷开关S2掷于a端时,电流表的示数为0.6A;单刀双掷开关S2掷于b端时,电流表的示数为0.2A.则电源电压为_____V;电阻R2的阻值为____Ω;S2掷于b端时,电阻R2消耗的电功率为____W.5.6
20
0.8【解析】闭合开关S1,将单刀双掷开关S2掷于a端时,定值电阻R2被短路,此时只有电阻R1接入电路,电流表测量电路中的电流;由I
=UR得,电源电压U=I1R1=0.6A×10Ω=6V;闭合开关S1,将单刀双掷开关S2掷于b端时,两电阻串联,电流表测量电路中的电流;由I
=UR得,电路的总电阻R总
=UI2=6
V0.2
A=30Ω,根据串联电路电阻的规律可得电阻R2的阻值R2=R总﹣R1=30Ω﹣10Ω=20Ω;电阻R2消耗的电6.小实验,大道理.实验台上有一根塑料吸管、一个透明玻璃杯和足够的水,请你用其中的一种或多种器材设计一个小实验,并简略写出实验过程及实验原理.(实验过程中写出主要的实验步骤与现象即可,设计的实验不要与示例重复)【示例】实验过程:向玻璃杯中倒入一些水,将吸管插入水中,看到吸管在水面处弯折了;实验原理:光从水斜射入空气中时,会发生折射.实验过程:_____________________________________________________________________________;实验原理:_____________________________________________________________________________.6.实验过程:将吸管插入水中,用手指堵着吸管的上端提出水杯,看不到水流出,当松开手指时,看到水流出
实验原理:上端密封时,大气压强对水柱向上的力大于其自身重力实验过程:用力推静止的玻璃杯,玻璃杯开始运动实验原理:力可以改变物体的运动状态二、选择题(本题共8小题,每小题2分,共16分.第7~12题每小题只有一个选项符合题目要求;第13~14题每小题有两个选项符合题目要求,全部选对得2分,选对但不全的得1分,有选错的得0分)7.小华将一根棉线与纸杯底部相连,随后用被水浸湿的纸片摩擦这根棉线(如图),这个过程中小华听到纸杯发出了类似母鸡叫声的声音.关于这个小实验,下列说法正确的是()A.小华听到的纸杯发出的声音属于超声波B.该小实验只能说明物体的振动可以产生声音C.纸杯发出的声音听起来像母鸡的叫声是根据音色来判断的D.若只加快纸片摩擦棉线时的速度,则纸杯发出声音的响度会变大7.C【解析】小华听到的纸杯发出的声音不属于超声波,A错误;该小实验能够说明物体的振动可以产生声音,我们能够听到声音,说明空气能够传声,B错误;纸杯发出的声音听起来像母鸡的叫声是根据音色来判断的,C正确;若只加快纸片摩擦棉线时的速度,纸杯振动的频率会变高,发出声音的音调会升高,D错误.故选C.8.关于家庭电路,下列说法正确的是()A.通常情况下,各用电器采用并联的方式接在家庭电路中B.我国家庭电路使用的是交流电,其频率为60HzC.为避免产生过多的焦耳热,家庭电路中的导线通常是用超导体材料制成的D.空气开关自动断开,一定是电路中出现了短路8.A【解析】通常情况下,各用电器采用并联的方式接在家庭电路中,这样可以独立工作,互不影响,A正确;我国家庭电路使用的是交流电,其频率为50
Hz,B错误;家庭电路中的导线通常是用普通铜导线制成的,超导体目前还处于研究阶段,没有真正用到家庭电路中,C错误;空气开关自动断开,可能是电路中出现了短路,也可能是用电器总功率过大,D错误.故选A.9.小红在学习了磁现象的相关知识后,将磁化后的钢针固定在浮于水面的树叶上,制成了一个“树叶指南针”(如图).她多次轻轻拨动树叶,使树叶在水面旋转,静止后树叶尖端总是指向南方.下列说法中正确的是()A.树叶尖端是该指南针的N极B.该指南针外部的磁感线都是从树叶尖端出发,回到树叶末端的C.用另一个磁体的S极靠近树叶尖端将会相互排斥D.该指南针能够吸引铁、铜、铝等物质9.C【解析】静止后树叶尖端总是指向南方,所以树叶尖端是该指南针的S极,A错误;树叶尖端是该指南针的S极,所以指南针外部的磁感线都是从树叶末端出发,回到树叶尖端的,B错误;同名磁极互相排斥,树叶的尖端是指南针的S极,用另一个磁体的S极靠近树叶尖端将会相互排斥,C正确;磁铁具有吸引铁、钴、镍的性质,但不能吸引铜、铝,D错误.