云南省昆明市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版综合练习（（上下）学期）试卷及答案

云南省昆明市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版综合练习（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.读拼音，写字词。

jiào车

赤luǒ

亲wěn

惊huáng

cùgāng

zhǒng胀

躲cáng

zhàn放

轻yíng

róucuō评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.从下图中选一幅作为成长纪念册的封面，并将你想到的关于志向的诗句写在横线上，书写工整美观，行款整齐。________________2）.名句积累。

（1）吟诵着古代精美的诗文，我们感受到杜甫的滋润万物的春雨的诗句是：“________________，________________”；听于谦表明心迹纯洁的诗句是：“________________，________________”；王建在《十五夜望月》一诗中委婉表达自己思乡之苦的诗句是“________________，________________”；《游园不值》一诗中描绘春色生机蓬勃、关锁不住的生命力的诗句是：“________________，________________”。

（2）填空，并写出一个你对书理解的比喻句。

高尔基说：“书是_______________。”

莎士比亚说：“书是______________。”

我说：“书是________________。”3）.根据课文内容填空。

（1）语文的美很丰富。“深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着_________的西瓜”这是鲁迅笔下的自然之美；“微波粼粼的的海面上，霎时间洒满了银光。月亮越升越高，_________”这是贝多芬琴键下的艺术之美；“善哉乎鼓琴，____________”“善哉乎鼓琴，____________”，这是伯牙、子期用琴声传递的情谊之美。

（2）诗词中有画面。“千里莺啼绿映红，__________”展现了一幅明丽的江南春景图。诗词中有回忆，“________，大渡桥横铁索寒”写出了红军长征时的峥嵘岁月。诗词中有情感，“无情未必真豪杰，________”体现了鲁迅先生深深的爱子之情。4）.补充杜牧《江南春》的诗句。注意行款整齐，布局合理。

______，水村山郭酒旗风。

______，多少楼台烟雨中。5）.按要求填空。

（1）默写：

西江月·夜行黄沙道中（宋

辛弃疾）

_________________________________________

（2）“牛斗，力在角，尾搐入两股间，今乃掉尾而斗，谬矣。”这句话中“搐”的意思是_______；“股”的意思是_______；这句话可解释为：__________________________。

（3）她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不，还没来！……”

①以上内容是对人物__________的描写，“她”是_______，“忐忑不安”在文中的意思是_____________________。

②这段话节选自课文《_______》，作者是_______国的_________________，代表作有《____________》《___________》《____________》。

（4）课内课外我们认识了许多爱国英雄，他们为了解除国难而献身，把死亡看作回家一样。这让我想起了曹植的这句话：______________________________。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下面一段话中给加点词语找近义词，最适合的一项是（

）

中国古人时常要骑马。可骑马在舞台上没办法表现，舞台方圆太小，马匹是无法驰骋的。真马出现在舞台上，演员也怕它失去控制。京剧继承、发展了中国传统戏曲的表现手段，终于战胜了这种尴尬——用一根小小的马鞭就彻底解决了，而且解决得无比漂亮。这种表演方式十分符合中国的美学。巨大的马匹被整个省略，但骑马人那种特定和优美的姿态却鲜明地显现出来。同时这一根虚拟的马鞭，给演员以无穷无尽的表演自由。A．难过

虚伪

无边无际B．狼狈

虚假

没完没了C．难堪

虚构

不计其数D．难堪

编造

堆积如山2）.叔叔常年在外游荡，逢年过节也不回家，父母有病也不管。若用一句俗语来劝诫他要及时孝敬、陪伴父母，最恰当的应选（

)A．常将有日思无日，莫把无时当有时。B．树欲静而风不止，子欲养而亲不待。C．今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。D．春风又绿江南岸，明月何时照我还。3）.下面这段话表达了怎样的观点？其中最准确的选项是（

