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文档简介

云台小学国庆节活动方案一、活动主题

祖国颂·少年志——共筑中国梦

二、活动名称

“云台小学国庆节·我和我的祖国”系列庆祝活动

三、活动背景

国庆节,是中华人民共和国成立的纪念日,每年的10月1日,举国同庆,各族人民共襄盛举,共同纪念这一伟大的历史时刻。为深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想,加强爱国主义教育,培养广大青少年儿童的民族自豪感和使命感,云台小学决定在国庆节来临之际,举办“云台小学国庆节·我和我的祖国”系列庆祝活动。通过丰富多彩的校园文化活动,激发学生爱国热情,展现新时代小学生的精神风貌,同时,通过活动让学生了解祖国的发展历程,深刻领悟社会主义核心价值观,增强四个自信,即文化自信、理论自信、制度自信、道路自信,为共筑中国梦贡献力量。

四、活动目的

1.弘扬爱国主义精神,增强学生国家意识和社会责任感。

2.通过活动深化学生对国家历史、文化和社会发展的了解,培养学生的民族自豪感和历史使命感。

3.促进学生全面发展,展示学生才艺,丰富校园文化生活。

4.强化社会主义核心价值观教育,引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观。

5.增进师生之间的交流与互动,增强集体的凝聚力和向心力。

五、活动时间

2023年9月30日至10月7日,具体活动安排将根据活动内容和学校实际情况另行通知。

六、活动地点

云台小学校内操场、多功能厅、教室等地点,根据不同活动项目灵活安排。

七、活动对象

1.云台小学全体学生。

2.云台小学教职工。

3.学生家长及社会人士(部分活动对外开放,邀请家长和社会人士参与)。

八、活动流程

1.开幕式(9月30日)

-校长致辞,宣布活动正式开始。

-升国旗,奏唱国歌。

-学生代表发言,表达对祖国的祝福。

-教师代表发言,强调爱国主义教育的重要性。

2.爱国主义主题班会(10月1日)

-各班级组织召开主题班会,学习国家历史,分享英雄人物故事。

-进行爱国主义知识问答,增强学生对国家知识的了解。

3.文化艺术展示(10月2日至3日)

-举办绘画、手工艺制作、书法等展览,展示学生的艺术才华。

-安排歌舞、器乐、戏剧等表演,展现学生的文艺特长。

4.体育竞技活动(10月4日)

-开展跳绳、拔河、接力跑等体育比赛,增强学生体质,培养团队协作精神。

5.“我和我的祖国”主题演讲比赛(10月5日)

-学生报名参加,准备演讲稿,表达对祖国的热爱和祝福。

-评委会评选出优秀演讲者,进行表彰。

6.红色电影展播(10月6日)

-选择经典红色电影,组织师生观看,感受革命先烈的英勇事迹。

7.闭幕式暨国庆晚会(10月7日)

-颁发各类比赛奖项,表彰优秀组织和个人。

-举办国庆文艺晚会,师生共同参与,庆祝祖国华诞。

-校长总结发言,宣布活动圆满结束。

九、活动注意事项

1.安全第一,确保所有活动过程中师生的人身安全。

2.加强活动现场的管理,确保活动有序进行,避免出现拥挤、踩踏等安全事故。

3.提前对参与活动的学生进行安全教育,增强其自我保护意识。

4.活动期间,各班级要安排好学生的作息时间,保证学生有充足的休息。

5.注意保护学生的个人隐私,不得公开学生个人信息。

6.活动前对教职工进行培训,确保其了解活动流程和应急预案。

7.活动期间,加强校园卫生工作,保持环境整洁。

8.对于涉及食品的活动,要确保食品安全,防止食物中毒事件发生。

十、活动预算与准备

1.预算

-活动场地布置费用:预计人民币5000元。

-活动材料及道具费用:预计人民币3000元。

-奖品购置费用:预计人民币2000元。

-活动宣传费用:预计人民币1000元。

-其他杂费:预计人民币1000元。

总计预算:人民币12000元。

2.准备

-提前一个月开始策划活动,制定详细的活动方案。

-预约活动场地,确保活动期间的场地使用。

-购置活动所需材料、道具和奖品。

-安排教职工进行活动筹备,分配工作任务。

-对外宣传,发布活动信息,邀请家长和社会人士参与。

-制定应急预案,确保活动顺利进行。

-活动前进行一次全面的安全检查,确保设施设备安全可靠。

十一、预期效果

1.通过系列庆祝活动的开展,预期将极大提升学生们的爱国主义情感,增强国家认同感和自豪感。

2.学生在参与过程中,能够学习和了解到更多关于国家历史、文化和社会发展的知识,促进其全面发展。

3.活动的开展将有助于培养学生的艺术修养和体育精神,提高学生的身体素质和艺术鉴赏能力。

4.通过集体活动的参与,预期将增强学生之间的团队协作能力和集体荣誉感,促进班级团结。

5.通过演讲比赛、文艺表演等活动,学生的自信心和表达能力将得到提升,有利于其个性特长的展示。

6.活动将加深师生之间的交流,增强师生关系,有利于营造和谐校园氛围。

7.家长和社会人士的参与将加强学校与家庭、社会的联系,扩大社会影响力,提升

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