2024-2025学年新教材高中语文第六单元14-1促织课时作业含解析部编版必修下册

PAGEPAGE5促织阅读下面的文字，完成1～3题。台湾媒体新近提出一个名曰“语言癌”的概念，一时间应者甚众。“语言癌”这一新概念，引起两岸媒体与学界的关注与热议，能够在短时间内快速升温，乃因其在肯定程度上击中了命门所致。台湾著名作家余光中认为，“语言癌”和中文的“恶性西化”有很大关系，大家只顾学英文、看翻译小说，不再看用字精简的中文经典，结果英文没学好，却把中文学坏了。化简为繁，以拙代巧，加上电视、网络________，遂将“讲病态中文”变成时尚。台湾作家张晓风还分析说，电视记者常在现场连线时拉高音调，吐出长串________、不知所云的话语，这种“腔调”潜移默化感染到受众，“癌细胞”就一点点扩散了。这些分析无疑是切中肯綮的。或许有人认为，()。其实，在这一点上，两岸只是表现形式不同而已。咱们大陆这边的电视节目“口水”也不少，“讲变态中文”在现实中更是常见，“英文没学好却把中文学坏了”的例子________。打造健康环保的“绿色语言环境”，一方面，我们须要看到流行语中的健康新生词语，并刚好使之融入语言河海，丰富语言宝库；另一方面，我们也必需适时进行语言清污，对形形色色的“语言癌细胞增生”梳理判别并加以________。唯有如此，“语言癌”才会逐步被治愈。1．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(D)A．“语言癌”这一新概念，引起两岸媒体与学界的热议与关注，能够在短时间内快速升温，乃因其在肯定程度上击中了命门所致。B．“语言癌”这一新概念，能够在短时间内快速升温，引起两岸媒体与学界的关注与热议，乃因其在肯定程度上击中了命门所致。C．“语言癌”这一新概念，引起两岸媒体与学界的热议与关注，能够在短时间内快速升温，乃因其在肯定程度上击中了命门。D．“语言癌”这一新概念，能够在短时间内快速升温，引起两岸媒体与学界的关注与热议，乃因其在肯定程度上击中了命门。解析：画横线句子与选项有三处问题：一是语序不当，应是先在短时间内升温，然后才会引起关注；二也是语序不当，应先“关注”后“热议”；三是句式杂糅，最终句陈述缘由，既用了“因”，又用了“所致”。A、B、C项均存在不同的问题。2．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是(A)A．推波助澜累赘俯拾即是遏止B．兴风作浪繁杂应接无暇遏止C．兴风作浪累赘应接无暇遏制D．推波助澜繁杂俯拾即是遏制解析：推波助澜：比方助长事物的声势以扩大影响(多含贬义)。兴风作浪：比方挑起事端或进行破坏活动。累赘：(事物)多余、麻烦；(文字)不简洁。繁杂：(事情)多而且杂乱。俯拾即是：只要弯下身子来捡，到处都是。形容地上的某一类东西、要找的某一类例证、文章中的错别字等许多。应接无暇：原形容美景繁多，看不过来。后多形容来人或事情太多，接待应付不过来。遏制：强调阻挡的过程。遏止：强调结果。3．下列填入文中括号内的语句，最恰当的一项是(C)A．“语言癌”的症状在大陆较为明显，台湾地区症状略轻B．“语言癌”的症状在大陆略轻，台湾地区症状较为明显C．“语言癌”的症状在台湾地区较为明显，大陆症状略轻D．“语言癌”的症状在台湾地区略轻，大陆症状较为明显解析：从语序上看，应先台湾后大陆；从内容上看，“台湾媒体新近提出一个名曰‘语言癌’的概念”以及台湾学者的分析都简单让人认为“语言癌”的症状在台湾地区较为明显。阅读下面的文字，完成4～7题。