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文档简介
备战2023年中考数学必刷真题考点分类专练(全国通用)
专题31新定义与阅读理解创新型问题
一.选择题(共3小题)
1.(2022•娄底)若1C=N,则称x是以10为底N的对数.记作:x=lgN.
例如:1。2=如0,则2=伙100;10°=1,则0=/gl.
对数运算满足:当M>0,N>0时,lgM+lgN=lg(MN).
例如:/g3+/g5=/gl5,贝U(Zg5)?+/g5X/g2+/g2的值为()
A.5B.2C.1D.0
【分析】首先根据定义运算提取公因式,然后利用定义运算计算即可求解.
【解析】原式=加53g5+/g2)+lg2
=lg5Xlg(5X2)+lg2
=lg5lglQ+lg2
=lg5+lg2
=/gio
=1.
故选:C.
2.(2022•重庆)在多项式尤-y-z-m-w中任意加括号,加括号后仍只有减法运算,然后按给出的运算顺
序重新运算,称此为"加算操作例如:(x-y)-(z-m-n)~y~z+m+n,尤-y-(z--n
=x-y-z+m-n,….
下列说法:
①至少存在一种“加算操作”,使其运算结果与原多项式相等;
②不存在任何“加算操作”,使其运算结果与原多项式之和为0;
③所有可能的“加算操作”共有8种不同运算结果.
其中正确的个数是()
A.0B.1C.2D.3
【分析】根据“加算操作”的定义可知,当只给x-y加括号时,和原式相等;因为不改变无,y的运算
符号,故不存在任何“加算操作”,使其运算结果与原多项式之和为0在多项式x-y-z-S-〃中,可通
过加括号改变Z,7","的符号,因为Z,”中只有加减两种运算,求出即可.
【解析】①(尤-y)-z-m-n=x-y-z-m-n,与原式相等,
故①正确;
②,在多项式x-y-z-根-〃中,可通过加括号改变z,〃的符号,无法改变尤,y的符号,
故不存在任何“加算操作”,使其运算结果与原多项式之和为0;
故②正确;
③在多项式X-y-Z-"2-W中,可通过加括号改变Z,"3〃的符号,加括号后只有加减两种运算,
.\2X2X2=8种,
所有可能的加括号的方法最多能得到8种不同的结果.
故选:D.
3.(2022•常德)我们发现:V6+3=3,16+V6+3=3,«=3,…,6+V6+^6+,"+,76+/6+3
=3,一般地,对于正整数a,b,如果满足Jb+4b+4b+…+Vb+>G+5=。时,称(。,b)为一组完美
方根数对.如上面(3,6)是一组完美方根数对,则下面4个结论:①(4,12)是完美方根数对;②(9,
91)是完美方根数对;③若(a,380)是完美方根数对,则a=20;④若(x,y)是完美方根数对,则点
P(x,y)在抛物线〉=/-天上,其中正确的结论有()
A.1个B.2个C.3个D.4个
【分析】将(4,12),(9,91)代入验证即可判断①②;将(a,380)代入公式,建立方程可得出结论;
若(x,y)是完美方根数对,则满足给出公式,化简可得出结论.
【解析】将(4,12)代入412+4=4,V12+V12+4=4,412+J12W12+4=%…,
(4,12)是完美方根数对;故①正确;
将(9,91)代入"91+9=1029,V91+V91+9=7101-
(9,91)不是完美方根数对,故②错误;
③;Cm380)是完美方根数对,
...将(a,380)代入公式,j380+a=a,V380+^^80+a=a,
解得〃=20或〃=-19(舍去),故③正确;
④若(x,y)是完美方根数对,则"y+x=x,[y+Jy+x=%,
整理得y=7-x,
点尸(x,y)在抛物线y=/-%上,故④正确;
故选:c.
填空题(共1小题)
4.(2022•内江)对于非零实数a,b,规定a㊉/?=1-[■.若(2x-l)㊉2=1,则x的值为—n
ab6
【分析】利用新规定对计算的式子变形,解分式方程即可求得结论.
【解析】由题意得:
--------=1,
2x-l2
解得:X=l.
6
经检验,彳=5是原方程的根,
6
•*.x=—.
6
故答案为:5.
