《第3课 青春畅想曲》（同步训练）初中道德与法治七年级上册-苏人版-2024-2025学年

《第3课青春畅想曲》同步训练(答案在后面)一、单项选择题（本大题有12小题，每小题4分，共48分）1、以下哪个选项不属于青少年健康成长的条件？A.良好的家庭环境B.积极向上的心态C.过度的娱乐活动D.健康的生活方式2、关于青春期生理变化，以下哪个说法是正确的？A.青春期生理变化是青少年心理问题的根源B.青春期生理变化是青少年生理发展的自然规律C.青春期生理变化会导致青少年心理发育停滞D.青春期生理变化与青少年的心理发展无关3、（1）以下哪项不属于青少年时期的特点？A.好奇心强，渴望探索世界B.自我意识增强，开始独立思考C.容易受到外界影响，情绪波动大D.已经完全具备独立生活的能力4、（2）以下哪种说法体现了青少年应该树立正确的价值观？A.随波逐流，人云亦云B.追求个性，特立独行C.坚定信念，树立正确的人生观、价值观D.随意模仿，没有自己的主见5、以下哪项不属于青春期心理变化的表现？A.逆反心理B.自我意识增强C.学习兴趣下降D.情绪波动大6、青春期是人生发展的重要阶段，以下哪项不是青春期特点？A.身体快速发育B.思维能力提高C.社会责任感增强D.情感需求降低7、下列关于青春期的描述，不正确的是：A.青春期是人生中最具活力和创造力的时期。B.青春期是一个人生理和心理发生显著变化的时期。C.青春期的人往往情绪波动大，容易冲动。D.青春期的人普遍对学习、工作和生活失去兴趣。8、以下哪种行为有助于青少年树立正确的自我观念？A.盲目模仿他人。B.对自己的优点和缺点都不认可。C.通过参加集体活动，与他人交流学习。D.总是自我否定，认为自己一无是处。9、下列关于青春期的描述，正确的是：A.青春期是一个人一生中身体发育最快的时期B.青春期心理变化的主要特征是情绪波动大，容易冲动C.青春期的主要任务是学习知识，不需要关注身体健康D.青春期是个体生理和心理都发生显著变化的时期10、在青春期，以下哪种行为有助于我们更好地度过这一时期？A.避免与同龄人交流，专注于自己的学习B.依赖家长和老师的指导，减少自己的独立思考C.积极参与集体活动，扩大人际交往，增强团队协作能力D.过分关注外貌，忽视内在素质的培养11、关于青春期的身体变化，下列哪一项描述是不正确的？A.青春期的男生和女生都会经历身高快速增长B.男生在青春期可能会出现声音变粗的现象C.女生在青春期会开始月经周期，这是正常的生理现象D.所有青少年在青春期都会立即达到成年后的最终身高12、面对青春期的心理变化，以下哪种态度或行为是不推荐的？A.积极参加体育活动，保持身体健康B.与朋友分享自己的烦恼，寻求支持C.因为害怕被同学嘲笑而不愿意尝试新事物D.学习有关青春期的知识，了解自己身体和心理的变化二、非选择题（本大题有5小题，第5小题12分，其他每题10分，共52分）第一题：阅读材料：青春是人生中最美好的时光，它充满了梦想和希望。青春期的我们，身体和心理都在发生着巨大的变化。在这个阶段，我们开始对自我、对世界有了更深的认识，也面临着更多的选择和挑战。以下是一些关于青春期的思考和感悟：（1）青春期是我们长知识、长身体、迅速发展的时期，也是我们形成独立思考、学会与他人交往的重要阶段。（2）青春期的生理变化给我们带来了许多烦恼，比如青春痘、身体异味等，我们需要学会正确对待这些变化。（3）青春期的心理矛盾是我们成长过程中正常的现象，我们要学会调控情绪，保持心理健康。