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文档简介
中级社会工作实务-第二节妇女社会工作的主要内容1.【案例分析题】刘奶奶一家是村里的困难户,家里有三口人:刘奶奶、已离婚的女儿和6岁的外孙女。刘奶奶平常可以做些家务活,而家里的两亩地则主要靠女儿李梅操持,家庭(江南博哥)收入主要靠农业。农忙时,好心的邻居会帮帮李梅。由于婚姻失败的阴影,李梅拒绝再谈婚论嫁,一个人咬牙挑起了养家糊口的重任。为了增加收入,李梅还搞起了一亩大棚蔬菜。哪知一场暴风雪。把大棚都压坏了,另外一亩麦子还冻死了一大半,所有的劳动和投入都付诸东流,李梅开始灰心丧气,再想想自己婚姻的不幸,觉得自己命苦。就在这时,乡里的社会工作者了解到她家的情况,决定为她家提供服务。【问题】1.上述案例中,案主李梅面临的困境主要有哪些?2.针对案主李梅的困境,社会工作者可以采取哪些介入策略?参考解析:1.上述案例中,案主李梅面临的困境主要有:(1)因婚姻及创业失败而产生的心理情绪的困境。李梅把暴风雪压坏大棚、冻死麦子的自然灾害以及婚姻的不幸都归因于自己的命苦,没有客观看待自然灾害和现实生活。(2)家庭生活困难的困境。李梅一家是村里的困难户,刘奶奶和6岁的女儿都需要照顾,农活也需要人帮忙,李梅挑起家庭重担,生活困难,压力很大。2.针对案主李梅的困境,社会工作者可采取以下介入策略:(1)为李梅提供认知辅导,帮助李梅客观看待自然灾害和婚姻的失败,鼓励李梅端正生活的态度,重新审视婚姻经历,树立正确的婚姻观。(2)为李梅提供心理辅导和疏导,帮助其舒缓情绪,学会放松压力和进行自我调节。(3)链接政策资源。帮助申请社会救助,为李梅一家提供生活帮助,保障其基本的生活。(4)构建社会支持网络。为李梅家提供种子、化肥、农药、大棚材料等物资;邀请大棚专家到村里指导村民包括李梅种植大棚蔬菜;组织村中的群众,帮助李梅家恢复生产,渡过难关。2.【案例分析题】岳某(女),有一儿一女,女儿在国外。近来岳某心事重重,经常晚上失眠,唉声叹气,原因是岳某与儿媳之间产生了矛盾,矛盾的焦点是房子问题。儿媳嫁来的时候,岳某家只有一套两居室的住房。刚开始两个人还能相处,但时间一长,两人总因为一些小事而产生口角。后来,老两口在外面租了一套房子自己住,矛盾暂时得以解决。近年来,房子涨价,老两口下决心用养老的钱又买了一套房子,房产证只写了老两口的名字。结果,儿子和儿媳对老两口的做法产生了不满,认为现在两套房子的产权证上都没有他们的名字,两位老人显然是想把房子留给女儿。儿媳甚至对岳某说,如果房产证上没有自己的名字,那么老两口将来的养老问题她一概不负责。问题:1.上述案例中,岳某面临的主要困境有哪些?2.针对岳某目前的困境,社会工作者应采取哪些辅导策略?参考解析:答题要点:1.岳某面临的主要困境有:(1)家庭矛盾困境:岳某与儿媳之间存在矛盾,矛盾的焦点是房子问题。(2)情绪不良困境:因与儿媳产生矛盾而产生的情绪问题,心事重重,经常晚上失眠,唉声叹气。2.主要辅导策略:(1)情绪缓解:与岳某进行沟通,缓解其情绪问题。(2)关系协调:协调岳某与儿媳之间的关系。协助双方了解彼此的真正想法,消解误会。针对房屋产权问题,让岳某尽可能原谅儿媳以前因小事而产生的矛盾。对房屋产权的遗留问题,请岳某作一说明,强调如果儿子和儿媳能够精心照顾老人,那么他们在房屋的继承上就有优先权。让岳某与儿媳进行沟通,说明房屋产权证上没有儿子和儿媳的名字,并不是说要把房子留给女儿,这只是老人希望儿子和儿媳能够更好地照料自己的一种方式。(3)家庭辅导:与岳某的儿子和儿媳进行沟通,让他们明白老人对房屋产权具有决定权,而照料老人是每个子女应尽的责任和义务。3.【案例分析题】案例:王阿姨家有两个儿子,大儿子已结婚,与老人同住,小儿子在外省读大学。最近,王阿姨因与儿媳之间产生了矛盾而心情烦躁,晚上经常失眠,唉声叹气。经社会工作者了解,原来让王阿姨与儿媳产生矛盾的原因是房子。儿子与儿媳刚结婚时,王阿姨家只有一套两居室的住房,在朝夕相处下,王阿姨与儿媳总会因为一些鸡毛蒜皮的小事而发生口角。