6
三.解答题(共23小题)
5.(2022•遵义)新定义:我们把抛物线y=a?+6x+c(其中abWO)与抛物线y=6/+ar+c称为“关联抛物
线”.例如:抛物线y=27+3尤+1的“关联抛物线”为:y=37+2x+l.已知抛物线Ci:y=4ajr+cuc+4a-
3(aW0)的“关联抛物线”为C2.
(1)写出C2的解析式(用含。的式子表示)及顶点坐标;
(2)若a>0,过x轴上一点P,作无轴的垂线分别交抛物线Ci,C2于点M,N.
①当脑V=6a时,求点P的坐标;
②当a-4WxWa-2时,C2的最大值与最小值的差为2“,求a的值.
【分析】(1)根据“关联抛物线”的定义可直接得出C2的解析式,再将该解析式化成顶点式,可得出
C2的顶点坐标;
(2)①设点P的横坐标为e则可表达点M和点N的坐标,根据两点间距离公式可表达MN的长,列
出方程,可求出点尸的坐标;
②分情况讨论,当。-4在-2・。-2时,当-2・。-4・。-2时,当a-4Wa-2W-2时,分别得出C2
的最大值和最小值,进而列出方程,可求出。的值.
【解析】(1)根据“关联抛物线”的定义可得C2的解析式为:>=/+4办+4。-3,
,.,y=ar2+4ar+4a-3—a(x+2)2-3,
;.C2的顶点坐标为(-2,-3);
(2)①设点P的横坐标为加,
・・•过点尸作x轴的垂线分别交抛物线G,C2于点M,N,
•\M(m,4〃渥+GH+4〃-3),NQm,am-^-4am+4a-3),
2
/.MN=|44zm+<2m+4tz-3-(an^+^am+^a-3)|=|3〃/-3am\f
■:MN=6a,
/.\3am-3am\=6a,
解得m=-1或m=2,
:.P(-1,0)或(2,0).
②YCz的解析式为:y=a(x+2)2-3,
,当x=-2时,y=-3,
当x=〃-4时,y=aCa-4+2)2-3=a(a-2)2-3,
当x—a-2时,y—a(a-2+2)2-3=/-3,
根据题意可知,需要分三种情况讨论,
I、当"-4W-2Wa-2时,0<〃W2,
且当OVaWl时,函数的最大值为〃(〃-2)2-3;函数的最小值为-3,
•二〃([-2)2-3-(-3)—2a9解得a—2-或tz—2+*\/^(舍);
当时,函数的最大值为1-3;函数的最小值为-3,
a3-3-(-3)=2a,解得4=/^或〃=-(舍);
II、当-2Wa-4W〃-2时,〃22,
函数的最大值为1-3,函数的最小值为a(〃-2)2-3;
•-3~[a(a-2)2-3]=2〃,
解得。=旦(舍);
2
III>当4-4Wa-2W-2时,〃W0,不符合题意,舍去;
综上,。的值为2-或
6.(2022•长沙)若关于x的函数y,当l」WxWf+工时,函数y的最大值为最小值为N,令函数〃=
22
掾,我们不妨把函数场称之为函数y的“共同体函数”.
(1)①若函数y=4044x,当f=l时,求函数y的“共同体函数”力的值;
②若函数〉=依+&(左WO,k,b为常数),求函数y的“共同体函数”〃的解析式;
(2)若函数y=2(尤>1),求函数y的“共同体函数”人的最大值;
X
(3)若函数y=-7+4尤+左,是否存在实数k,使得函数y的最大值等于函数y的“共同体函数“h的最
小值.若存在,求出左的值;若不存在,请说明理由.