故选C.10.酒店机器人(如图)配有摄像头,可以实现面部识别功能.下列说法正确的是()A.机器人摄像头的镜头对光具有发散作用B.机器人摄像头的成像原理与照相机相同C.机器人摄像头的镜头相当于凸透镜,可以用来矫正近视眼D.当机器人走近客人时,其摄像头所成客人的像会变小10.B【解析】机器人摄像头的镜头是凸透镜,凸透镜对光有会聚作用,A错误;机器人摄像头的成像原理与照相机相同,都是利用凸透镜成倒立、缩小的实像,B正确;机器人摄像头的镜头相当于凸透镜,可以矫正远视眼,C错误;凸透镜成实像时,物近像远像变大,当机器人走近客人时,其摄像头所成客人的像会变大,D错误.故选B.11.塔吊是建筑工地上最常用的一种设备,如图是塔吊的简化示意图.若不计滑轮组中的绳重与摩擦,则下列说法正确的是()A.塔吊所用滑轮组中的定滑轮可以省力B.塔吊的吊臂AOB可视为杠杆C.塔吊匀速吊起物料时,物料的机械能不变D.减小起吊物料的质量,可以提高滑轮组的机械效率11.B【解析】定滑轮实质是等臂杠杆,既不省力也不费力,但可以改变作用力的方向,A错误;吊臂AOB可以在力的作用下绕O点转动,因此起重机的吊臂AOB可视为杠杆,B正确;塔吊将物料匀速向上提升时,物料的动能不变,但重力势能变大,所以机械能变大,C错误;减小起吊物料的质量,起吊物料的重力减小,额外功不变,有用功减小,有用功在总功中所占的比例变小,则滑轮组的机械效率变小,D错误.故选B.12.2023年世界乒乓球锦标赛中,中国队表现出色,包揽五冠.如图是中国队员比赛时的情景,下列说法正确的是()A.乒乓球离开球拍后还能继续运动是由于其受到了惯性的作用B.乒乓球离开球拍后在空中运动的过程中,球拍对乒乓球做功C.击球时,球拍对乒乓球的力和乒乓球对球拍的力是一对平衡力D.斜向上运动的乒乓球到达最高点时,若其所受的力全部消失,则它将做匀速直线运动12.D【解析】乒乓球离开球拍后还能继续运动,是由于乒乓球具有惯性,惯性不是力,不能说受到惯性作用,A错误;乒乓球离开球拍后在空中运动的过程中,不再受到球拍力的作用,球拍对乒乓球不做功,B错误;击球时,球拍对乒乓球的力和乒乓球对球拍的力作用在两个物体上,是一对相互作用力,不是一对平衡力,C错误;斜向上运动的乒乓球到达最高点时,具有一定的速度,若其所受的力全部消失,乒乓球将做匀速直线运动,D正确.故选D.13.实验探究课上,小敏利用土豆来探究物体的浮沉条件.她先取两个相同的烧杯并倒入相同多的水,接着将一半挖空的土豆放入水中,静止后如图甲所示,又将另一半挖空的土豆放在水面上,静止后如图乙所示.已知两次放入的土豆完全相同,关于甲、乙两图,下列说法正确的是()A.甲图中土豆排开的水所受的重力较小B.甲图中水对容器底的压强较大C.乙图中水对容器底的压力较大D.乙图中土豆受到的浮力大于其自身重力13.AC【解析】图甲中土豆沉入水底,根据物体的浮沉条件可知,则F甲<G甲,图乙中土豆漂浮在水面上,则F乙=G乙,所以F甲<F乙,图甲中土豆受到的浮力小,根据F浮=G排可知,图甲中土豆排开水的重力较小,A正确;根据F浮=ρ水gV排可得,两次土豆排开水的体积大小关系为:V甲<V乙,两个相同的烧杯并倒入相同多的水,所以放入土豆后静止时,两烧杯内液体的深度h乙>h甲,由p=ρgh可知,图乙中水对容器底的压强较大,由F=pS可知,图乙中水对容器底的压力较大,B错误、C正确;根据物体的浮沉条件可知,漂浮时浮力等于重力,所以图乙中土豆受到的浮力等于其自身重力,D错误.故选AC.14.绿色能源与材料是杭州亚运会上的一大亮点.例如,所有场馆均实现100%绿电供应,供电来源有光伏发电、风力发电等;主火炬使用零碳甲醇作为燃料;火炬握把采用可回收、环保、轻盈的生物降解材料.下列说法正确的是()A.在手机上远程观看亚运会实况是利用电磁波传递信息的B.火炬握把轻盈是因为其所用材料的密度较大C.甲醇燃料燃烧时将内能转化为化学能D.