（4）青春期的我们渴望独立，但同时也需要父母的关爱和支持。根据以上材料，回答以下问题：1、青春期的主要特点有哪些？2、面对青春期的生理变化，我们应该如何正确对待？3、如何正确处理青春期的心理矛盾？第二题：请结合材料，谈谈你对青春期生理变化的认识及其对个人成长的影响。阅读材料：青春期的生理变化是人生长发育的一个重要阶段。在这个阶段，我们的身体会发生一系列的变化，包括身体形态、内部器官、性腺和第二性征等。这些变化对我们的心理健康、人际关系和自我认同都有着重要的影响。1、青春期生理变化的表现有哪些？2、青春期生理变化对个人成长有哪些积极影响？3、面对青春期生理变化，我们应该如何正确应对？第三题阅读材料：青春是人生中最美好的时光，它既充满了希望和梦想，也伴随着挑战与困惑。在青春期，青少年的身体和心理都在发生快速的变化。这些变化带来了自我认知的深化、独立意识的增强以及对人际关系和社会责任的新理解。面对这些变化，青少年需要学会调整心态，积极应对成长中的各种问题，培养健康的生活方式和良好的品德修养。小李是一名七年级的学生，最近他发现自己变得容易烦躁，有时候会因为一点小事就发脾气。同时，他也注意到自己对一些事情开始有了自己的看法，不再像以前那样轻易接受父母和老师的观点。这让他感到有些困惑，不知道应该如何处理好与家人和朋友之间的关系。为了更好地适应青春期的变化，小李决定主动学习有关青春期的知识，并尝试用所学来解决实际生活中遇到的问题。根据上述材料，请回答以下问题：1、小李遇到了哪些青春期特有的困扰？结合材料分析，至少列举三点。2、结合自身经验或观察，谈谈你认为青少年应如何积极应对青春期的心理变化？3、从道德与法治的角度出发，讨论一下青少年在青春期应当怎样做才能更好地履行社会责任？第四题：阅读以下材料，结合所学知识回答问题。材料一：青春是人生的美好时光，是我们成长的黄金时期。在这个阶段，我们拥有无限的可能性和梦想。青春期的我们，思想活跃，充满活力，但同时也面临许多挑战和困惑。材料二：青春期的我们，身体和心理都发生了很大变化。身体逐渐发育成熟，性意识开始萌动；心理上，我们开始关注自我形象，渴望独立，但同时也容易产生焦虑、恐惧等情绪。1、根据材料一，请简述青春期的主要特点。2、根据材料二，请列举青春期身体和心理上可能出现的两个变化。3、请结合材料，谈谈我们如何正确对待青春期的生理和心理变化。（1）正确认识青春期的生理和心理变化，不惊慌、不恐惧。（2）学会调控情绪，遇到困惑时，寻求帮助，与他人沟通交流。（3）关注自我形象，培养自信心，勇于追求梦想。第五题青春畅想曲阅读材料：青春是人生中最美好的时光，是我们梦想起飞的季节。在青春的道路上，我们怀揣着对未来的憧憬，勇敢地追求自己的梦想。以下是我们班级几位同学的青春畅想曲：（1）小明：我希望长大后成为一名科学家，为祖国的科技事业贡献自己的力量。（2）小红：我梦想成为一名教师，用知识改变孩子们的命运。（3）小刚：我想成为一名医生，救死扶伤，为人类的健康服务。（4）小丽：我希望成为一名歌手，用歌声传递正能量，感染更多的人。1、请分析小明、小红、小刚和小丽四位同学的梦想体现了哪些青春品质？2、结合自身实际，谈谈你对青春梦想的认识。3、请从以下四个选项中选择一个你认为最符合青春梦想的句子，并简要说明理由。选项：A、青春是生命中最美好的时光，我们要珍惜它，努力实现自己的梦想。B、青春短暂，我们要抓住机遇，勇往直前。C、青春是奋斗的岁月，我们要在青春的岁月里书写自己的辉煌。D、青春梦想是我们追求美好未来的动力，是实现人生价值的起点。