【分析】(1)①由题意求出M=6066,N=2Q22,再由定义可求/?的值;
②分两种情况讨论:②当人>0时,M=kt+l-k+b,N=kt-1.k+b,h=k;当%VO时,M=kt-L+b,有
222
N=kt+—k+b,h=--k-,
22
(2)由题意L上21,M=--,N=---,贝U/i=——,所以/z有最大值上;
2」l4t2-12
x2xt+2
(3)分四种情况讨论:①当2Wf-工时,M=-(t-」-2)2+4+k,N=-(r+A-2)2+4+k,h^t-2;
222
②当时,N=-G-2-2)2+4+/,M=-(z+1-2)2+4+k,h=2-t,;③当即
2222
N=-(z+A-2)2+4+k,M=4+k,h=—(?-―)2;④当f<2Wf+小,N=-(r-A-2)
222222
2+4+%,M=4+k,h=l.(L§)2,画出/7的函数图象,结合图象可得_1=4+上解得左=-2L
2288
【解析】(1)①•L=1,
函数y=4044x,
函数的最大值M=6066,函数的最小值N=2022,
:.h=2022;
②当人>0时,函数y=Ax+b在r-■有最大值左+b,有最小值N=公-工■k+b,
2222
.".h=A,k;
2
当人<0时,函数y=kx+b在f-工有最大值Af=Q-2左+6,有最小值N=A/+上A+b,
2222
.,.h=--k;
2
综上所述:h=\—k\;
2
(2)L即。旦,
22
函数y=2(x》l)最大值M=—27,最小值N=-2-
Xt-tJ
x2x2
:.h=--1--,
4t2-1
当片区时,/i有最大值」;
22
(3)存在实数上使得函数y的最大值等于函数y的“共同体函数“力的最小值,理由如下:
''"y—~x1+^x+k--(x-2)2+4+左,
;•函数的对称轴为直线x=2,y的最大值为4+匕
①当2Wf-工时,HP
22
此时M=-2+4+总N=-(r+A-2)2+4+k,
22
••h~~t~2,
此时h的最小值为』;
2
②当时,即
22
止匕时N=-(z-A-2)2+4+上M=-(f+A-2)2+4+%,
22
•»/z^2-t,
此时h的最小值为工;
2
③当即2WfW$,
22
此时N=-(f+工-2)2+4+AM=4+k,
2
(r-3)2,
22
④当/<2Wf+工,即3wf<2,
22
止匕时N=-(?---2)2+A+k,M=4+k,
2
%的函数图象如图所示://的最小值为
8
由题意可得工=4+%,
8
解得k=-31;
8
综上所述:%的值为一2L
8
7.(2022•重庆)对于一个各数位上的数字均不为0的三位自然数N,若N能被它的各数位上的数字之和机
整除,则称N是根的“和倍数”.
例如:;247+(2+4+7)=247+13=19,,247是13的''和倍数”.
又如:V2144-(2+1+4)=2144-7=30...4,;.214不是“和倍数”.
(1)判断357,441是否是“和倍数”?说明理由;
(2)三位数A是12的“和倍数”,a,b,c分别是数A其中一个数位上的数字,且°>6>c.在a,b,
c中任选两个组成两位数,其中最大的两位数记为尸(A),最小的两位数记为G(A),若F(A)%(A)
16
为整数,求出满足条件的所有数人
【分析】(1)根据“和倍数”的定义依次判断即可;
(2)设A=I^(a+6+c=12,a>b>c\根据“和倍数”的定义表示尸(A)和G(A),代入F〔A)%(A)
16
中,根据Hal及⑴_为整数可解答.
16
【解析】(1)V3574-(3+5+7)=357+15=23...12,
•••357不是“和倍数”;
V4414-(4+4+1)=441+9=49,
.••441是9的“和倍数”;
(2)设4=@1>©(。+。+。=12,a>b>c),
由题意得:F(A)—ab,G(A)=cb>
・F(A)与(A)=ab+cb=10a+b+10c+b=10(a+c)+2b
"^6161616-
\-a+c=12-b,F(A)—(A)为整数,
16
•F(A)>(A)=10(12-b)+2b=120-8b=112+8-8b=加1
"^616-16?
':l<b<9,
:.b=?>,5,7,
・・〃+c=9,7,5,
'a=8(a=7
①当6=3,a+c=9时,•b=3(舍),<b=3,
c=lc=2
则A=732或372;
‘a=6
②当6=5,a+c=7时,,b=5,
c=l
则A=156或516;
③当b=7,q+c=5时,此种情况没有符合的值;
综上,满足条件的所有数4为:732或372或156或516.
8.(2022•常州)第十四届国际数学教育大会UCME-14)会徽的主题图案有着丰富的数学元素,展现了
我国古代数学的文化魅力,其右下方的“卦”是用我国古代的计数符号写出的八进制数3745.八进制是
以8作为进位基数的数字系统,有0〜7共8个基本数字.八进制数3745换算成十进制数是3X83+7X
82+4X81+5X8°=2O21,表示/CME-14的举办年份.
