北师大版九年级物理上册《10.3探究一物质的比热容》同步练习题带答案

第第页答案第=page11页，共=sectionpages22页北师大版九年级物理上册《10.3探究一物质的比热容》同步练习题带答案学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．关于热现象，下列说法正确的是A．夏天用电风扇吹风能使人感到凉爽，这是因为电风扇降低了空气的温度B．海洋对全球气温起到了很好的调节作用C．“摩擦生热”现象是用热传递的方法改变物体的内能D．晶体和非晶体都有一定的熔点2．质量和初温都相同的甲、乙两个物体，已知c甲>c乙，放出相同的热量后，再互相接触，则（）A．热量从甲传给乙 B．热量从乙传给甲C．温度从甲传给乙 D．温度从乙传给甲3．两个相同的容器分别装了质量相同的两种液体，用同一热源分别加热，液体温度与加热时间关系如图所示。根据图线可知（）A．如果升高相同的温度，两种液体吸收的热量相同B．加热时间相同，甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量C．加热时间相同，甲液体温度升高比乙液体温度升高得多D．甲液体的比热容大于乙液体的比热容4．水的比热容比较大，与质量相同的其他物质（比热容比较小）相比，下列说法中错误的是(

)A．升高相同的温度，水必须吸收更多的热量B．降低相同的温度，水必须放出更多的热量C．放出相同的热量，水降低的温度可能较大D．吸收相同的热量，水升高的温度一定较小5．鲁能巴蜀中学刘老师在网上购买了一款网红55℃智能恒温暖水杯，此杯内胆中贮存了一种微米级传热材质，能很快将开水变成适饮的温水，而后又能将凉水变成适饮的温水，如图所示。为探究热材质的性质，刘老师将200g，100℃的开水倒入杯中摇晃一分钟后水温稳定在55℃，然后立即将热水倒掉，迅速加入200g，23℃的自来水再次摇晃一分钟后水温稳定在43℃，若忽略内胆及空间的热能消耗，该传热材质在整个实验过程中内能的改变量为（）A．1.26×104J B．2.1×104J C．3.78×104J D．4.2×104J6．初温相等的甲、乙两物体，在吸收相同的热量后，甲的温度低于乙的温度，那么，这两个物体的质量和比热容不可能是（）A． B．C． D．7．下列说法中错误的是()A．一桶水的比热容和一杯水的比热容一样大B．水壶里的水沸腾时，水蒸气把壶盖顶起，内能转化为机械能C．用锯条锯木板时，锯条发热，锯条的内能增加D．物体的温度越高，所含的热量越多8．质量，温度相同的甲，乙两物体，将乙投入一杯热水中，达到热平衡时，水温下降2℃，将乙取出，再把甲投入这杯水中，达到热平衡时，水温又下降2℃，若热量和水的质量损失可忽略不计，则（）A．甲的比热容较大B．乙的比热容较大C．甲，乙的比热容一样大D．无法确定哪个比热容比较大9．炎热的盛夏，人站在水中时感觉凉爽，而当人站在沙土上时却感到烫脚，这主要是因为水和沙具有不同的A．热量 B．质量 C．比热容 D．密度10．如图所示是“比较食用油和水的吸热能力”的实验装置图。下列说法正确的是（）A．用相同的酒精灯加热相同的时间，水吸收的热量多些B．用相同的酒精灯加热相同的时间，食用油升高的温度更高C．实验中分别取相同体积的食用油和水D．实验中，食用油吸热升温较快，说明食用油吸热能力较强11．下列说法中正确的是（）A．田地里秧苗过夜要灌满水，是因为水的温度高B．温度高的物体比温度低的物体含有的热量多C．温度总是从物体热的部分传递至冷的部分D．某一物体温度降低得多，放出热量就多12．下列有关比热容的说法正确的是（）A．不同物质的比热容一定不同B．同种物质质量越大比热容就越大C．比热容大的物质吸热能力弱D．汽车发动机用水做冷却剂是因为水的比热容大13．下面几个研究实例中，采用了相同研究方法的是①利用光线表示光传播的路径和方向②“探究压力的作用效果与受力面积”时，保持压力不变，改变受力面积③“探究物体的动能与速度的关系“时，让同-钢球从斜面的不同高度由静止滚下④“比较不同物质吸热升温的情况”时，用加热时间的长短表示吸收热量的多少A．①和② B．②和③ C．②和④ D．③和④14．月球一昼夜时间比地球长得多，月球昼夜温差达270℃，同学们对造成此温差较大的原因进行了猜想，以下猜想与事实不相关的是（）A．月球上没有水的蒸发吸热现象B．月球表面的岩石比热容小C．月球白天时间长，吸收太阳的能量多D．月球表面不存在重力15．下列说法中正确的是（）A．由于水的比热容大，工厂里的冷却塔常用水作为冷却介质B．热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递C．