）

白开水最容易解渴，有调节体温、输送养分及清洁身体内部的功能。白开水具有较强的生物活性，对于促进细胞新陈代谢、能量转换、血液循环和维持电解质平衡，都大有益处。白开水不含卡路里，在进入人体后，很容易透过细胞膜，增加血液中血红蛋白含量，增强人体自身免疫功能，提高机体抗病能力。白开水实在是人体最需要的天然“饮料”。A．白开水具有较强的生物活性。B．白开水能促进新陈代谢、能量转换。C．白开水能提高机体抗病能力。D．白开水是人体最需要的天然“饮料”。评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.请从下面词语中选择两三个写一段话（50﹣100字），注意用上夸张的修辞手法。盼望厚安静饿喜欢____________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.连线。

坚定的

感情

形势

严肃

深厚的

声音

表情

严格

低沉的

信心

纪律

严厉

饱满的

毅力

要求

严明

惊人的

情绪

批评

严峻

2）.将词语与相应的意思连线。

跑龙套

花哨而不实用的武术动作。

花架子

比喻在人手下做无关紧要的杂事、小事白脸。

唱白脸

调解纠纷，缓和僵局。

打圆场

比喻在解决矛盾冲突的过程中充当严厉或令人讨厌的角色。评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.按顺序重新排列下列词语。

（1）颜真卿

王羲之

欧阳询

柳公权

（2）七夕

元宵

清明

重阳

除夕

（3）爸爸

爷爷

伯父

哥哥

叔叔

（4）新会

江门

广东

会城

中国

2）.把下面的句子整理成一段通顺的话。

(

)花开过后，就开始结青色的辣椒。

(

)过了些天，一棵棵小嫩芽拱出土，长出了叶子。

(

)我满心欢喜地种下了辣椒种子。

(

)到了盛夏，每株辣椒已有半尺高了，茎上缀满了欲放的花苞。

(

)我经常给它浇水，保持泥土湿润。

(

)不久，辣椒由青变红，非常惹人喜爱。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.判断下列缩句是否正确，对的打“√”，错的打“╳”。

1．“这不是伟大的奇观吗？”缩写为“这不是奇观。”()

2．“红军的主力渡过了天险大渡河，浩浩荡荡地奔赴抗日的最前线。”缩句为“主力奔赴最前线。”()

3．“高大挺拔的白杨树像一排卫兵似的的，在宽阔而又笔直的公路两旁排列。”可缩写为“白杨树在公路排列。”()

4．“风景如画的桂林山水，吸引了成千上万的中外游客来此观光。”可缩写为“游客观光。”()评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读诗歌，回答问题。绝句（宋）释志南

古木阴中系短篷①，杖藜②扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。【注】①短篷：有篷的小船。②杖藜（lí）：用藜做成的拐杖。藜，野生植物，茎坚韧，可为杖。1．这首诗写的是哪个季节？为什么？

_______________________

2．“杖藜扶我过桥东”一句使用了什么修辞手法？具有怎样的表达效果？

________________________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.题目：同学们，随着我们一天一天长大，我们的认知也发生了变化，对人对物都有自己的看法。请你选择一个人或事物谈谈自己的心里话。

