新疆伊犁哈萨克自治州(2024年-2025年小学六年级语文)统编版综合练习（下学期）试卷及答案

新疆伊犁哈萨克自治州(2024年-2025年小学六年级语文)统编版综合练习（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音，写词语。评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.在横线上填上正确的内容。

《迢迢牵牛星》中“盈盈一水间，__________。”借用_________的神话传说，表达了相思而不得的愁绪。2）.在括号里填上合适的关联词。

（1）这(

)粥，(

)小型的农业展览会。

（2）(

)枣子同饭豆搁得多了些，(

)大家都承认味道是比普通的粥要好的多了。

（3）(

)碰巧是夜里，他(

)不会看见那一点日光，也就不会再去探索那一条路了。

（4）这些比赛(

)为谁争第一谁第二，(

)在观众面前表演骡马与骑者的美好姿态和娴熟技能。3）.填空题

（1）盈盈一水间，____________。（《迢迢牵牛星》）

（2）____________？除非问取黄鹂。（《清平乐》）

（3）一儿曰：“日初出，____________，及其日中____________，此不为近者热而远者凉乎？”（《两小儿辩日》）

（4）大漠沙如雪，____________。何当金络脑，____________。

（5）朋友遇事不会变通与创新，一味守旧。请你引用《周易》中的名言“____________，____________，____________”来劝导他。

（6）____________，任尔东西南北风。

（7）良药苦口利于病，____________。

（8）五谷稻、麦、黍、菽、稷中的“稷”指的是____________。

（9）幸福是什么？幸福是陆游的“山重水复疑无路，____________。”的意外惊喜；幸福是陶渊明“采菊东篱下，____________。”的悠闲自得；幸福是苏轼“但愿人长久，____________。”的美好祝愿。

（10）____________，烈火焚烧若等闲。这首诗的作者是______代的________，这句诗的意思是____________。

（11）水是眼波横，____________。欲问行人去那边？____________。

（12）苟利于民，__________；荀周于事，__________。

（13）在八千多日的匆匆里，除______外，又剩些什么呢？过去的日子______，被微风__________了，__________，被初阳__________了。4）.请根据拼音把这段话补充完整，并用修改符号修改画线部分句子。

时光总是匆匆nuó

yí（

）着脚步，zhǎ

yǎn（

）间，zhìqì（

）未脱的我们已迈上新的jiē

tī（

），虽然有过huáng

kǒng（

），有过pái

huái（

），但依然一路向前，勇登xiǎn

jùn（

）的山巅，领略大好风光。我们已经即将毕业，怎能不舍朝夕相处的老师和同学。5）.语言积累。

（1）读古诗可领略不同季节的美景：辛弃疾笔下夏夜宁静优美“明月别枝惊鹊，______”；杜牧笔下江南春景美丽如画“千里莺啼绿映红，______。”

（2）我知道“五行”是：______、______、______、______、______；“五谷”是：______、______、______、______、______；

（3）看完电视剧《焦裕禄》，我们可以引用诸葛亮的名言“鞠躬尽瘁，______”为焦裕禄的奉献精神点赞。看完电影《狼牙山五壮士》，我们可以把三国时期曹植的名言“捐躯赴国难，______”送给五位壮士。

（4）金沙江浊浪滔天，拍击着高耸入云的峭壁悬崖，给人以温暖的感受；大渡河险桥横架，铁链晃动，摇摇欲坠，使人感到深深的寒意。这时，你会想起毛泽东《七律·长征》中的名句：

“______、______”评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.和“谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡”所表达的意思相近的一项是（）A．老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。B．宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。C．古人学问无遗力，少壮工夫老始成。2）.下列加点字注音完全正确的一项是（）A．蝎子（xiē）

暂时（zhàn）

火炽（chì）

咽喉（yān）B．吞噬（shì）

日晷（guǐ）

凹陷（āo）

剥削（bō）C．匍匐（fù）

消逝（shì）

褴褛（nán）

商业簿（bó）D．菱角米（léng）

浣溪沙（guàn）

僻静（pì）

间断（jiàn）3）.对下列材料的描述不恰当的是（）A．《春天的故事》讲述了抗日战争时期，解放军给人民群众带来的温暖。B．《狱中联欢》里的革命者在狱中表演歌舞迎接新年，展现了革命乐观主义精神。C．《飞夺泸定桥》中的红军冒着枪林弹雨勇夺泸定桥，表现了视死如归的精神。D．《十里长街送总理》写的是人们送别周总理的场面，表达了人民对总理的爱戴。评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.仿照例句，把下面的句子写生动。

例：山洪像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。

人们慌乱地向南跑去。（恰当运用修辞手法）

____________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.回忆学过的课文，把课文题目、作者国籍(朝代)、作者名字连起来。

《稻草人》

丹麦

格林兄弟

《卖火柴的小女孩儿》

中国

叶圣陶

《刺猬汉斯》

德国

安徒生

《石灰吟》

中国

史铁生

《秋天的怀念》

中国(明朝)

郑燮

《竹石》

中国(清朝)