(1)八进制数3746换算成十进制数是2022;
(2)小华设计了一个“进制数143,换算成十进制数是120,求〃的值.
【分析】(1)根据已知,从个位数字起,将八进制的每一位数分别乘以8°,81,82,83,再把所得结果
相加即可得解;
(2)根据,7进制数和十进制数的计算方法得到关于〃的方程,解方程即可求解.
【解析】(1)3746=3X83+7X82+4X81+6X8°
=1536+448+32+6
=2022.
故八进制数字3746换算成十进制是2022.
故答案为:2022;
(2)依题意有:"2+4X〃1+3X〃°=120,
解得m=9,H2=-13(舍去).
故〃的值是9.
9.(2022•盐城)【发现问题】
小明在练习簿的横线上取点。为圆心,相邻横线的间距为半径画圆,然后半径依次增加一个间距画同心
圆,描出了同心圆与横线的一些交点,如图1所示,他发现这些点的位置有一定的规律.
【提出问题】
小明通过观察,提出猜想:按此步骤继续画圆描点,所描的点都在某二次函数图象上.
小明利用已学知识和经验,以圆心。为原点,过点。的横线所在直线为无轴,过点。且垂直于横线的直
线为y轴,相邻横线的间距为一个单位长度,建立平面直角坐标系,如图2所示.当所描的点在半径为
5的同心圆上时,其坐标为(-3,4)或(3,4).
【解决问题】
请帮助小明验证他的猜想是否成立.
【深度思考】
小明继续思考:设点尸(0,机),机为正整数,以OP为直径画OM,是否存在所描的点在上.若存
在,求相的值;若不存在,说明理由.
【分析】【分析问题】根据题意可知:该点的纵坐标为4,利用勾股定理,即可求出该点的横坐标,进而
可得出点的坐标;
【解决问题】设所描的点在半径为〃(〃为正整数)的同心圆上,则该点的纵坐标为利用勾股
定理可得出该点的坐标为(-42n-l,1)或®2n-l,w-1),结合点横、纵坐标间的关系,可得
出该点在二次函数y=/2,方的图象上,进而可证出小明的猜想正确;
【深度思考】设该点的坐标为(土而工,…),结合的圆心坐标,利用勾股定理,即可用含n
的代数式表示出机的值,再结合m,w均为正整数,即可得出小,〃的值.
【解答】【分析问题】解:根据题意,可知:所描的点在半径为5的同心圆上时,其纵坐标>=5-1=4,
横坐标尤=±^52-42=±3,
点的坐标为(-3,4)或(3,4).
【解决问题】证明:设所描的点在半径为〃(w为正整数)的同心圆上,则该点的纵坐标为(«-1),
该点的横坐标为土Vn2-(n-1)2=土V2n-1,
...该点的坐标为(-V2n-1,〃-1)或(V2n-1,n-1).
•;(±V2n-l)2=2”-1,w-i=2n-l-l,
2
.,.该点在二次函数(x2-1)=_1针-的图象上,
’222
二小明的猜想正确.
【深度思考】解:设该点的坐标为(±J2n-1,"-1),的圆心坐标为(0,—in),
2
(±V2n-1-0)2+(n-1—^-m)2=-^m,
222
•n(n-1+1)(n-1)+2(n-1)+1_]4_94_1
n-ln-ln-1n-1
又,:m,〃均为正整数,
An-1=1,
/.m=1+2+1=4,
・•・存在所描的点在。M上,机的值为4.
10.(2022•遂宁)在平面直角坐标系中,如果一个点的横坐标与纵坐标互为相反数,则称该点为“黎点”.例
如(-1,1),(2022,-2022)都是“黎点”.
(1)求双曲线丫=二乡上的“黎点”;
X
(2)若抛物线y=o?-7x+c(a、c为常数)上有且只有一个“黎点”,当时,求c的取值范围.
【分析】(1)设双曲线>=二9上的“黎点”为(m,-m),构建方程求解即可;
X
(2)抛物线y=--7x+c(a、c为常数)上有且只有一个“黎点”,推出方程--7x+c=-x有且只有
一个解,即ax?-6x+c=0,A=36-4ac=0,可得结论.
