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绪论单元测试第一章单元测试第二章单元测试第三章单元测试第四章单元测试第五章单元测试1【多选题】(2分)我们今天看到的《自然辩证法》这本书,是由大量的论文、札记和片段编撰而成,主要论述了()等等内容。正确答案:ABCDEA.自然科学史B.辩证唯物主义的自然观和自然科学观C.自然科学的辩证内容D.自然界的辩证规律E.自然科学和哲学的关系2【多选题】(2分)马克思主义认为,人与动物之间的差别,就在于劳动即()活动。正确答案:ABA.对象性的B.历史的C.具象的D.艰苦的3【多选题】(2分)马克思主义科学技术方法论从辩证唯物主义立场出发,总结()等辩证思维形式,并且汲取具体科学技术研究中的创新思维方法和数学与系统思维方法等基本方法,对其进行概括与升华,形成具有普遍指导意义的方法论。正确答案:ABCDA.分析和综合B.归纳和演绎C.历史和逻辑的统一D.从抽象到具体4【多选题】(2分)中国自然辩证法研究的主要理论特色有():正确答案:ABCDA.培育创新精神和创新能力B.注重理论创新和与时俱进C.坚持马克思主义的学科属性和定位D.体现理论性、学术性和思想性的统一5【多选题】(2分)习近平新时代中国特色社会主义思想中的科学技术观具备以下()等特点。正确答案:ABCDA.实践性B.一脉相承性C.继往开来性D.与时俱进性和创新性1【判断题】(2分)“人的发现和世界的发现”是文艺复兴时期自然观的表现。()正确答案:BA.错B.对2【判断题】(2分)机械唯物主义自然观的形成可以追溯到古希腊哲学。()正确答案:BA.错B.对3【多选题】(2分)19世纪自然科学的三大发现是指正确答案:BCDA.万有引力定律B.能量守恒与转化定律C.细胞学说D.生物进化论4【多选题】(2分)属于杜威的技术思想的是()正确答案:ABDA.消除了技术主体与客体之间的分离B.拒绝从主体性上建构技术本质的总体形而上学C.不存在大写的单数的技术,只有小写的复数技术,无法达成对技术的抽象的理解D.从动态的观点对技术进行考察5【多选题】(2分)属于科学的本质特征的是()正确答案:ABCA.客观性和实证性B.探索性和创造性C.通用性和共享性D.简单性和广义性6【单选题】(2分)蒸气机的发明者是()。正确答案:DA.拉马克B.史蒂芬森C.戴维D.瓦特7【多选题】(2分)古代朴素唯物主义自然观的缺陷在于()正确答案:ACDA.不能彻底坚持唯物主义B.不能满足统治者要求C.不能科学的说明自然界D.不能满足民众需要8【多选题】(2分)下列哪项属于系统自然观的特征()正确答案:BCDA.简单性B.广义性C.系统性D.演化性9【单选题】(2分)《自然辩证法》的作者是()正确答案:BA.列宁B.恩格斯C.马克思D.斯大林1【判断题】(2分)恩格斯在《自然辩证法》一书中,把数学、工程学、力学(天文学)、物理学、化学和生物学列为基础学科()正确答案:AA.错B.对2【判断题】(2分)技术哲学家芒芒福德认为,现代技术的主要问题是对于有机世界的系统性背离。克服巨机器的主要路线是回归人性的正确规定,回归生活世界和生活技术。()正确答案:BA.错B.对3【多选题】(2分)在技术的发展动力问题上,持有“社会建构论”立场的思想家有正确答案:BCA.海德格尔B.比克C.平齐D.埃吕尔4【多选题】(2分)下列关于科学发展模式及动力的研究,哪些属于欧美科学哲学流派正确答案:BCDA.武谷三男科学发展“三阶断”理论B.库恩历史主义C.逻辑实证主D.拉卡托斯“科学研究纲领”5【单选题】(2分)钱学森把现代科学技术体系分为11大科学技术部门,不属于这11大部门的是正确答案:BA.地理科学B.计算机科学C.数学科学D.社会科学6【单选题】(2分)不属于技术本质特征的是正确答案:BA.自然性和社会性的统一B.主观性和客观性的统一C.物质性和精神性的统一D.中立性与价值性的统一1【单选题】(2分)归纳()正确答案:AA.是科学证明的有效方法B.是从单称陈述导出全称陈述的方法之一C.是科学发现的有效方法D.是科学发现的唯一方法2【多选题】(2分)对类比的理解就是要()正确答案:CDA.以点盖面B.相辅相成C.异中求同D.同中求异3【多选题】(2分)对学习科学研究方法的过程,以下论述正确的是()正确答案:ABCDA.学习科学研究方法的过程是一个学习、掌握新方法的过程B.学习科学研究方法的过程是一个分析、分类、归纳、关联已有知识的创造过程C.学习科学研究方法的过程是一个对已有知识和以往研究历程的反思过程D.学习科学研究方法的过程是一个开拓思路、启发思维的过程4【多选题】(2分)逻辑方法有哪几个方面?()正确答案:ABDA.分析与综合B.抽象与具体C.量变与质变D.归纳与演绎5【判断题】(2分)公理化方法是从少数的原始概念和不证自明的公理出发,运用逻辑推理和演绎手段来建立理论体系的方法。()正确答案:AA.对B.错1【单选题】(2分)默顿提出的科学家的四条社会规范中不包括()正确答案:DA.有条理的怀疑主义B.普遍主义C.公有主义D.自由主义2【多选题】(2分)科学的社会建制逐渐完善经历了从()。正确答案:ACDA.到19世纪德国大学实验室制度和研究生班制度的建立B.再到瑞士皇家科学院的成立C.再到美国大学系和研究生院制度的贯彻D.从17世纪英国皇家学会以及法国皇家科学院的成立3【单选题】(2分)马克思认为()是技术异化现象得以产生的社会历史根源。正确答案:BA.资本主义的生活方式B.资本主义的生产关系C.资本主义的生产力D.资本主义的教育体系4【单选题】(2分)“单向度的人”的概念是()提出的。正确答案:BA.马克思B.马尔库塞C.哈贝马斯D.海德格尔5【判断题】(2分)由于出现劳动和技术的异化,马克思提出罪恶之源是技术本身。()正确答案:BA.对B.错1【单选题】(2分)中国马克思主义科学技术观,就是马克思主义科学技术观与中国具体科学技术实践相结合的产物,是中国共产党人集体智慧的结晶,是他们科学技术的思想的概括和总结,是他们科学技术思想的理论升华和飞跃,是他们科学技术思想的凝炼和精髓,是的马克思主义科学技术观。()正确答案:AA.中国化B.理论化C.现代化D.科学化2【单选题】(2分)中国马克思主义科学技术观的三个历史阶段反映了现当代中国人民从到再到的革命、建设和改革的历史进程。()正确答案:DA.强起来,站起来、富起来B.富起来、站起来、强起来C.富起来、强起来、站起来D.站起来、富起来、强起来3【单选题】(2分)毛泽东认为,在科学技术的多种社会功能中,最突出的功能是它对社会生产力发展的巨大的推动作用。()正确答案:BA.社会关系B.生产力C.经济关系D.文化关系4【
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