武技李超，字魁吾，淄之西鄙人。豪爽好施。偶一僧来托钵，李饱啖之。僧甚感荷，乃曰：“吾少林出也。有薄技，请以相授。”李喜，馆之客舍，丰其给，旦夕从学。三月，艺颇精，意得甚。僧问：“汝益乎？”曰：“益矣。师所能者，我已尽能之。”僧笑，命李试其技。李乃解衣唾手，如猿飞，如鸟落，腾跃移时，诩诩然骄人而立。僧又笑曰：“可矣。子既尽吾能，请一角低昂。”李忻然，即各交臂作势。既而支撑格拒，李时时蹈僧瑕，僧忽一脚飞掷，李已仰跌丈余。僧抚掌曰：“子尚未尽吾能也。”李以掌致地，惭沮请教。又数日，僧辞去。李由此以武名，遨游南北，罔有其对。偶适历下，见一少年尼僧弄艺于场，观者填溢。尼告众客曰：“颠倒一身，殊大冷落。有好事者，不妨下场一扑为戏。”如是三言。众相顾，迄无应者。李在侧，不觉技痒，意气而进。尼便笑与合掌。才一交手，尼便呵止，曰：“此少林宗派也。”即问：“尊师何人？”李初不言，固诘之，乃以僧告。尼拱手曰：“憨和尚汝师耶？若尔，不必较手足，愿拜下风。”李请之再四，尼不行。众怂恿之，尼乃曰：“既是憨师弟子，同是个中人，无妨一戏。但两会面意可耳。”李诺之。然以其文弱故，易之。又年少喜胜，思欲败之，以要一日之名。方颉颃间，尼即遽止，李问其故，但笑不言。李以为怯，固请再角，尼乃起。少间，李腾一踝去，尼骈五指下削其股，李觉膝下如中刀斧，蹶仆不能起。尼笑谢曰：“孟浪迕客，幸勿罪！”李舁归，月余始愈。后年余，僧复来，为述往事。僧惊曰：“汝大卤莽惹他何为幸先以我名告之不然股已断矣！”(蒲松龄《聊斋志异》)4．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(D)A．汝大卤莽惹他/何为幸/先以我名告/之不然股已断矣B．汝大卤莽/惹他何/为幸先以我名告之/不然/股已断矣C．汝大卤莽惹他/何为/幸先以我名告之/不然股已断矣D．汝大卤莽/惹他何为/幸先以我名告之/不然/股已断矣解析：正确的标点：汝大卤莽，惹他何为？幸先以我名告之，不然，股已断矣！5．下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是(D)A．钵，是指洗涤或盛放东西的陶制的器具，形态像盆而较小的一种陶制器具，用来盛饭、菜、茶水等。一般泛指僧人所用的食器。一钵之量刚够一僧食用，僧人只被允许携带三衣一钵，此钵则为向人乞食之用。B．少林是中国武林的泰斗，是中国人从佛习武的代名词。少林武功更是博大精深，是佛教文化环境中形成的一个武术体系。C．在佛教中，男子出家为僧的，梵语叫作比丘，又叫比呼；女子出家为尼，梵语叫作比丘尼，又叫尼僧，也叫女僧，或叫尼众，俗称尼姑。D．《聊斋志异》，明代短篇小说集，书中写的是一个花妖鬼狐的世界，写得最美最动人的是那些关于人与狐妖、人与鬼神以及人与人之间的纯真爱情的篇章。解析：D项，《聊斋志异》为清代短篇小说集。6．下列对原文有关内容的分析和概括，正确的一项是(C)A．李超与憨和尚交手，时时想找出憨和尚的马脚以战胜他；憨和尚为了惩处李超，一脚把他踢出一丈多远，愤而择日告辞而去。B．憨和尚德高艺精，机灵风趣；李超敏而好学，豪爽好施；尼僧武技超群，争强好胜。小说中几个人物形象写得活灵活现。C．本文擅长通过“笑”来塑造人物形象，表现憨和尚与尼僧高强的武艺、谦和的性情，这些关于“笑”的描写读来令人回味无穷。D．本文通过曲折跌宕的情节支配，重在描写变化莫测的武术技巧，故事性强，引人入胜，体现了古代文言小说的独特魅力。解析：A项，“愤而择日告辞而去”，原文没有提到；B项，“李超敏而好学”“尼僧武技超群，争强好胜”错；D项，“重在描写变化莫测的武术技巧”错，应是重在描写人物性格。