【解析】(1)设双曲线>=二?上的“黎点”为Cm,-m),
X
则有-m=—,
m
・"=±3,
经检验,加=±3的分式方程的解,
・・・双曲线》=二9上的“黎点”为(3,-3)或(-3,3);
x
(2)・・,抛物线y=a/-7x+c(〃、。为常数)上有且只有一个“黎点”,
J方程以2一7%+。=-x有且只有一个解,
即ax2-6x+c=0,A=36-4〃c=0,
••ac=9,
•〃一9
':a>l,
A0<c<9.
11.(2022•兰州)在平面直角坐标系中,P(a,b)是第一象限内一点,给出如下定义:内=包和4=电两
ba
个值中的最大值叫做点P的“倾斜系数”人.
(1)求点尸(6,2)的“倾斜系数”上的值;
(2)①若点PQ,b)的“倾斜系数”上=2,请写出a和6的数量关系,并说明理由;
②若点尸(a,b)的"倾斜系数”左=2,且a+b=3,求。P的长;
(3)如图,边长为2的正方形A8CD沿直线AC:y=x运动,P(a,b)是正方形ABC。上任意一点,
【分析】(1)根据“倾斜系数”上的定义直接计算即可;
(2)①根据“倾斜系数”G的的定义分情况得出结论即可;
②根据“倾斜系数”上的的定义求出P点坐标,进而求出。尸的值即可;
(3)根据Z的取值,分情况求出。的取值范围即可.
【解析】(1)由题意知,左=旦=3,
2
即点P(6,2)的“倾斜系数”々的值为3;
(2)①...点尸(a,b)的''倾斜系数”上=2,
;.2=2或2_=2,
ba
即a=2b或b=2af
.•.4和b的数量关系为a=2b或b=2a;
②由①知,a=2b或b=2a
*.>a+6=3,
OP=yj+22=y/^,;
(3)由题意知,当P点与。点重合时,且左=正时,。有最小临界值,如下图:
连接。£),延长ZM交x轴于E,
a
则包
a
解得a=M+1:
当P点与2点重合时,且左=百时,a有最大临界值,如下图:
连接。8,延长CB交x轴于R
此时包=我,
b
则」_=心
a-2
解得a=3+M,
综上所述,若点尸的“倾斜系数”上<«,则E+l<a<3+«.
12.(2022•北京)在平面直角坐标系xOy中,已知点M(a,b),N.
对于点P给出如下定义:将点尸向右QNO)或向左(«<0)平移⑷个单位长度,再向上(620)或向
下(b<0)平移|例个单位长度,得到点P',点P'关于点N的对称点为。,称点。为点P的“对应点”.
(1)如图,点M(l,1),点N在线段0M的延长线上.若点P(-2,0),点。为点尸的“对应点”.
①在图中画出点Q-,
②连接P。,交线段ON于点T,求证:NT=/OM;
(2)。。的半径为1,M是。。上一点,点N在线段0M上,且ON=r(■!</<1),若尸为。。外一
2
点,点。为点P的“对应点”,连接尸。.当点M在OO上运动时,直接写出尸。长的最大值与最小值的
差(用含f的式子表示).
N
/
/M
i
P0
【分析】(1)①根据定义,先求出P的坐标,从而得出。的位置;
②连接PP,利用三角形中位线定理得NT=JLPP,从而证明结论;
2
(2)连接尸。,并延长至S,使OP=OS,延长S。至IJT,使ST=OM,由题意知,PP1//OM,PPi=OM,
P1N=NQ,利用三角形中位线定理得。7的长,从而求出SQ的长,在△PQS中,PS-QS<PS+QS,则
PS的最小值为PS-QS,PS的最大值为PS+QS,从而解决问题.
【解析】(1)①由题意知,P(-2+1,0+1),
”(-1,1),
如图,点。即为所求;
②连接pp,
9:ZP'PO=ZMOx=45
:.PP'//ON,
,:P'N=QN,
:.PT=QT,
,NT=UP,
2
':PP'=OM,
:.NT=^OM;
2
由题意知,PP1//0M.PPi=OM,P\N=NQ,
:・TQ=2MN,
":MN=OM-ON=1-t,
:.TQ=2-It,
:.SQ=ST-TQ=1-(2-2f)=2t-1,
在△PQS中,PS-QS<PS+QS,
:.PS的最小值为PS-QS,PS的最大值为PS+QS,
长的最大值与最小值的差为(PS+QS)-(PS-QS)=2QS=4t-2.