两杯水温度相同，内能也一定相同D．质量、初温相同的水和煤油放出相同的热量后，水的温度低于煤油的温度二、填空题16．水的比热容为4.2×103J/(kg·°C)，将4kg的水倒掉一半，剩下的水的比热容是J/(kg·°C)；初温为20°C、质量为2kg的水吸收2.1×105J的热量后温度将升高到°C。17．两个相同的容器分别装满了质量相同的甲、乙两种液体。用同一热源分别加热，液体温度与加热时间关系如图所示：下列说法正确的是()A．甲液体的比热容小于乙液体的比热容B．如果升高相同的温度，两液体吸收的热量相同C．加热相同的时间，甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量D．加热相同的时间，乙液体温度升高的比甲液体温度升高的多说明理由：18．汽车发动机冷却通常用水作冷却液，是因为水的比热容，1kg的水从20℃加热到90℃需要吸收的热量为．19．冬天人们常用的电热暖手宝的内部液体是水，这是利用水的（选填“比热容”或“热值”）大的属性，使保暖时间更长。若袋内500g的水由80℃降低了10℃，能够放出的热量为J。［水的比热容为］三、计算题20．由于太阳能具有安全、清洁、方便等特点，使得人们越来越广泛地使用它.已知某太阳能热水器的水箱受太阳热辐射2.4×107J，如果这些热量的50%被水箱内质量为50kg温度为30℃的水吸收，可使这些水的温度升高多少？21．10kg的水从20℃加热到70℃，这些水吸收的热量是多少？参考答案题号12345678910答案BADCBDDACB题号1112131415答案DDBDA1．B【详解】试题分析：（1）影响蒸发快慢的因素有三个，即液体的温度、液体的表面积和液体表面的空气流动情况；且蒸发吸热；（2）由于水的比热容最大，所以使得水多的地方的温度变化小，而水少的沙漠地区温度变化大；（3）改变内能的方式有两种，即做功和热传递，做功改变内能属于能量的转化；而热传递改变内能属于能量的转移；（4）晶体有熔点，非晶体没有熔点．解：A、夏天用电风扇吹风，加快了空气流动，促进了汗液的蒸发，由于蒸发是吸热的，所以人感到凉快，但不是电风扇降低了空气的温度，故错误；B、相同质量的水和其他液体相比较，在相同的受冷和受热的情况下，由于水的比热容最大，水的温度变化小，这是海洋对全球气温起到了很好的调节作用的原因，故正确；C、“摩擦生热”现象是用做功的方法改变物体的内能，故错误；D、晶体有熔点，非晶体没有熔点．故错误．故选B．【点评】该题考查了影响蒸发快慢的因素、水的比热容最大的应用、改变内能的方式和晶体非晶体的区别等知识点，是一道综合题．2．A【详解】AB．由题意知，甲、乙两物体的质量m相同且c甲>c乙，放出的热量Q相同，由比热容公式分析可知Δt甲<Δt乙所以乙降低的温度更大，故此时甲乙温度关系t甲>t乙所以热量从甲传给乙，故A符合题意，B不符合题意；CD．温度不会发生传递，热量才会发生传递，故CD不符合题意。故选A。3．D【详解】A．由图像知，升高相同温度，甲需要的时间更长，甲吸收的热量更多，故A不符合题意；B．用同一热源加热，加热时间相同，放出的热量相同，则两种液体吸收的热量相同。故B不符合题意；CD．由图象可知，加热相同时间，吸收相同热量，甲比乙液体温度升高的少，则甲的比热容大于乙的比热容。故C不符合题意，D符合题意。故选D。4．C【详解】水的比热容比其它物质的比热容大，由Q吸=cmΔt可知，在质量相等时，升高或降低相同的温度时，水吸收或放出的热量多，吸收或放出相同的热量，水的温度升高或降低的温度小。故选C。5．B【详解】将200g，100℃的开水倒入杯中摇晃一分钟后水温稳定在55℃暖水杯吸收的热量为迅速加入200g，23℃的自来水再次摇晃一分钟后水温稳定在43℃暖水杯放出的热量为则该传热材料内能的改变量为=3.78×104J-1.68×104J=2.1×104J故B符合题意。故选B。6．D【详解】初温相等的甲、乙两物体，在吸收相同的热量后，甲的温度低于乙的温度，则甲升高的温度低于乙。A．若，根据，故A不符合题意；B．若，根据，也可能，故B不符合题意；C．若，根据，也可能，故C不符合题意；D．若，根据，一定是，故D符合题意。故选D。7．D【详解】A．比热容是物质的一种特性，与物质的种类和状态有关．一桶水的比热容和一杯水的比热容一样大；B．水壶里的水沸腾时，水蒸气把壶盖顶起，物体对外做功，内能减小，内能转化为机械能；C．用锯条锯木板时，克服摩擦做功，锯条发热，锯条的内能增加；D．热量是热传递过程中，内能转移的多少，是过程量，不能说物体含有多少热量。故选D。8．