武汉设计工程学院《基础体育》2022-2023学年第一学期期末试卷_第1页
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《基础体育》2022-2023学年第一学期期末试卷院(系)_______班级_______学号_______姓名_______题号一二三四总分得分批阅人一、单选题(本大题共15个小题,每小题1分,共15分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1、在田径的跳高比赛中,运动员在试跳时碰掉横杆,但身体越过横杆,此试跳是否成功?()A.成功B.失败C.重新试跳D.由裁判判定2、足球比赛中,守门员在禁区内用手接了本方队员用脚回传的球,裁判员会如何判罚?()A.判罚间接任意球B.判罚直接任意球C.判罚点球D.警告守门员3、在健身运动中,合理的饮食对于锻炼效果有着重要的影响。以下关于健身饮食的说法,正确的是:()A.健身期间应大量摄入蛋白质,少吃碳水化合物B.为了快速减肥,应该尽量少吃,甚至不吃晚餐C.锻炼后应立即补充大量水分,以防止脱水D.健身饮食需要均衡搭配,包括蛋白质、碳水化合物和健康脂肪4、在乒乓球比赛中,当双方比分达到10平后,实行轮换发球法,此时每名运动员每次发球的轮次是?()A.1轮B.2轮C.3轮D.5轮5、在游泳比赛中,如果运动员在转身时双脚没有同时触壁,裁判员会做出怎样的判罚?()A.取消比赛成绩B.给予警告但不影响比赛成绩C.加罚时间D.视比赛的重要程度决定判罚6、在羽毛球运动中,以下关于吊球技术的特点,描述不正确的是:吊球是一种控制球落点的技术。那么,吊球的飞行速度通常?()A.较慢B.较快C.适中D.不确定7、在武术套路比赛中,评分标准通常包括动作规范、劲力协调、精神风貌等方面。以下关于武术评分的说法,正确的是:()A.动作难度越高,得分就越高B.只要动作流畅,即使有一些小失误也不影响高分C.精神风貌好但动作不规范,也能获得较好的分数D.动作规范、劲力协调、精神饱满的表现才能获得高分8、对于想要增强肌肉力量的人来说,每组训练的重复次数应该控制在多少较为合适?()A.1-5次B.6-12次C.13-20次D.20次以上9、在篮球运动中,以下关于快攻战术的发动,描述不正确的是:快攻是一种快速进攻的战术。那么,快攻的发动通常需要?()A.抢到篮板球后B.对方失误后C.随意发动D.以上都不对10、对于足球运动中的传球技巧,以下说法错误的是:传球时,不仅要考虑传球的速度和准确性,还要注意传球的时机和隐蔽性。那么,哪种传球方式更适合在对方防守严密时使用?()A.直传B.斜传C.回传D.过顶传球11、在羽毛球比赛中,发球方在发球时,球擦网后落在规定的发球区内,此时应如何判罚?()A.发球有效,重新发球B.发球无效,对方得分C.发球无效,重新发球D.发球有效,比赛继续12、在田径的投掷项目中,以下关于铅球的投掷姿势,正确的是:铅球投掷姿势有多种,常见的有背向滑步式和旋转式。那么,哪种姿势更适合力量较大的运动员?()A.背向滑步式B.旋转式C.两种效果相同D.取决于个人习惯13、关于乒乓球比赛中的擦网,以下哪种情况会被判重发球:擦网在乒乓球比赛中时有发生。那么,发球擦网后落在对方球台上,应该?()A.判重发球B.判得分C.判失分D.由裁判决定14、在体操比赛中,如果运动员在比赛中器械掉落,会对成绩产生多大影响?()A.严重影响B.有一定影响C.影响较小D.没有影响15、在网球比赛中,球落在有效区域内,但被风吹回网的另一侧,此时应该如何判定?()A.重新发球B.此球有效C.此球无效D.由裁判根据情况决定二、判断题(本大题共10小题,每小题2分,共20分.有多个选项是符合题目要求的.)1、排球比赛中,队员在进攻时触网,一定是犯规。()2、在足球比赛中,守门员在罚球区内可以用手接回传球。()3、进行健身气功练习时,呼吸越急促越能增强锻炼效果。()4、在游泳比赛中,运动员在比赛中可以戴帽子和眼镜。()5、瑜伽练习中,患有心脏病的人可以在医生指导下进行适当的瑜伽练习。()6、在田径的400米比赛中,运动员可以串道跑。()7、瑜伽练习中,生理期的女性可以进行所有的瑜伽体式。()8、足球比赛里,守门员在禁区内用手接了对方球员直接踢过来的界外球,这种情况应该被判罚间接任意球。()9、在健身时,空腹进行高强度训练可以更快燃烧脂肪。()10、在游泳比赛中,蛙泳项目中,运动员在每个完整动作周期内,头部必须露出水面一次,否则会被视为犯规。这种规定是否必要?()三、论述题(本大题共5个小题,共25分)1、(本题5分)大学体育教学中的体育社团活动对于学生的综合发展具有重要意义。请论述如何加强体育社团的建设和管理,提高社团活动的质量和效果。2、(本题5分)论述大学体育课程设置对于培养学生综合素质的重要性。包括对学生身体健康、心理健康、团队合作能力等方面的影响,并提出合理的课程设置建议。3、(本题5分)从体育锻炼与学习效率的关系出发,论述大学生如何合理安排体育锻炼时间,提高学习效果。4、(本题5分)阐述大学体育课程的教学方法改革,分析如何创新教学方法,提高学生的学习兴趣和效果。5、(本题5分)分析体育锻炼对大学生社会适应能力的促进。阐述体育活动如何帮助大学生适应社会环境、提高人际交往能力、增强社会责任感。四、简答题(本大题共4个小题,共40分)1、(本题10分)谈谈乒乓球运动中,如何提高反手技术的威力和稳定性,包括反手拨球、拉球等技术的训练。2、(本题10分)在田径的中长跑项目中,如

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