13.(2022•青岛)【图形定义】
有一条高线相等的两个三角形称为等高三角形、
例如:如图①,在△ABC和△ABC中,AD,A。'分别是8c和8C边上的高线,且AD=A。、则△ABC
和△ABC是等高三角形.
【性质探究】
如图①,用&ABC,分别表示△ABC和△&'B'C'的面积,
则SAABC=」8C・AZ),SAA'B'C-=^-B'C-A'D',
22
VAD=A,D'
S^ABC:S^AB,C1=BC:B'C.
【性质应用】
(1)如图②,。是△ABC的边8C上的一点.若8。=3,DC=4,则S^ADC=3:4;
(2)如图③,在△A8C中,D,E分别是8C和边上的点.若BE:AB=1:2,CD:BC=1:3,5A
ABC—1,贝!ISABEC——,SACDE——;
一2一—6一
(3)如图③,在△ABC中,D,E分别是BC和AB边上的点.若BE:AB=1:m,CD:BC=1:mSA
ABC—a,贝!IS^CDE—_
【分析】(1)根据等高的两三角形面积的比等于底的比,直接求出答案;
(2)同(1)的方法即可求出答案;
(3)同(1)的方法即可求出答案.
【解析】(1),:BD=3,DC=4,
**•S/\ABD:S/^ADC=BD:DC=3:4,
故答案为:3:4;
(2)':BE:A3=l:2,
SABEC:SAABC=BE:AB=1:2,
VSAABC=L
•e•SABEC——;
2
VCD:BC=L3,
SACDE:SABEC=CD:BC=1:3,
SACDE=—SABEC=—X—=—;
3326
故答案为:1,1;
26
(3);BE:AB=1:m,
••S/\BEC*S^ABC=BE:A,B=1:rn,
***S/\ABC=Clf
・1z
••S/\BEC=—S/\ABC=—;
mm
VCD:BC=1:几,
・・S丛CDE:S/\BEC=CD:BC=1:几,
-'^S/\CDE=—S^BEC=—,——-^-,
nnmmn
故答案为:_2_.
inn
14.(2022•常州)在四边形ABC。中,。是边BC上的一点.若△OAB四△OCZ),则点。叫做该四边形的
“等形点”.
(1)正方形不存在“等形点”(填“存在”或“不存在”);
(2)如图,在四边形A8CD中,边8C上的点。是四边形A8CQ的“等形点已知Cr>=4&,OA=
5,8c=12,连接AC,求AC的长;
(3)在四边形跖GH中,EH//FG.若边FG上的点。是四边形EFG8的“等形点”,求史的值.
0G
B0C
【分析】(1)根据“等形点”的定义可知△OAB四△OCQ,则NOAB=/C=90°,而。是边BC上的
一点.从而得出正方形不存在“等形点”;
(2)作于H,由△OABgZkOC。,得AB=CZ)=4a,OA=OC=5,设OH=x,贝。8H=7-x,
由勾股定理得,(4加)2-(7-x)2=52-^,求出x的值,再利用勾股定理求出AC的长即可;
(3)根据“等形点”的定义可得则NE。尸=N80G,OE=OG,ZOGH=ZOEF,再
由平行线性质得。E=OH,从而推出OE=O〃=OG,从而解决问题.
【解析】(1):四边形ABC。是正方形,
;.ZC=90°,
":/\OAB^/\OCD,
:.ZOAB=ZC=90°,
是边BC上的一点.