《第3课青春畅想曲》同步训练及答案解析一、单项选择题（本大题有12小题，每小题4分，共48分）1、以下哪个选项不属于青少年健康成长的条件？A.良好的家庭环境B.积极向上的心态C.过度的娱乐活动D.健康的生活方式答案：C解析：过度的娱乐活动不利于青少年的健康成长，其他选项如良好的家庭环境、积极向上的心态和健康的生活方式都是青少年健康成长的条件。因此，正确答案为C。2、关于青春期生理变化，以下哪个说法是正确的？A.青春期生理变化是青少年心理问题的根源B.青春期生理变化是青少年生理发展的自然规律C.青春期生理变化会导致青少年心理发育停滞D.青春期生理变化与青少年的心理发展无关答案：B解析：青春期生理变化是青少年生理发展的自然规律，是每个人成长过程中的必经阶段。选项A、C、D都与青春期生理变化的实际影响不符。因此，正确答案为B。3、（1）以下哪项不属于青少年时期的特点？A.好奇心强，渴望探索世界B.自我意识增强，开始独立思考C.容易受到外界影响，情绪波动大D.已经完全具备独立生活的能力答案：D解析：青少年时期的特点包括好奇心强，渴望探索世界；自我意识增强，开始独立思考；容易受到外界影响，情绪波动大等。选项D“已经完全具备独立生活的能力”不符合青少年时期的特点，因此选D。4、（2）以下哪种说法体现了青少年应该树立正确的价值观？A.随波逐流，人云亦云B.追求个性，特立独行C.坚定信念，树立正确的人生观、价值观D.随意模仿，没有自己的主见答案：C解析：青少年应该树立正确的价值观，坚定信念，树立正确的人生观、价值观。选项C“坚定信念，树立正确的人生观、价值观”符合题意，因此选C。其他选项A、B、D均不符合青少年应该树立正确的价值观的要求。5、以下哪项不属于青春期心理变化的表现？A.逆反心理B.自我意识增强C.学习兴趣下降D.情绪波动大答案：C解析：青春期心理变化主要表现为逆反心理、自我意识增强和情绪波动大等。学习兴趣下降并不属于青春期心理变化的表现，因此选择C。6、青春期是人生发展的重要阶段，以下哪项不是青春期特点？A.身体快速发育B.思维能力提高C.社会责任感增强D.情感需求降低答案：D解析：青春期特点包括身体快速发育、思维能力提高和社会责任感增强等。情感需求降低并不是青春期的特点，因此选择D。7、下列关于青春期的描述，不正确的是：A.青春期是人生中最具活力和创造力的时期。B.青春期是一个人生理和心理发生显著变化的时期。C.青春期的人往往情绪波动大，容易冲动。D.青春期的人普遍对学习、工作和生活失去兴趣。答案：D解析：选项D描述不正确。青春期的人通常对学习、工作和生活充满好奇和热情，而不是失去兴趣。其他选项A、B、C都是对青春期的正确描述。青春期是人生的关键时期，生理和心理的快速发展使得这一阶段的人充满活力和创造力，同时也伴随着情绪的波动和冲动行为。8、以下哪种行为有助于青少年树立正确的自我观念？A.盲目模仿他人。B.对自己的优点和缺点都不认可。C.通过参加集体活动，与他人交流学习。D.总是自我否定，认为自己一无是处。答案：C解析：选项C正确。通过参加集体活动，与他人交流学习，青少年可以更好地了解自己，认识自己的优点和不足，从而树立正确的自我观念。选项A、B、D都是不利于青少年树立正确自我观念的行为。盲目模仿他人可能导致个性丧失，对自己优点和缺点都不认可以及总是自我否定都会导致自卑心理的形成。9、下列关于青春期的描述，正确的是：A.青春期是一个人一生中身体发育最快的时期B.