中班违法犯罪安全教案

演讲人:日期：中班违法犯罪安全教案目录CONTENCT认识违法犯罪行为了解法律法规及后果识别并拒绝违法犯罪诱惑培养良好品行，远离违法犯罪应对突发事件与自我保护总结回顾与展望未来01认识违法犯罪行为违法犯罪定义违法犯罪种类违法犯罪定义及种类指违反国家法律法规，危害社会公共安全，侵犯公民、法人或其他组织合法权益的行为。包括刑事犯罪、行政违法等，如盗窃、抢劫、故意伤害、毒品犯罪等。对社会的危害对个人的危害对未成年人的特殊危害破坏社会秩序，影响社会稳定和发展。侵犯他人权益，造成财产损失和人身伤害，影响个人前途和家庭幸福。影响未成年人身心健康和成长发展，甚至导致未成年人走上违法犯罪道路。违法犯罪行为危害性80%80%100%未成年人违法犯罪特点未成年人往往缺乏独立思考和判断能力，容易受他人影响而盲目模仿违法犯罪行为。未成年人情绪不稳定，易冲动，且往往采用暴力手段实施违法犯罪行为。未成年人违法犯罪往往呈现出团伙作案、流窜作案等特点，增加了打击难度。盲目性和模仿性冲动性和暴力性团伙性和流窜性案例一案例二案例三案例分析：未成年人违法犯罪实例未成年人校园欺凌案。通过案例剖析校园欺凌行为的成因、特点和危害，教育学生要尊重他人、友善相处。未成年人网络犯罪案。结合网络时代特点，分析网络犯罪的类型、特点和防范措施，提醒学生注意网络安全、文明上网。未成年人盗窃案。通过分析案例中的犯罪动机、手段和后果，引导学生认识盗窃行为的危害性。02了解法律法规及后果03《中华人民共和国未成年人保护法》专门保护未成年人的各项权益，规定了家庭、学校、社会等各方面的保护责任。01《中华人民共和国刑法》规定了各种犯罪行为及其相应的刑罚。02《中华人民共和国治安管理处罚法》对违反治安管理行为进行了规定，并明确了相应的处罚措施。国家相关法律法规介绍犯罪行为将受到刑事制裁，包括有期徒刑、无期徒刑、死刑等。刑事责任行政责任民事责任违反治安管理行为将受到行政处罚，如警告、罚款、拘留等。犯罪行为或违法行为可能给他人造成损失，需要承担相应的民事赔偿责任。030201违法犯罪行为法律后果家庭保护01父母或其他监护人应当依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务，不得虐待、遗弃未成年人。学校保护02学校应当全面贯彻国家的教育方针，实施素质教育，提高教育质量，注重培养未成年学生独立思考能力、创新能力和实践能力，促进未成年学生全面发展。社会保护03全社会应当树立尊重、保护、教育未成年人的良好风尚，关心、爱护未成年人。未成年人保护法律规定01020304了解法律寻求帮助保留证据勇敢维权如何运用法律保护自己受到不法侵害时，尽量保留相关证据，如现场照片、视频等，以便后续维权。遇到法律问题或受到不法侵害时，及时向家长、老师或公安机关求助。学习国家法律法规，了解自己的权利和义务。当自己的权益受到侵害时，要勇敢站出来维权，运用法律武器保护自己。03识别并拒绝违法犯罪诱惑123例如，陌生人主动搭讪、赠送物品或提出不合理请求等。警惕陌生人的可疑行为如同学、朋友突然变得神秘兮兮、频繁离校或拥有不明来源的财物等。注意身边人的异常表现如网络诈骗、色情信息、暴力恐怖内容等。识别网络上的违法犯罪信息识别身边潜在违法犯罪行为对于任何违法犯罪活动，都要明确表示拒绝，并立即离开。坚定拒绝如果无法独自应对，要及时向老师、家长或警察求助。寻求帮助面对威胁或利诱，要保持冷静，坚守原则，不被犯罪分子所利用。不被威胁利诱拒绝参与违法犯罪活动技巧010203保护个人信息谨慎交友提高警惕性增强自我保护意识，预防被利用不随意透露个人信息，谨防被不法分子利用。选择正直、诚实的朋友，避免与不良分子接触。时刻保持警惕，不轻易相信陌生人的话，不随意跟从他人。