7．把文中画线的句子翻译成现代汉语。(1)李由此以武名，遨游南北，罔有其对。译文：从今李超凭武术技艺著名，走遍南北，没有人是他的对手。(以：介词，凭借。罔：没有)(2)众相顾，迄无应者。译文：大家相互看着，最终没有应战的人。(相顾：相互看着。迄：最终)(3)李初不言，固诘之，乃以僧告。译文：李超起先不说，尼姑一再追问，李超才把和尚的名字告知她。(诘：追问。“乃以僧告”是一个介宾短语后置句)参考译文：李超，字魁吾，山东淄川西郊人。性格豪爽，乐善好施。一次，有个和尚托着饭钵来化缘，李超让他饱食一顿。和尚特别感谢，便说：“我是少林寺出身。会一点武术，让我传授给你吧。”李超大喜，留和尚在客舍里住下，给他丰厚的待遇，早晚跟他学武术。三个月后，李超对武术相当精通了，特别得意。和尚问他：“你有收获吗？”李超说：“有收获。老师能的，我已经全都能了。”和尚笑着叫李超一试身手。李超就脱掉衣服，在手心里唾了一口，时而像猿飞跃，时而像鸟落下，翻腾跳动了一阵子，傲慢地站在和尚面前。和尚又笑着说：“行啦。你既然把我的本事都学到手了，让我们比个凹凸吧。”李超欣然同意，当即各自交叉双臂，摆出架势。接着在支撑、格斗、抵抗的较量中，李超不断找寻和尚的马脚，不料和尚突然飞起一脚，李超已仰面摔出一丈多远。和尚拍手说：“你还没全部学会我的本事啊！”李超用手撑着地面，惭愧地向和尚请教。又过了几天，和尚告辞走了。从今李超凭武术技艺著名，走遍南北，没有人是他的对手。一次，李超偶然到济南，望见一个年轻的尼姑在场上耍武艺，四四周满了观众。尼姑对观众说：“翻来覆去，总是我一个人，太冷落了。有爱喧闹的，不妨下场交手玩玩。”这样说了三遍。大家相互看着，最终没有应战的人。李超在场边，不觉手痒，信念十足地走进场内。尼姑笑着向他合掌致意。刚一交手，尼姑就喝他停下，说：“这是少林宗派啊。”立刻又问：“你的老师是谁？”李超起先不说，尼姑一再追问，李超才把和尚的名字告知她。尼姑抱拳说：“憨和尚是你的老师吗？要是这样，不必较量了，我甘拜下风。”李超几次要求比试，尼姑不同意。那些围观者极力怂恿，尼姑才说：“既然你是憨师的弟子，我们就是同一路的人，不妨玩玩，只要双方领悟意思就行了。”李超嘴上答应了。但他看尼姑长得文弱，因而轻视她；加以年轻好胜，故一心想战胜尼姑，以获得一时的名声。两个人正打得不前不后的时候，尼姑却突然停住了。李超问她为什么，她只笑，不说话。李超认为她害怕了，非让她再较量不行，尼姑才又和他比起来。一会儿，李超飞起一脚向尼姑踢去，尼姑并住五指向下削他的腿；李超只觉得膝下像刀砍斧劈的一样，跌倒在地起不来了。尼姑笑着致歉说：“鲁莽了，冒犯了你，请不要怪罪！”李超被抬回了家，一个多月才好。过了一年多，和尚又来了，李超向他回叙了这件事。和尚惊讶地说：“你太鲁莽了，招惹她干什么？幸好你先把我的名字告知了她，不然，腿已经断了！”8．在下面文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过20个字。毋庸讳言，民族文学和汉语言文学的主导和中心地位相比，__①__。但从文学意义上说，中心与边缘并没有截然的分野，中心并不意味着强悍，__②__。对于作家来说，现实生活中的偏远一隅或许恒久处于边缘的位置，__③__，这是文学的特性，也是文学的伦理。放眼世界，相对于欧美白人而言，非洲黑人和拉丁美洲民族在政治、经济中明显处于劣势和边缘地带，但他们的文学与欧美白人文学相比毫不逊色。答：①它处于劣势和边缘地带②边缘也不意味着弱势③却并不阻碍它成为文学意义上