为了不影响家庭和谐,王阿姨和老伴商量后,决定把房子让给儿子和儿媳住,老两口再到外面买一套房子,因为是用他们自己多年的积蓄和养老金买的,所以房产证上也只写老两口的名字。没想到这件事招致儿媳的不满,儿媳说两套房子的房产证上都不写他们的名字,是老人故意的,想要日后将房子留给小叔子,甚至还威胁说,如果房产证上没有自己的名字,以后她就不负责两位老人的赡养问题。这番言论让王阿姨伤透了心,也因此而不知所措。问题:1.请界定在上述案例中,王阿姨面临的主要困境。2.针对王阿姨目前面临的问题,社会工作者主要采取哪些介入策略?3.作为社会工作者,在妇女婚姻和家庭关系调适上的主要工作有哪些?参考解析:【答案要点】1.根据上述案例,王阿姨面临的主要困境有:(1)婆媳矛盾:王阿姨和老伴打算买套新的房子,并且房产证上只写自己与老伴的名字,这个举动让儿媳不满,造成了严重的婆媳矛盾。(2)生理症状:因为与儿媳经常发生口角,再加上房子引发的矛盾,王阿姨的心情受到很大的影响,并因此出现失眠等现象。2.社会工作者可以采取个案辅导与家庭辅导的介入策略:个案辅导:与王阿姨会谈,通过同感表达建立信任关系,用个案工作心理——社会治疗模式中“描述——宣泄”的方法帮助服务对象疏导、释放负面情绪,缓解情绪问题;帮助调整认知,引导对儿媳的理解;如失眠严重,连接医疗资源。家庭辅导:与王阿姨的大儿子和媳妇会谈,以接纳、尊重、同感的理念和技巧建立信任关系;通过提供信息让他们了解两位老人对房屋产权具有决定权,并且明白自己有照顾父母的责任;帮助调整认知,疏导情绪。关系协调:搭建沟通的桥梁,协调王阿姨与儿媳之间的关系,让他们了解彼此的想法,通过换位思考来相互原谅彼此以前因小事儿发生的矛盾,并且消除矛盾。对于房产证的问题,让王阿姨多与儿媳沟通,说明房产证没有儿子与媳妇的名字,并不是为了日后留给小叔子,而只是因为买房时用的是自己和老伴的积蓄,且买房也是为了避免与家人产生不必要的摩擦,是为了维护家庭成员之间和谐的关系。帮助建立家庭契约。3.针对妇女婚姻家庭的工作主要有以下几个方面的内容。①婚姻和家庭关系调适②家庭教育③针对单亲母亲家庭的服务④针对失独家庭的服务⑤与家庭一起工作的视角10.【方案设计题】34岁的刘丽是某中学教师,自小在城里长大,是家中的独生女。五年前,刘丽嫁给了老家在农村的大学同学何亮,婚后一年他们有了一个可爱的女儿。可是,何亮的父母总盼望能有个孙子传宗接代。何亮对此虽然没说什么,但内心还是希望生的是个儿子。因为这事,刘丽与何亮发生过几次争执。现在,何亮是一家私营企业的销售经理,由于工作的关系,经常酒气熏天地回到家里,这让刘丽很不开心。何亮抱怨刘丽不理解他的工作压力,为此,两人经常发生口水战。随着应酬的增加,何亮晚归的次数也越来越频繁。由于缺乏沟通,刘丽对何亮不满的情绪越来越严重,甚至怀疑他有了外遇。一天晚上,刘丽趁何亮不注意的时候偷看了他的手机短信和通话记录,并没有发现什么异样,不巧却被何亮发现了,他大为恼火,狠狠打了刘丽,还说打老婆在农村是很普遍的事情。刘丽深感痛苦和绝望,提出了离婚,但何亮马上道歉,保证再也不会发生。为了孩子,为了这个家,刘丽只好忍着。可是不到两个月,类似的情形又发生了,刘丽找到了某家庭服务中心寻求帮助。【问题】请针对上述案例,设计一份社会工作服务方案。参考解析:(1)问题的陈述及分析①本案例中,服务对象刘丽和何亮虽然是大学同学,但他们在不同的家庭环境下长大,对于生儿育女和男女平等有不同的观念,这是引发夫妻冲突的原因之一;②随着何亮晚归次数的频繁,夫妻间缺乏有效的沟通,导致家庭矛盾升级,婚姻关系恶化;③何亮以暴力方式解决冲突,这不仅让刘丽身体上受到极大伤害,而且心理上产生了严重创伤;④传统文化对虐待妻子现象的接受和认同,在很大程度上鼓励了家庭暴力的存在,造成暴力不断循环发生,以致婚姻破裂,家庭解体。(2)方案设计根据上述案例中服务对象刘丽的需求,社会工作服务方案的设计应包括:①方案目标a.缓解刘丽因家庭暴力等所带来的心理伤害;b.改变何亮错误的社会性别观念;c.