青春期心理变化的主要特征是情绪波动大，容易冲动C.青春期的主要任务是学习知识，不需要关注身体健康D.青春期是个体生理和心理都发生显著变化的时期答案：D解析：青春期是个体生理和心理都发生显著变化的时期，这是青春期最显著的特点。选项A虽然部分正确，但不是最全面的描述；选项B描述的是心理变化的一部分，不全面；选项C错误，青春期同样需要关注身体健康。因此，选项D是正确答案。10、在青春期，以下哪种行为有助于我们更好地度过这一时期？A.避免与同龄人交流，专注于自己的学习B.依赖家长和老师的指导，减少自己的独立思考C.积极参与集体活动，扩大人际交往，增强团队协作能力D.过分关注外貌，忽视内在素质的培养答案：C解析：青春期是一个人生理和心理发展的关键时期，积极参与集体活动，扩大人际交往，增强团队协作能力，有助于我们更好地适应青春期的变化，培养良好的社交能力和团队精神。选项A和D都是不利于青春期发展的行为，而选项B虽然强调了依赖指导，但忽视了独立思考的重要性。因此，选项C是正确答案。11、关于青春期的身体变化，下列哪一项描述是不正确的？A.青春期的男生和女生都会经历身高快速增长B.男生在青春期可能会出现声音变粗的现象C.女生在青春期会开始月经周期，这是正常的生理现象D.所有青少年在青春期都会立即达到成年后的最终身高答案：D解析：青春期是一个人从儿童向成人过渡的重要阶段，在这个时期，身体会经历一系列的变化。选项A、B和C都是青春期常见的正常身体变化。然而，选项D的说法并不准确，因为并不是所有青少年在青春期结束时都会立即达到他们的最终身高。实际上，有些人的身高增长可能会持续到二十岁左右。因此，正确答案为D。12、面对青春期的心理变化，以下哪种态度或行为是不推荐的？A.积极参加体育活动，保持身体健康B.与朋友分享自己的烦恼，寻求支持C.因为害怕被同学嘲笑而不愿意尝试新事物D.学习有关青春期的知识，了解自己身体和心理的变化答案：C解析：青春期不仅是身体快速发展的时期，也是心理成长的关键时刻。在这个阶段，青少年可能会遇到各种各样的挑战，如自我认同、同伴压力等。选项A、B和D都体现了积极应对青春期心理变化的态度，有助于青少年健康成长。但是，选项C反映了逃避心理，这种态度不利于个人的成长和发展，长期下去可能会导致错失很多机会，影响自信心的建立。因此，正确答案为C。二、非选择题（本大题有5小题，第5小题12分，其他每题10分，共52分）第一题：阅读材料：青春是人生中最美好的时光，它充满了梦想和希望。青春期的我们，身体和心理都在发生着巨大的变化。在这个阶段，我们开始对自我、对世界有了更深的认识，也面临着更多的选择和挑战。以下是一些关于青春期的思考和感悟：（1）青春期是我们长知识、长身体、迅速发展的时期，也是我们形成独立思考、学会与他人交往的重要阶段。（2）青春期的生理变化给我们带来了许多烦恼，比如青春痘、身体异味等，我们需要学会正确对待这些变化。（3）青春期的心理矛盾是我们成长过程中正常的现象，我们要学会调控情绪，保持心理健康。（4）青春期的我们渴望独立，但同时也需要父母的关爱和支持。根据以上材料，回答以下问题：1、青春期的主要特点有哪些？答案：青春期的主要特点包括身体和心理的迅速发展、形成独立思考、学会与他人交往等。2、面对青春期的生理变化，我们应该如何正确对待？答案：面对青春期的生理变化，我们应该正视这些变化，保持良好的卫生习惯，同时也要学会心理调适，避免过度焦虑。3、如何正确处理青春期的心理矛盾？