要求：（1）注意把自己想说的内容写清楚。（2）语句通顺，标点正确，书写端正。（3）字数不得少于500字。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读。（一）腊八粥（节选）①锅中的一切，对八儿来说，只能猜想：（A）栗子已稀烂到认不清楚了吧，饭豆会煮得浑身肿胀了吧，花生仁吃来总该是面面的了！枣子必大了三四倍——要是真的干红枣也有那么大，那就妙极了！糖若放多了，它会起锅巴……“妈，妈，你抱我起来看看吧！”于是妈妈就如八儿所求的把他抱了起来。②“呃！”他惊异得喊起来了，锅中的一切已进了他的眼中。③这不能不说是奇怪呀，栗子跌进锅里，不久就得粉碎，那是他知道的。他曾见过跌进黄焖鸡锅子里的一群栗子，不久就融掉了。饭豆煮得肿胀，那也是往常热粥时常见的事。花生仁脱了它的红外套，这是不消说的事。锅巴，正是围了锅边成一圈。总之，一切都成了如他所猜的样子了，但他却没想到今日粥的颜色是深褐。（二）端午粽香（节选）煮粽子得用硬柴。棉花秆子、枯树枝，是父亲早就预备好了的，早晨下田干活儿前，早就扔了两大捆在灶门前。大火烧开，转小火，再靠灰烬的余温慢慢焐（wù）。煮粽子，急不得。这些活儿，是母亲的专利，她耐心十足。（B）我们再怎么馋，当晚也是吃不成的。等到夜深了，粽子熟了满屋子粽香四溢的时候，我们姐弟三个早就睡着了，睡觉前个个都说要陪母亲一起等，最后都沦为了空话，年年如此。（三）爆米花飘香的童年（节选）①我不由得想起小时候那些爆米花飘香的岁月。乡村的日子简单质朴，冬季一到，小村庄就像一只冬眠了的小兽，一切都是寂静安然的。农闲季节，人们出门也少了。我正在炉火旁打盹的时候，听到一声吆喝——“爆米花喽……”我一个激灵跳起来，让母亲准备好玉米粒，然后飞快地跑出家门。这时候，人们已经从不同的胡同口出来，涌到了街上。小村庄一下子醒了，热闹起来。②对于孩子们来说，爆米花师傅的到来，无异于一场充满生机的好事，让我们在单调的冬天里看到了温暖缤纷的色彩。孩子们都兴奋极了，把爆米花的师傅围起来。只见他不慌不忙地摇动着一个铁罐：“别着急，排好队。”（C）我的眼睛盯着那个铁罐，它黑乎乎的，肚子滚圆，玉米粒在里面不知要翻滚多少次。那时候我觉得，铁罐很普通，一定是爆米花师傅身怀绝技，巧妙“发功”，才能爆出喷香的爆米花。你看他多么镇定自若，还有几分得意。③等待的时间总是很漫长。爆米花师傅终于把铁罐拿下来，那一刻，我们欢呼起来。只见他用力一拉，“砰”的一声巨响，爆米花炸开在事先准备好的一个口袋里。（D）瞬间，浓香四溢，孩子们沸腾了，不管是谁家的爆米花，先抓过一把解解馋。又甜又脆，还带着热乎气，真好吃。④终于轮到我了，我讨好地对爆米花师傅说：“大伯，我喜欢吃甜的！给我做甜一点。”爆米花师傅咧开大嘴一笑，说：“好！”其实，那时候所谓的糖不过是一种叫作“糖精”的东西，可它给我们带来的快乐是无法估量的。⑤我把爆米花端回家，我们姐妹们先吃了个够。母亲把剩下的爆米花藏好，她嘱咐我们，不能太贪心，如果三两天就吃完了，过后就没得吃了。我明白，母亲想让我们细水长流地享受这份美味和快乐。1．下列关于文段（一）（二）的说法，错误的一项是（

）A．文段（一）中的“‘呃！’他惊异得喊起来了”，运用拟声词描绘了主人公看到食物时发出的惊叹。B．文段（二）中“大火烧开，转小火，再靠灰烬的余温慢慢焐”写出了煮粽子的漫长过程。C．文段（一）采用第三人称展开描写，文段（二）则采用第一人称来描写。D．文段（一）（二）都写出了主人公看着锅中的美食，进行猜想的过程。2．文段（三）中爆米花给“我”的童年带来的快乐有（

）（多选）A．爆米花师傅到来时的快乐B．尝爆米花的快乐C．爆米花加糖的快乐D．吃爆米花的快乐3．（1）同样是等待，三个文段描写等待的方式是不一样的。关注文段中画波浪线的句子，完成下面的思维导图。（2）短文A、B、C、D四处句子描写都非常细腻，把等待美食的过程写得很详细。请你任选一句作批注。

我选择__________________，批注：____