六年级英语下册Unit3WheredidyougoPartBLetscheckLetswrapitupPartCStorytime教案人教PEP_第1页
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文档简介

Page1PartBLet’scheckLet’swrapitupPartCStorytime课题Unit3Wheredidyougo?PartBLet’scheckLet’swrapitupPartCStorytimeP30~31课型新授授课时间教学目标和要求Learningaims(学习目标):1.复习本单元三会、四会单词和词组以及四会句型。2.完成Let’scheck,let’swrapitup,storytime。教学重点与难点Important&difficultpoints(重难点):重点:复习并驾驭本单元的单词和句子难点:借助图片理解Storytime中的故事。教学方法讲授法作业复习第三单元单词及句子。教具打算PPT板书设计Unit3Wheredidyougo?Sentences:1.Wheredidyougo?Iwenttothemoon.2.Howdidyougothere?Byspaceship.3.Whatdidyousee?Isawtherabbit.[教学过程]Step1.预习温故读课本三单元单词和句子。T:Howwasyourwinterholiday?Ss:Itwasfine.T:Wheredidyougo?Ss:Iwentto...T:Howdidyougothere?Ss:By...T:Whatdidyoudothere?Ss:I...Step2.新课内容展示Mainscene1.T:JohnhadagoodLabourDayholiday.Pleaseturntopage22.Readthedialogueandtellme“WhathappenedtoJohn?”2.Readandexplainthedialogue.3.听录音,读对话。4.Roleplay.分角色表演对话。5.Finishlet’scheckandlet’swrapitup.Step3.合作沟通1.小组合作阅读Storytime.每个小组阅读一幅图。2.小组代表讲解,老师答疑。3.表演故事。(时间允许的状况)Step4.达标检测英汉互译。1.atefreshfood()2.wentswimming()3.tookpictures()4.boughtgifts()5.rodeahorse()6.rodeabike()7.wentcamping()8.hurtmyfoot()9.wentfishing()10.很多年前有很多恐龙。Therelotsofdinosaursmanyyearsago.11.你的假期怎么样?wasyourholiday?12.你去了哪里?yougo?13.我去了月球。Ithemoon.14.你怎样去那里的?didyougothere?15.乘宇宙飞船。spaceship.16.你看到了什么?didyousee?17.听上去不错!二.连词成句。1.wentsheswimmingweekendlast(.)2.myfamilywentTurpantoIand(.)3.youXinjiangdidtogo(?)4.gohowdidthereyou(?)三.阅读短文,完成后面的习题。OnOctober1st,wewenttoWuyishaninFujianbytrain.Westayedatabeautifulhotel.ItwascoolandcloudyonOctober2nd.Inthemorningweclimbedthemountainsandwenttoseethewaterfalls(瀑布).Weweretired,butwewerehappy.Intheafternoonwewentonarafttrip.Wetooksomepictures.Wehadalotoffunthere.()1.WhendidyougotoWuyishan?A.OnDecember25th.B.OnOctober1st.()2.HowwastheweatheronOctober2nd?A.Itwascoldandcloudy.B.Itwascoolandcloudy.()3.Didyoustayatanicehotel?A.Yes,wedid.B.No,wedidn’t.()4.Didyouseethewaterfalls

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