正方形不存在“等形点”,
故答案为:不存在;
(2)作AH_LBO于X,
BH0C
・・,边5C上的点。是四边形A3CD的“等形点”,
:・AOAB"AOCD,
:.AB=CD=4-J2^OA=OC=5,
U:BC=12,
:.BO=7f
设OH=x,贝!)3H=7-x,
由勾股定理得,(4加)2-(7-x)2=52-?,
解得,x=3,
:・OH=3,
:.AH=4,
ACH=8,
在Rt2\CHA中,AC*AH2yH2=山2+82=4病;
(3)如图,•・•边尸G上的点。是四边形MGH的“等形点”,
:•△OEFQAOGH,
:・NEOF=/HOG,OE=OG,ZOGH=ZOEF,
■:EH//FG,
:・/HEO=/EOF,/EHO=/HOG,
:./HEO=NEHO,
:・OE=OH,
:,OH=OG,
:・OE=OF,
.0F=1
OG
15.(2022•青海)两个顶角相等的等腰三角形,如果具有公共的顶角的顶点,并把它们的底角顶点连接起
来,则形成一组全等的三角形,把具有这个规律的图形称为“手拉手”图形.
(1)问题发现:
如图1,若△A8C和△ADE是顶角相等的等腰三角形,BC,分别是底边.求证:BD=CE-,
(2)解决问题:
如图2,若△ACB和△£>(7£均为等腰直角三角形,NAC2=/OCE=90°,点A,D,E在同一条直线上,
CM为△£>(五中OE边上的高,连接BE,请判断NAEB的度数及线段CM,AE,BE之间的数量关系并
说明理由.
A
【分析】(1)根据AABC和△AOE是顶角相等的等腰三角形,证明△ABO丝ZXACE(&4S),即可得8。
=CE;
(2)根据△ACB和△OCE均为等腰直角三角形,可得△ACD2ABCE(SAS),即有AD=BE,ZADC
=ZBEC,从而可得NBEC=/AOC=135°,即知/AEB=/BEC-NCE£>=90°,由CD=CE,CM±
DE,ZDCE=90°,可得£)M=Af£=CM,故4£=4。+£)石=2£+26.
【解答】(1)证明:•.'△ABC和△AOE是顶角相等的等腰三角形,
:.AB^AC,AD^AE,ZBAC^ZDAE,
:.ZBAC-ZDAC=ZDAE-ADAC,即ZBAD=ZCAE,
:.AABD2AACE(SAS),
:.BD=CE;
(2)解:ZAEB=90°,AE=BE+2CM,理由如下:
如图:
c
・・・AACB和△DCE均为等腰直角三角形,
:.AC=BC,DC=EC,NACB=90°=/DCE,
:.ZACD=ZBCE,
:.AACD^ABCE(SAS),
:.AD=BE,NADC=/BEC,
,/△CDE是等腰直角三角形,
:.ZCDE=ZCED=45°,
AZADC=180°-ZC£>E=135°,
:.ZBEC=ZADC=135°,
:.ZAEB=ZBEC-ZCED=135°-45°=90°,
•:CD=CE,CM±DEf
:・DM=ME,
\9ZDCE=90°,
:・DM=ME=CM,
:・DE=2CM,
:.AE=AD+DE=BE+2cM.
16.(2022•嘉兴)小东在做九上课本123页习题:“1:&也是一个很有趣的比.已知线段A5(如图1),
用直尺和圆规作A3上的一点尸,使AP:AB=1:加.”小东的作法是:如图2,以AB为斜边作等腰直
角三角形ABC,再以点A为圆心,AC长为半径作弧,交线段于点尸,点尸即为所求作的点.小东称
点尸为线段A5的“趣点”.
(1)你赞同他的作法吗?请说明理由.
(2)小东在此基础上进行了如下操作和探究:连结。尸,点。为线段AC上的动点,点E在的上方,
构造△。尸E,使得△DPES^CPB.
①如图3,当点。运动到点A时,求NCPE的度数.
②如图4,DE分别交。尸,于点M,N,当点。为线段AC的“趣点”时(CDVA。),猜想:点N是
否为线段ME的“趣点”?并说明理由.
【分析】(1)利用等腰三角形的性质证明至』,再利用AC=AP,即可得出结论;
ABV2
(2)①由题意可得:NC4B=NB=45°,NACB=90°,AC=AP=BC,再求解NACP=NAPC=67.5°,
ZCPB=112.5°,证明NQPE=/CPB=112.5°,从而可得答案;
②先证明△ADPs/wcB,可得NAPO=45°,DP//CB,再证明AfP=Att)=MC=MV,ZEMP=45°,
/MPE=90°,从而可得出结论.
