人教版八年级语文上册《梁甫行》教学课件_第1页
人教版八年级语文上册《梁甫行》教学课件_第2页
人教版八年级语文上册《梁甫行》教学课件_第3页
人教版八年级语文上册《梁甫行》教学课件_第4页
人教版八年级语文上册《梁甫行》教学课件_第5页
已阅读5页,还剩12页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

梁甫行

曹植

作家作品:

《梁甫行》选自《曹植集校注》卷三。

曹植(192一232),字

诗人,曹操之子。代表作有《

》《

》等。后人因其文学上的造诣将他与父亲曹操、兄长曹丕合称为“三曹”。子建三国魏洛神赋白马篇背景探寻

梁甫,泰山下的一座小山。诗人与曹丕同为曹操之子,因才华横溢,早年曾颇受曹操宠爱。曹丕称帝之后,对诗人严加防范。诗人来到贫困的边地,看到下层人民的困苦生活,有感而发,写下了这首慷慨激愤之作。一、朗读古诗,整体感知把握节奏,体会情感配乐朗诵:《梁甫行》二、品读古诗,理解诗意(一)借助注释,理解诗意①梁甫,泰山下的一座小山。②异气:

。③殊:

。④剧:

。⑤草野:

。⑥林阻:

。⑦翔:

。⑧宇:

。气候不同不同艰难这里指破旧的房屋山林险阻之地自在地行走房屋参考译文:各地的气候各不相同,千里之内的风雨形态不一。妻子儿女像禽兽一样,生活在山林险阻之地。海边的贫民生活艰难,栖身于破旧的草屋。简陋的房屋多么荒凉,狐狸野兔在房屋里自在地行走。八方各异气,千里殊风雨。剧哉边海民,寄身于草野。妻子象禽兽,行止依林阻。柴门何萧条,狐兔翔我宇。三国乱世,人民有家不能居,只好逃到荒山野岭,与野兽为伍。读背古诗

梁甫行

朝代:

诗人:

八方

,千里

。剧哉

,寄身

。妻子

,行止

。柴门

,狐兔

。三、研读古诗,鉴赏诗句1.八方各异气,千里殊风雨。

现象,渲染了

,意在提醒最高统治者普降恩泽,施惠于民。2.剧哉边海民,寄身于草野。妻子象禽兽,行止依林阻。

直陈所见所感,如实记录了

:草屋破旧,妻子儿女像禽兽一样生活在山林险地。“剧哉”深刻地表达了诗人对海边人民贫苦生活的

。自然气氛内容:百姓流离失所的困境炼字、修辞:同情

用“禽兽”为喻,写出了海边人民因生活所迫,衣不蔽体、食不果腹、蓬头垢面的形象。

咏叹家园荒芜,狐兔出没,承接前面的描写,进一步抒发了感慨,深化了主题。3.柴门何萧条,狐兔翔我宇。内容:表现手法:

侧面描写。这里通过对狐狸、兔子的侧面描写,

出海边人民生活环境的荒蛮以及心中的恐惧与凄楚。反衬四、巩固练习1.诗中用环境描写衬托海边人民生活环境荒蛮以及心中恐惧

与凄楚的诗句是:

。2.全诗主要运用了什么表现手法?表达了作者怎样的情感?狐兔翔我宇柴门何萧条

本诗主要运用了白描的手法,全方位描写了下层人民的贫困生活,及海边农村的残破荒凉景象,表达了作者对下层人民的深切同情。,。课文主旨

本诗用

手法,描绘了海边农村

的景象,及海边贫民

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论