太阳能和风能均是可再生能源14.AD【解析】电磁波的传播不需要介质,在手机上远程观看亚运会实况是利用电磁波传递信息的,A正确;火炬握把轻盈是因为其所用材料的密度较小,在体积一定时,质量较小,B错误;甲醇燃料燃烧时将化学能转化为内能,C错误;太阳能和风能都可以从自然界中不断得到补充,均是可再生能源,D正确.故选AD.三、作图题(本题共2小题,每小题2分,共4分)15.如图是摆放在水平桌面上的吉祥物“宸宸”摆件,请你画出该摆件的受力示意图.(O点是该摆件的重心)15.如答图所示【解析】摆放在水平桌面上的吉祥物“宸宸”摆件受到竖直向上的支持力和竖直向下的重力,过重心O沿竖直向下的方向和竖直向上的方向画一条带箭头、等长的线段,分别表示重力和支持力,具体如答图所示.16.如图甲是小龙参加红石崖风景区地貌研学之旅时所拍摄的照片.请你在图乙中画出小龙看到水中石头的光路图,其中A点是石头的实际位置,B点是小龙所看到的石头像的位置.16.如答图所示【解析】人之所以能看到水中的石头,是由石头反射的光线经水面折射后进入人眼;石头的像是人眼逆着折射光线看到的,所以直接连接眼睛与B,与水面的交点即为折射点;连接A和折射点即为入射光线,具体如答图所示.四、实验探究题(本题共3小题,第17题4分,第18题6分,第19题9分,共19分)17.在探究“平面镜成像的特点”的实验中,小明准备的实验器材有薄玻璃板、完全一样的蜡烛A和白纸、火柴、三角板等,他进行实验时的情景如图所示.(1)使用玻璃板代替平面镜进行实验的目的是方便确定像的_______.(2)小明准备了与蜡烛A完全一样的蜡烛B,其目的是_______________________.(3)实验时将蜡烛A点燃后放置在玻璃板前方,此时应在玻璃板_____(选填“前”或“后”)方观察蜡烛A的像.(4)将点燃的蜡烛A远离玻璃板,其像的大小________(选填“变大”“变小”或“不变”).17.(1)位置
(2)比较像与物的大小关系
(3)前
(4)不变【解析】(1)玻璃有透光性,玻璃既能成像,又能看清玻璃板后的物体,便于确定像的位置;(2)当蜡烛B与蜡烛A的像重合时,因蜡烛A和蜡烛B完全一样,可知像与物大小相等,故其目的是比较像与物的大小关系;(3)平面镜的成像原理是光的反射,实验时将蜡烛A点燃后放置在玻璃板前方,此时应在玻璃前方观察蜡烛A的像;(4)平面镜成的像与物大小相等,将点燃的蜡烛A远离玻璃板,因物大小不变,因而其像的大小也不变.18.小聪使用压强计探究液体压强与哪些因素有关,实验时的情景如图甲、乙、丙所示.(1)压强计探头上的橡皮膜应该选用______(选填“薄”或“厚”)一些的较好;实验前小聪发现,不论用手轻压还是重压探头上的橡皮膜,U形管两侧液面的高度差均没有明显变化,这说明该压强计的气密性______(选填“好”或“差”).(2)通过比较________两图,可得出结论:同种液体内部的压强随深度的增加而增大;通过比较乙、丙两图,可探究液体压强与____________的关系.(3)实验时小聪发现,在同种液体中,探头所处的深度相同时,只改变探头的方向,U形管两侧液面的高度差不变,说明_____________________________________________.(4)实验后,小聪利用如图丁所示的实验装置来比较液体密度的大小.他先向隔板左侧倒入一定量的水,然后向隔板右侧倒入一定量的某种液体,橡皮膜的状态如图丁所示,则这种液体的密度_______(选填“大于”“小于”或“等于”)水的密度.18.(1)薄
差
(2)甲、乙
液体密度
(3)同种液体中,同一深度,液体向各个方向的压强都相等
(4)大于【解析】(1)实验所用的压强计的金属盒上的橡皮膜应该选用薄一些的较好,这样橡皮膜的形变会更加明显;用手指不论轻压还是重压橡皮膜时,发现U形管两侧液面高度差几乎没有变化,说明该压强计气密性差;(2)探究液体内部的压强与深度的关系时,应控制其他条件相同,只改变深度.