A【详解】先后将甲、乙两物体投入到同一杯水中，水放出的热量相同，不计热量损失，可知故甲、乙两物体吸收的热量相同，由题知，甲物体比乙物体少升高了2℃，即甲物体的末温低，由上述分析可知，质量相同的甲，吸收相同的热量，甲物体升高的温度少，所以甲物体的比热容大。故选A。9．C【详解】考点：比热容的概念．分析：炎热的盛夏，水和沙土在吸收相同热量的情况下，由于水的比热容较大，故水升高的温度较低，而沙土的比热容小，所升高的温度较高．10．B【详解】A．根据转换法，用相同的酒精灯加热相同的时间，水和食用油吸收的热量相同，故A错误；B．水的比热容大，根据比较吸热能力的方法可知，用相同的酒精灯加热相同的时间，水升高的温度低，食用油升高的温度更高，故B正确；C．根据比较不同物质吸热能力的方法，要控制不同物质的质量相同，因食用油和水的密度不同，根据密度公式可知，实验中食用油和水的体积不同，故C错误；D．实验中，食用油吸热升温较快，说明食用油吸热能力较弱，故D错误。故选B。11．D【详解】A．田地里秧苗过夜要灌满水，是因为水的比热容较大，当温度下降时，放出相同的热量，水的温度下降的较少，使秧苗不被冻死，故A错误；B．热量是一个过程量，只能用“吸收热量”或者“放出热量”来描述，不能用含有，故B错误；C．具有温度差的物体才能够发生热传递，并且传递的是热量，即热量总是从物体温度高的部分传递到温度低的部分，故C错误；D．当某一物体的质量和比热容都不变时，由可知，温度降低的越多，放出的热量就越多，故D正确。故选D。12．D【详解】A．不同物质，比热容一般不同，但也有不同物质的比热容相同，如冰和煤油的比热容都是2.1×103J/(kg⋅℃)，故A错误；B．比热容的大小与质量无关，同种物质比热容相同，故B错误；C．比热容反映了物体吸热或放热本领的强弱，比热容大说明物体吸热或放热的能力强，故C错误；D．水的比热容较大，用水做冷却剂时，相同质量的水和其它物质比较，升高相同的温度，水吸收的热量多，这样可以把这些热迅速吸收，使发动机的温度不致升的太高，故D正确。故选D。13．B【详解】①用光线表示光的传播的径迹和方向，采用的是模型法；②“探究压力的作用效果与受力面积的关系”时，保持压力不变，改变受力面积，采用的是控制变量法；③“探究物体的动能与速度的关系”时，让同一钢球从斜面的不同高度由静止滚下，采用的是控制变量法；④“比较不同物质吸热的情况”时，用加热时间的长短表示吸收热量的多少，在这里采用了转换法测量物质吸收的热量．故符合题意的是B．14．D【详解】A．月球上没有水分，就不会出现蒸发吸热现象，白天温度就比较高，昼夜温差大，本猜想与事实相关，故A正确，不符合题意；B．地球70%被水覆盖，月球上的岩石相对于水来说，比热容比较小，在吸收或放出相同的热量，温度变化值比较大，昼夜温差大，本猜想与事实相关，故B正确，不符合题意；C．月球白天时间长，可以从太阳中吸收更多的热量，白天温度比较高，昼夜温差大，本猜想与事实相关，故C正确，不符合题意；D．月球表面同样存在重力，只是同一物体所受的重力为地球上所受重力的六分之一，本猜想与事实不相关，故D错误，不符合题意。故选D。15．A【详解】A．因为水的比热容较大，相同质量的水和其它物质比较，升高相同的温度，水吸收的热量多，所以工厂里的冷却大多用水作冷却物质，故A正确,符合题意；B．热传递的条件是：有温度差；热传递的特点是：高温物体放出热量，低温物体吸收热量，热量从高温物体传给低温物体，但内能小的物体温度可能比内能大的物体温度高，因此热量也可能由内能小的物体传给内能大的物体，故B错误，不符合题意；C．因为不知道两杯水的质量，所以我们不能确定温度相同的两杯水哪个内能大，哪个内能小，故C错误，不符合题意；D．质量相同、初温相同的水和煤油,放出相同的热量;因为Q＝cm△t,而水的比热容大,所以由△t＝可知，水的温度变化小，故水的末温高一些，而煤油的末温低一些，故D错误．【点睛】（1）物质内能与物质的种类、物质的量、物质的温度、物质的体积有关；（2）热传递的条件是有温度差；（3）因为水的比热容较大：相同质量的水和其它物质比较，吸收或放出相同的热量，水的温度升高或降低的少；升高或降低相同的温度，水吸收或放出的热量多．16．4.2×103J/(kg·°C)45°C【详解】[1]将4kg的水倒掉一半，虽然水的质量和体积改变了，但比热容与质量和体积无关，所以水的比热容不变。[2]根据可知，吸热后水的温度变化水的温度将升高到17．AA．由吸热公式Q=cm∆t得由于甲、乙两液体质量相等，同一热源即m甲=m乙，Q甲=Q乙，图中∆t甲>∆t乙，说明c甲<c乙。故A正确。B．据Q=cm∆t可知，当m甲=m乙，∆t甲=∆t乙，c甲<c乙时，Q甲<Q乙。故B错误。C．用同一热源加热，加热时间相同，所以甲液体吸收的