于谦

《老人与海》

美国

海明威2）.某班同学学了《负荆请罪》一文后写了几副对联,请你把相对应的上下联用线连起来。

心怀不服骂相国武有廉颇保赵王

不服气顶撞车轿顿省悟负荆请罪

文有相如斗秦王得知事由负荆条

读了这些对联以后,请你联系课文,为下面的对联补出下联。

廉颇知错负荆请罪，

评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.根据课文内容排序。

(

)七连决定向龙王庙转移，把掩护群众和连队转移的任务交给了六班。

(

)五壮士完成了掩护群众和连队主力转移的任务后，英勇跳下悬崖。

(

)为了不让敌人发现群众和连队主力，班长马宝玉决定继续把敌人引上通向狼牙山的顶峰棋盘陀这条绝路。

(

)为了拖住敌人，七连六班的五个战士一边痛击追上来的敌人，一边有计划地把大批敌人引上了狼牙山。

(

)五位战士在狼牙山顶峰奋勇杀敌。2）.给下面句子排序，将正确序号填在句子前的括号里。

(

)透过云层，可以看见积雪的山峰层层登叠，好像波涛汹涌的大海。

(

)飞机飞得又快又平稳。

(

)飞机像冻僵了似的，沉甸甸地不断往下坠。

(

)突然，飞机遇到一股强烈的寒流，机翼和螺旋桨上都结了冰，越结越厚。

(

)飞机失去了平衡，机翼掠过一座座山峰，眼看就要撞上山尖了，情况十分严重。

(

)不大一会儿，机身也蒙上了厚厚的冰甲。

(

)机长命令机械师打开舱门，把行李一件件往下扔，好减轻飞机的重量，还要大家背好降落伞包，准备跳伞。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.“一千个读者就有一千个哈姆雷特”就是仁者见仁，智者见智的意思，意思是每个人对这部作品的解读、赏析和看法都不一样，所以每个人都有自己的观点。这个说法是正确的。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.课内阅读练习。有的人骑在人民头上：“啊，我多伟大！”有的人俯下身子给人民当牛马。有的人把名字刻入石头，想“不朽”；有的人情愿作野草，等着地下的火烧。1．这两节诗选自《______________________________》，是诗人____________为纪念鲁迅逝世_________周年写的，诗的副标题是“___________________________________”。

2．“不朽”所加引号的作用是（

）A．表示引用B．表示特定称谓C．表示着重强调D．表示反语评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.相信下面的两句话，你并不陌生。请你选择其中的一个观点，运用“用具体事例进行说明”的写作方法，写一篇作文，题目自拟。注意事例要具体、生动，中心突出，语句通顺，体现出真情实感，书写工整，正确使用标点符号，不写错别字，400字以上。文中不出现真实校名和姓名。

（1）困难像弹簧，看你强不强；你强它就弱，你弱它就强。

（2）人心齐，泰山移。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读。①在他朝桌子走去的时候，发现了一个奇异的情况。房子比原来大了吗？这不可能。可是为什么现在走到桌子那里比平时要多走好多步呢？椅子是怎么啦？看上去并不比刚才大，可是他首先得爬到椅子腿的横档上，然后才能爬到座位上去。桌子也一样，他不爬到椅子扶手上就看不见桌面。②“天哪！这到底是怎么回事？”男孩说。“我想是小狐仙对椅子、桌子以及整个屋子都施过妖术了。”③讲道集放在桌子上，显然和原来完全一样，但是似乎也有不对头的地方，因为他不站到书上去就一个字也看不到。④他念了两三行，无意间抬头一看。他的目光正好落在镜子上。他立刻大叫起来：“看，那里又一个！”因为他在镜子里清楚地看到一个头戴尖顶帽、穿着皮裤子的小人儿。⑤“他的穿戴和我一模一样啊！”男孩说着惊奇地把两手扣在了一起。当时他看见镜子里的小人儿也做了一个同样的动作。⑥男孩又揪一揪头发，捏一捏胳膊，扭动一下身子，镜子里的小人儿也立刻照样做了。⑦男孩绕着镜子跑了几圈，想看看后面是不是藏着一个小人儿。可是他什么也没有找到。当时他吓得浑身发抖，因为他现在明白，小狐仙已在他身上施了妖术，在镜子里看到的那个小人儿就是他自己。(1)本文选自《____________》，作者是_______国作家_____________。文中的“他”指的是________。

(2)用一两句话概括上文的主要内容。

_____________________

(3)第1自然段中，“他”发现的奇异情况是什么？

_____________________

(4)小狐仙究竟对“他”施了什么妖术？“他”是如何判断出来的？

_____________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.旋转生活万花筒。给加点字选择正确的读音。

（1）正（zhēngzhèng）月十五，正（zhēngzhèng）是春节的又一个高潮。

（2）我刚帮他把笔捡起来，他以为我乱动他的东西，气冲（chōngchòng）冲地跑过来，冲（chōngchòng）我发了一顿脾气。我讲清缘由后，他诚恳地向我道歉，并表达谢意。

（3）在戏剧表演中，演员的行（xíngháng）当不同，行（xíngháng）头也各有讲究。2）.3.根据语境，给下列加点字选择正确的读音。按照北京的老规矩，春节差不多在腊月初旬（xūn

xún）开始，一