夫妻之间加强沟通,减少冲突的次数,杜绝暴力的发生,维护妇女的合法权益,协助解决夫妻矛盾,改善家庭关系。②方案实施策略a.运用个案工作方法和危机介入模式第一,坚持以受虐妇女为本的理念,为刘丽提供心理辅导和心理支持,积极地倾听、接纳和尊重刘丽的感受,缓解受暴力虐待后的心理压力和负面情绪;第二,促使刘丽认识到家庭暴力是对妇女权力的侵害,妇女并不仅仅是为了家庭、为了孩子而生活,帮助她勇敢地争取在家庭中平等的权利和地位。b.通过社会性别视角的观点进行分析,提供认知辅导帮助刘丽认识到家庭暴力是男女不平等的表现,并将刘丽的丈夫作为工作对象进行行为治疗,明确指出任何理由的家庭暴力都是违法犯罪行为,帮助他树立尊重妇女、尊重妻子的观念。C.教授正确的夫妻沟通技巧让他们认识到夫妻冲突是不可以避免的,但解决夫妻冲突绝对不可以用暴力。社会工作者要注重案主夫妻沟通技巧的学习,帮助他们找到解决问题的途径,学会用理智的方法来处理婚姻冲突,改善家庭关系,促进家庭和谐。d.开展小组工作将社区内与刘丽有相同遭遇的妇女组织起来,定期召开主题小组活动,依靠小组成员的力量和资源,学会个人解决问题的方法,提升自助的能力,协助她们形成互助支持体系,获得更多的情感支持。e.在社区层面开展家庭教育活动,建立反家庭暴力的紧急支援网络大力推行家庭教育项目,一方面大力宣传家庭暴力的危害性和对社会的影响,另一方面让夫妻互相学习解决婚姻冲突的非暴力方法。联合所在的社区,联系相关职能部门,如妇联、派出所、司法所,社区医院、居委会、社区志愿者和邻居等组成专门的反家庭暴力的紧急支援网络,向有需要的妇女提供及时的帮助和服务。③方案执行主要包括整合社区和机构资源、提供服务、监督执行进度、处理危机等。④方案评估主要包括刘丽及其丈夫对服务的满意度、方案执行情况及效果评估等。11.【方案设计题】某社区有许多因家庭暴力而离婚的妇女,她们在日常生活中面临着诸多困难,也有再婚的想法和需要,但念及昔日的伤害,她们对再婚顾虑重重。【问题】请针对这种情况,拟订一份妇女社会工作的服务方案。参考解析:(1)问题的陈述与分析上述案例中,该社区因家庭暴力而离婚的妇女存在的需求包括:①心理需求。摆脱心理阴影,积极面对新生活,进行心理调适与疏导的需求。②婚姻的需求。因为对再婚也有所期待,而又存在对异性的一些心理障碍,所以会有与异性交流以及增进了解的需求。③人际交往需求。原有的人际网络因离婚会有所改变,新的生活需要重新建立人际网络,具有人际交往的需求。④获得社会支持的需求。离婚妇女在13常生活中面临着诸多困难,但是又缺乏相应的社会资源,需要获得一定的社会支持。(2)方案设计根据这些妇女的需求,社会工作者设计的服务方案如下:①方案目标帮助这些妇女正视自己的过去,摆脱心理阴影,抚平心理创伤,勇敢地迎接新生活。②方案实施策略a.正确认识家庭暴力的起因、特征和现状,教授她们面对危机时的正确应对方法和技巧;b.充分利用社区机构的资源组织小组活动,固定她们共同交流的时间,使得她们有平台、有机会倾诉内心的感受,得到同伴的支持;e.社会工作者要帮助她们进行情绪的疏导,消除非理性情绪,理性地面对及处理问题,并重建对未来生活的信心;d.分析面对再婚可能遇到的问题,分别讨论相应的方法和措施,鼓励她们建立新的人际关系,发展新的婚姻关系;e.整合社会资源,帮助她们解决日常生活中面临的困难,使她们能更好地生活。③方案执行主要包括整合社区资源、提供服务、监督执行进度、处理危机等。④方案评估包括妇女对服务的满意度、方案执行情况及效果评估。12.【方案设计题】现在随着离婚率的提高,单亲母亲的人数也在不断增加。单亲母亲在家庭和事业上都有很大的压力,她们也面临着许多的问题。你所在的社区将针对单亲母亲开展一系列的社区活动,请针对单亲母亲的需要,拟订一份社区活动服务方案。参考解析:答题要点:(一)问题的陈述及分析:单亲母亲在生活和工作上的问题包括:心理压力、子女教育问题、经济压力、工作压力、感情问题等。(二)方案设
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