【解析】(1)赞同,理由如下:
VAABC是等腰直角三角形,
:.AC=BC,ZA=ZB=45°,
;.cos45。=AC_=2/2,=1,
AB2V2
':AC=AP,
•AP1
••-~~-=-9
ABV2
点P为线段AB的“趣点”.
(2)①由题意得:NCA2=/B=45°,
ZACB=90°,AC=AP=BC,
•'-ZACP=ZAPC-1-X(180°-45°)=67.5°,
:.ZBCP=90°-67.5°=22.5°,
:.ZCPB=180°-45°-22.5°=112.5°,
,:△DPEs/\CPB,D,A重合,
AZDPE=ZCPB=112.5°,
:.ZCPE=ZDPE-^-ZCPB-180°=45°;
②点N是线段河石的趣点,理由如下:
当点。为线段AC的趣点时(C£><A。),
•AD1
..记近
":AC=AP,
•••AD=~~1~=-,
APV2
AC=£,ZA=ZA,
ABV2
/.XADPsXACB,
:.ZADP=ZACB=90°,
ZAPD=45°,DP//CB,
:.ZDPC=ZPCB=22.5°=NPDE,
:・DM=PM,
:.ZMDC=ZMCD=90°-22.5°=67.5°,
:.MD=MC,
同理可得MC=MN,
:.MP=MD=MC=MN,
■:/MDP=/MPD=22.5°,/E=NB=45°,
:.ZEMP=45°,ZMPE=90°,
・MP=1=MN,
・■运ME,
.,.点N是线段ME的“趣点”.
17.(2022•兰州)如图,在RtZ\A8C中,ZAC/?=90°,AC=3cm,BC=4cm,M为A8边上一动点,BN
LCM,垂足为N.设A,Af两点间的距离为xcTW(0WxW5),B,N两点间的距离为yon(当点A/和B
点重合时,B,N两点间的距离为0).
小明根据学习函数的经验,对因变量y随自变量尤的变化而变化的规律进行了探究.
下面是小明的探究过程,请补充完整.
(1)列表:下表的已知数据是根据A,M两点间的距离尤进行取点、画图、测量,分别得到了y与x的
几组对应值:
x/cm00.511.51.822.533.544.55
y/cm43.963.793.47a2.992.401.791.230.740.330
请你通过计算,补全表格:。=3.2;
(2)描点、连线:在平面直角坐标系中,描出表中各组数值所对应的点(尤,y),并画出函数y关于x
(3)探究性质:随着自变量x的不断增大,函数y的变化趋势:y随尤的增大而减小
(4)解决问题:当时,AM的长度大约是1.67cm.(结果保留两位小数)
B
CA
【分析】(1)先求出边上的高,进而求出AM1,判断出点M与M重合,即可得出答案;
(2)先描点,再连线,即可画出图象;
(3)根据图象直接得出结论;
(4)利用表格和图象估算出AM的长度.
【解析】(1)如图,
在中,AC=3,BC=4,根据勾股定理得,AC=5,
过点C作于
&ABC=AAC.2C=AA2.CM,
22
.・.CAf=£
5
在RtZXACAf中,根据勾股定理得,AM=VAC2-CM/2=1-8,
当x=1.8时,点M与点M重合,
CMLAB,
":BN±CM,
点M,N重合,
:.a=BN=BM=AB-AM=3.2,
故答案为:3.2;
(2)如图所示,
(3)由图象知,y随尤的增大而减小,
故答案为:y随x的增大而减小;
(3)借助表格和图象得,当BN=2AM时,AM的长度大约是1.67c小,
故答案为:1.67.
18.(2022•深圳)二次函数y=2f,先向上平移6个单位,再向右平移3个单位,用光滑的曲线画在平面
直角坐标系上.
尸212y=2(x-3)2+6
(0,0)(3,m)
(1,2)(4,8)
(2,8)(5,14)
(-1,2)(2,8)
(-2,8)(1,14)
(1)机的值为6;
(2)在坐标系中画出平移后的图象并写出y=-上炉+5与>=1丁2的交点坐标;
22
(3)点尸Cxi,yi),Q(3,>2)在新的函数图象上,且P,。两点均在对称轴同一侧,若声>>2,则
XI<或>X2.(填不等号)
1————।-7-T-r-।———i-i"T"r"i————1
1......................
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