情景模拟：面对诱惑时如何做出正确选择情景一陌生人给你送礼物，要求你帮忙做一件事。你应该拒绝并离开，不要接受陌生人的礼物或请求。情景二朋友邀请你一起参与打架斗殴。你应该坚决拒绝，并劝说朋友放弃这种违法行为。情景三在网络上看到有人发布违法信息。你应该立即举报该信息，并向相关部门反映情况。04培养良好品行，远离违法犯罪强调尊重法律、尊重他人的重要性，引导幼儿形成正确的道德观念。通过故事、案例等形式，帮助幼儿理解违法犯罪行为的危害性和后果。鼓励幼儿树立积极向上的人生观，追求真善美，远离假恶丑。树立正确价值观和人生观010203教育幼儿从小事做起，养成良好的行为习惯，如不随地吐痰、不乱扔垃圾等。引导幼儿遵守社会规范，如交通规则、公共场所秩序等，增强自我约束力。通过角色扮演、情境模拟等活动，让幼儿体验遵守规范的重要性。培养良好品行习惯，遵守社会规范教育幼儿学会识别和管理自己的情绪，如愤怒、失望等。引导幼儿学会换位思考，理解他人感受，培养同理心。教授幼儿一些情绪调节技巧，如深呼吸、数数等，避免冲动行为的发生。学会控制情绪，避免冲动行为家长要以身作则，成为孩子的榜样；加强与孩子的沟通交流，了解孩子的需求和困惑。家庭加强品德教育，注重幼儿良好品行的培养；开展丰富多彩的校园活动，营造积极向上的校园氛围。学校加强法制宣传教育，提高全民法制意识；严厉打击违法犯罪行为，维护社会和谐稳定。社会家庭、学校、社会共同营造良好环境05应对突发事件与自我保护教授幼儿保持冷静的方法，如深呼吸、数数等。引导幼儿分析突发事件的性质和危险程度。教育幼儿在遇到突发事件时不要惊慌失措，要沉着应对。遇到突发事件时如何保持冷静告知幼儿在遇到危险或紧急情况时，应及时向周围的成年人或老师求助。教育幼儿记住家长、老师等可信赖的成年人的联系方式。培养幼儿及时报警的意识，告知其在遇到紧急情况时可以拨打110等报警电话。寻求帮助途径及时报警意识培养教授幼儿基本的自我保护技巧，如迅速逃离、躲避、呼救等。教育幼儿不要随意跟陌生人走，不要接受陌生人的礼物或食品。引导幼儿学会在公共场所注意自身安全，遵守公共秩序。自我保护技巧与方法学习分享成功应对突发事件的实例，如儿童在走失后如何成功找到家人、在火灾中如何成功逃生等。通过案例分析，让幼儿了解应对突发事件的方法和策略。鼓励幼儿从案例中学习勇敢、机智、冷静等优秀品质，提高应对突发事件的能力。案例分析：成功应对突发事件实例分享06总结回顾与展望未来违法与犯罪的概念及区别学生能够准确理解违法与犯罪的定义，并能举例说明二者之间的区别。未成年人违法犯罪的特点及危害学生了解未成年人违法犯罪的特点，认识到其对个人、家庭和社会的严重危害。预防未成年人违法犯罪的措施学生掌握预防未成年人违法犯罪的有效措施，如加强法制教育、家庭教育、学校教育等。关键知识点总结回顾学生对自己在本次课程中的表现进行自我评价，包括课堂参与度、知识点掌握情况等。学生分享自己在本次课程中学到的最有价值的内容，以及如何将所学应用到实际生活中。学生自我评价报告分享0102家长、教师对孩子教育期望表达教师表达对学生未来发展的期望，希望学生能够树立正确的世界观、人生观和价值观，远离违法犯罪行为。家长表达对孩子在法制意识、道德品质等方面的期望，希望孩子能够成