工作报告之大讨论活动调研报告

大讨论活动调研报告【篇一：教育思想大讨论活动调研报告】陡水镇中心小学关于聚焦“三个问题”教育大讨论活动调查分析报告根据上教发【2014】152号《关于聚焦“三个问题”开展教育大讨论活动的通知》，我校及时制定了《陡水镇中心小学聚焦“三个问题”开展教育大讨论活动方案》，依据方案我校分三个小组开展了大讨论活动，各成员积极准备，展开了激烈讨论，现将关于三个问题的调查分析报告如下：一、基本情况我校现在在编教师23人，通过教育大讨论的开展，每位教师都体会到其重要性和必要性。结合学校方案，我们相关教师结合校实际写了很多关于教育发展的文章。自开展活动以来多次进行教育大讨论活动。结合实际，每位教师撰写教育大讨论发言稿。教育大讨论活动要求，是我们应对前进道路上各种新情况、新问题，不断开创事业新局面的一大法宝。二、教育对我县意味着什么上犹发展依托生态、旅游、文化兴县，在城市化进程中，如果教育落后将严重阻碍上犹健康发展，培养不出优秀人才，更留不住优秀人才。唯有抓好教育事业，上犹才能有长足的发展，这样才能让上犹更具有吸引力。如果上犹的教育上了一个新台阶，上犹将是个人才辈出的局面。让每一个学生都成为了有一技之长的人。外商来上犹投资能轻易招到合格的技术工人；外出务工的人也能顺利地找到好工作。这才是上犹教育的品牌，这才是令人满意的教育。三、，下一步我们怎样发展教育(一)严格监督管理，做好各级工作，也许“油盐出好菜，棍棒出好人。”的方法已经被人们所不齿了，但我想说，它的存在必定是有道理的，它不是简单的让你去拿着棍子去逼别人做事，来个专制制度，而是要严格的执行规章制度，让社会变得井然有序。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，有时候我们不应该认为事情不大而不管，不管多小的事对教育来说都是重要的，不要等到发生大事了才明白，那太不值得了，时间是珍贵的，我们应该珍惜。有奖有罚，严格执行，才会发展得越来越好。所以，国家应该加强对监督与管理，强力要求各级工作做到位，一步一步做好教育管理。(二)提倡素质教育素质教育是依据人的发展和社会发展的实际需要，以全面提高全体学生的基本素质为根本目的，以尊重学生主体性和主动精神，注重开发人的智能潜能，注重形成人的健全个性为根本特征的教育。这才是正确的教育，而应试教育已经过时了，可以说它早就应该被淘汰了，中国已经为应试教育付出了惨痛的代价。但教育的主要形式改革不是说改就能立刻改的，应该制定一个计划，循序渐进的改变我国这种落后的教育体系。教育是一个长远的事业，改革之初都会经历很多困难，只要坚持，总会有“守得云开见月明”的一天。所谓“前人栽树，后人乘凉”，我们早一步改革好，就会有更多的人受到它的好，更多的人才不会被掩埋，国家发展才会更快。（三）合理全面发展，选择专研对于人们人为划分的重点科目以及非重点科目，让学生整日沉浸在重点科目中苦恼的现象，我们应该努力减少学生负担，将他们的学习时间与娱乐时间规划好，该有的课程一样也不能少，合理分配，杜绝随意改变课程的情况，比如应该上美术、音乐的，却拿来上数学、英语，注重学生的心理发展，让他们找到最真实的自己才是教学的主要任务。侧重发展不是偏科发展，他是在学生对于应有的基础教育后所找到的自己敢兴趣的进行着重发展像我们的高考就是当我们找到方向后给与我们的选择。有时候的选择并不代表绝对性，也许深入接触你就会发现那并不是你喜欢的，大学里会再给人一种选择，但“应试教育”又出来了，学校是必须达到绩点要求方可转专业，但如果你不喜欢又怎么能学好了，这无疑是一种刁难。所以，我认为可以入学时符合的要求来抉择，如果不满意，可以看你当时的分数，符合当时那个专业的条件便可转，但避免混乱只可转一次。(四)、发展贫困地区经济，改善教学环境。教学环境差，主要原因是那个地区的经济不发达，教育的发展是建立在经济发展上面的，如果想要办好教育，首先要做的就是发展那个地方的经济。此外，鼓励人才到贫困地区发展经济加人才，社会才会进步。（五）、加大对教育的投资，合理分配。历史证明，对教育的投资利润才是最大的。教育投资的好处不能像产品一样马上带来利润，但一旦产生利润，那收获就是巨大的。教育的投资首先应该做的就是教育水平平衡一下，对于那些教育水平差的应该重点支持，尽量做到对人才的公平。教育还应注意在信息方面的投资，当今是信息转变工作重点，创新工作机制。捉住当前县域经济发展的有益时机，依托两个园区