甲、乙两图中橡皮膜的方向相同,液体的密度相同,深度不同,且深度越深,U形管两侧液面的高度差越大,即液体的压强越大,所以通过比较甲、乙两图可得出结论:同种液体的压强随深度的增加而增大;由乙、丙两图可知,液体的深度相同,液体的密度不同,U形管液面的高度差不同,说明液体压强与液体密度有关;(3)在同种液体中,探头所处的深度相同时,只改变探头的方向,液体的密度相同,橡皮膜的方向不同,U形管液面的高度差相同,说明同种液体在相同深度向各个方向的压强相等;(4)如图丁所示,水对橡皮膜有向右的压强,未知液体对橡皮膜有向左的压强,压强相等时,橡皮膜不发生凸起,说明此时两侧压强相等,即ρ水gh水=ρ液gh液,因h液<h水,所以ρ液>ρ水.19.小林用图甲所示的实验器材探究电流与电压、电阻的关系,其中电源由三节新干电池串联而成,定值电阻R的阻值为5Ω,滑动变阻器的规格为“20Ω,1A”,除图甲中的实验器材之外,还有阻值分别为10Ω、15Ω和20Ω的定值电阻可供选用.(1)请用笔画线代替导线将图甲中的实物电路连接完整.(注意不能与其他导线交叉)(2)实验前,电压表的指针如图乙所示,原因是____________________________.(3)小林先探究了“电流与电阻的关系”,实验时记录的实验数据如表所示.①在第2次实验中,电流表的示数如图丙所示,读出其示数为_______A.表:电流与电阻的关系实验序号1234电阻R/Ω5101520电流I/A0.480.160.12②该探究过程中应保持定值电阻R两端的电压为______V不变;当小林用10Ω的电阻替换5Ω的电阻进行实验时,应将滑动变阻器的滑片向______(选填“左”或“右”)端移动;分析表中的数据可知:导体两端的电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成______(选填“正比”或“反比”).(4)为使实验结论更具普遍性,小林又找来一个阻值为30Ω的定值电阻,用其进行实验时发现无法完成实验.在不改变实验装置的前提下,小林若要完成此次实验,应设置定值电阻两端的控制电压不低于_______V.(5)最后,小林使用某一定值电阻探究了“电流与电压的关系”,记录实验数据后绘制成的图像如图丁所示,则小林所用定值电阻的阻值为_____Ω.19.(1)如答图所示
(2)电压表未调零
(3)①0.24
②2.4
左
反比
(4)2.7
(5)10
【解析】(1)本实验中,滑动变阻器应与定值电阻串联,电压表并联在定值电阻两端,具体如答图所示;(2)实验前,电压表的指针左偏,说明电压表未调零;(3)①由图丙可知,电流表选用小量程,分度值是0.02A,电流表读数是0.24A;②由表格数据可知,定值电阻R两端电压U=IR=5Ω×0.48A=10Ω×0.24A=15Ω×0.16A=20Ω×0.12A=2.4V;当小林用10Ω的电阻替换5Ω的电阻进行实验时,若滑动变阻器的滑片位置不变,定值电阻两端电压会变大,根据串联电路分压原理可知,此时应该增大滑动变阻器两端电压,即增大滑动变阻器接入电路中的电阻,故应将滑动变阻器的滑片向左移动;分析表中的数据可知,电流与电阻的乘积是一定值,故可得出结论:导体两端电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比;(4)电源由三节新干电池串联而成,电源电压为U
=1.5V×3=4.5V,由串联电路电流相等可得
U−URUR=R滑R,当R滑=20
Ω,R=30Ω时,U−URUR=20
Ω30五、综合应用题(本题共2小题,第20题8分,第21题9分,共17分)20.小力家的蔬菜丰收了,他利用周末来帮助爸妈运输蔬菜.如图是小力推着蔬菜车上坡的情景,已知坡高1.6m,坡长5m,小力用大小为240N沿坡面向上的推力,花了25s将质量为60kg的蔬菜车从坡底匀速推上了坡顶.(g取10N/kg)(1)小力在运输蔬菜的过程中,若车里的一部分蔬菜掉出来了,则蔬菜车对接触面的压强______(选填“增大”“减小”或“不变”);小力在坡上推蔬菜车的速度为______m/s.(2)小力将蔬菜车从坡底推上坡顶的过程中,推力所做的功和做功的功率分别是多少?(3)将该坡视为斜面,求此过程中斜面的机械效率.20.(1)减小
0.2
(2)将蔬菜车从坡底推上坡顶的过程中,推力所做的功W总=Fs=240
N×5
m=1
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