答案：处理青春期的心理矛盾，首先要学会自我认知，了解自己的情绪和需求；其次，可以通过与父母、老师或朋友沟通，寻求他们的理解和帮助；最后，要学会自我调节，保持积极乐观的心态。第二题：请结合材料，谈谈你对青春期生理变化的认识及其对个人成长的影响。阅读材料：青春期的生理变化是人生长发育的一个重要阶段。在这个阶段，我们的身体会发生一系列的变化，包括身体形态、内部器官、性腺和第二性征等。这些变化对我们的心理健康、人际关系和自我认同都有着重要的影响。1、青春期生理变化的表现有哪些？答案：（1）身体形态的变化，如身高、体重、体型的改变；（2）内部器官的成熟，如生殖器官的发育；（3）性腺的成熟，如性激素的分泌增加；（4）第二性征的出现，如男女的性别特征。2、青春期生理变化对个人成长有哪些积极影响？答案：（1）增强自我认同感，有助于形成积极的自我形象；（2）促进生理发育，为成年后的健康打下基础；（3）激发个人潜能，有助于发展兴趣爱好；（4）增强自信心，提高心理承受能力。3、面对青春期生理变化，我们应该如何正确应对？答案：（1）正视生理变化，正确认识青春期的生理变化是正常的；（2）保持良好的心态，不必过分担心或自卑；（3）注意个人卫生，保持身体健康；（4）与家人、朋友和老师沟通，寻求支持和帮助。第三题阅读材料：青春是人生中最美好的时光，它既充满了希望和梦想，也伴随着挑战与困惑。在青春期，青少年的身体和心理都在发生快速的变化。这些变化带来了自我认知的深化、独立意识的增强以及对人际关系和社会责任的新理解。面对这些变化，青少年需要学会调整心态，积极应对成长中的各种问题，培养健康的生活方式和良好的品德修养。小李是一名七年级的学生，最近他发现自己变得容易烦躁，有时候会因为一点小事就发脾气。同时，他也注意到自己对一些事情开始有了自己的看法，不再像以前那样轻易接受父母和老师的观点。这让他感到有些困惑，不知道应该如何处理好与家人和朋友之间的关系。为了更好地适应青春期的变化，小李决定主动学习有关青春期的知识，并尝试用所学来解决实际生活中遇到的问题。根据上述材料，请回答以下问题：1、小李遇到了哪些青春期特有的困扰？结合材料分析，至少列举三点。答案：情绪波动较大，容易因小事而烦躁或生气；开始形成独立思考的能力，对于事物有个人见解；在处理人际关系方面，如与家人、朋友相处时出现了新的难题。2、结合自身经验或观察，谈谈你认为青少年应如何积极应对青春期的心理变化？答案：青少年可以通过多种方式积极应对青春期的心理变化，比如：学习相关知识，了解青春期的特点和发展规律；主动沟通，与家长、老师或者亲密的朋友分享内心感受；培养兴趣爱好，参加有益身心健康的活动；保持乐观的态度，正面看待成长过程中的变化，勇于面对困难。3、从道德与法治的角度出发，讨论一下青少年在青春期应当怎样做才能更好地履行社会责任？答案：从道德与法治的角度来看，青少年在青春期可以采取以下措施来更好地履行社会责任：加强法律意识，遵守法律法规，不做违法乱纪的事情；提升道德素养，尊重他人权利，关心社会弱势群体；积极参与公益活动，为社区服务贡献自己的一份力量；树立正确的价值观，弘扬正能量，成为对社会有用的人才。第四题：阅读以下材料，结合所学知识回答问题。材料一：青春是人生的美好时光，是我们成长的黄金时期。在这个阶段，我们拥有无限的可能性和梦想。青春期的我们，思想活跃，充满活力，但同时也面临许多挑战和困惑。材料二：青春期的我们，身体和心理都发生了很大变化。身体逐渐发育成熟，性意识开始萌动；心理上，我们开始关注自我形象，渴望独立，但同时也容易产生焦